đọc sách dạy con làm giàu tập 2
sach day con lam giau
... trở nên giàu có, để hiểu tiền bạc làm việc như thế nào và học cách bắt tiền bạc phải làm việc cho mình. Ông thường nhắc đi nhắc lại: "Tôi không làm việc vì tiền. Tiền bạc phải làm việc ... đoán đó đã trở thành sự thật. Ngược lại, người cha giàu của tôi luôn nói những câu đại loại như: “Tôi là một người giàu, mà người giàu thì không làm những việc đó." Ngay cả khi ông gặp thất ... đồng một. Người kia chỉ làm một việc đơn giản là đầu tư. Một người dạy tôi cách viết một lá đơn xin việc thế nào cho ấn tượng để có thể tìm được việc làm tốt. Người kia dạy tôi cách viết một...
- 3
- 485
- 1
dạy con làm giàu tập 5 pps
... lý do mà khiến con người ta rất khó làm giàu. Làm giàu cần có nhiều hơn là chỉ nghĩ khác đi”. Tôi nói “Nếu con muốn giàu, con phải học cách suy nghĩ trái ngược với những gì con nghĩ hịên nay”, ... khả năng làm nhiều với cái ít ỏi. Khi nói về chủ đề làm việc, tiền bạc và đòn bẩy, người cha giàu thường nói: “Nếu con muốn giàu, con cần phải làm việc ít, kiếm nhiều tiền. Để như thế, con cần ... tại cuối cùng đã làm cho người cha giàu ngày càng giàu. Một số người không nghĩ rằng một ngày nào đó họ sẽ giàu, thì làm họ giàu lên được. Nếu bạn thật sự muốn về hưu sớm và giàu, một nơi để...
- 87
- 538
- 1
Dạy Con Làm Giàu (Bộ 12 Tập)
... Tên Sách: Dạy Con Làm Giàu (Bộ 12 Tập) Code: 5 423 54 325 32 Tác Giả:Robert T. Kiyosaki – Sharon L. LechterNhà Xuất Bản:NXB TrẻSố Trang: 5469Kích Thước: 14,5x20,5 cm Trọng Lượng:(Phí ... chuyển)999.99 gamGiá Bìa: 5 42, 000VNĐGiá của nhà tài trợ:5 42, 000VNĐ 487,800VNĐBạn tiết kiệm:54 ,20 0VNĐGIỚI THIỆU SÁCH HAYGiới Thiệu Sách: Dạy Con Làm Giàu (Bộ 12 Tập) Hầu hết chúng ta học ... một đầu óc nghèo nàn về cách quản lý tiền bạc, vì trường học không dạy về chuyện tiềnnong mà chỉ tập trung vào việc giáo dục sách vở và những kỹ năng nghề nghiệp mà không nói gì về kỹ năng tài...
- 2
- 1,169
- 38
NHỮNG BÀI HỌC DẠY CON LÀM GIÀU - 3 doc
... khi n ti n b c và nhân s làm vi c l i cho con, và khiọ ề ọ ề ể ề ạ ự ệ ạ y con có th r nh r i làm nh ng chuy n quan tr ng c a đ i con. ”ấ ế ả ỗ ữ ệ ọ ủ ờĐ i v i ng i b giàu, nh ng gì quan tr ng ... s thay đ i thoát l t c a con nh ngự ổ ấ ậ ệ ệ ể ư ự ổ ố ủ ộ thành con b m. Không nh ng b n thân con thay đ i mà b n bè con cũng s thay đ i.ướ ữ ả ổ ạ ẽ ổ Trong khi con v n giao h o t t v i ... c h tr cu c s ng. Ng i th ng nói, Con ch có b y nhiêu giọ ệ ỗ ờ ộ ố ườ ườ ỉ ấ ờ trong m t ngày, v y mà con l i làm vi c th t là c c nh c. V y lý gì ph i làm vi c c cộ ậ ạ ệ ậ ự ọ ậ ả ệ ự nh...
- 45
- 463
- 0
Dạy con làm giàu
... “Bác nói là bác sẽ dạy con nếu con làm việc cho bác. Con đã làm việc chăm chỉ, bỏ cả những trận bóng chày để đến làm việc cho bác. Thế mà bác không giữ lời. Bác chẳng dạy con điều gì cả. Bác ... và sẽ dạy con. Nhưng thật ra bác chỉ muốn hành hạ cơn thôi " “Bác vẫn đang dạy con đấy chứ.” Người cha giàu bình thản nói. Dạy con ư? Thậm chí bác còn không buồn nói chuyện với con kể ... không dạy con điều gì cả.” Tôi nói dồn dập, cảm thầy mình thật can đảm. “Sao con nghĩ là bác không dạy con gì cả?" Người cha giàu hỏi lại. Tôi bĩu môi: "Bác đâu nói chuyện với con. Con...
- 327
- 1,231
- 13
dạy con làm giàu
... “Bác nói là bác sẽ dạy con nếu con làm việc cho bác. Con đã làm việc chăm chỉ, bỏ cả những trận bóng chày để đến làm việc cho bác. Thế mà bác khônggiữ lời. Bác chẳng dạy con điều gì cả. Bác ... và sẽ dạy con. Nhưng thật ra bác chỉ muốn hành hạ con thôi " “Bác vẫn đang dạy con đấy chứ.” Người cha giàu bình thản nói. Dạy con ư? Thậm chí bác còn không buồn nói chuyện với con kể ... không dạy con điều gì cả.” Tôi nói dồn dập, cảm thầy mình thật can đảm. “Sao con nghĩ là bác không dạy con gì cả?"Người cha giàu hỏi lại. Tôi bĩu môi: "Bác đâu nói chuyện với con. Con...
- 7
- 544
- 2
dạy con làm giàu 11
- 234
- 702
- 12
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008