... ng o, bao V , các 10 lí nào o c ó. l . o nh l Nói cách khác, qua o o http://www.lrc-tnu.edu.vn 18 Ph chú ý ng ó chính là ph ph ng pháp này, ng à HS. ... hành - ánh mình n i kèm theo là n n 1.2.2.2. Ph ng http://www.lrc-tnu.edu.vn 34 o l n. Do a trong tr công c h . Còn g là l ng l - Giai 4: Xác o. + So sánh ... Lúc a ra t ó chính là - Giai : cách xác Thông th , ã http://www.lrc-tnu.edu.vn 28 ang xét. l ó và i l ng , nh t au. Các (v công, n ng l (v l làm cho l o ó....
Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:18
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển, tư duy vật lí cho học sinh miền núi
... HỌC ĐỊNH LUẬT VẬT LÍ 1.4.1. Thí nghiệm với vấn đề phát triển tƣ duy vật lí. 1.4.1.1. Khái niệm về thí nghiệm vật lí 29,15,4 Trong vật lí học, thí nghiệm là nguồn kiến thức và là ... một số định luật vật lí phần cơ học (Vật lí 10 - Cơ bản) 2.1. Vị trí và vai trò của định luật cơ học (Vật lí 10 – CB) 65 2.2. Sự hỗ trợ của các phương tiện CNTT trong dạy học các định luật cơ ... thức về định luật vật lí dựa trên kiến thức về các đại lượng vật lí có liên quan. Ngược lại, kiến thức về định luật vật lí giúp cho việc hiểu sâu sắc ý nghĩa của các đại lượng vật lí và nhiều...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54
Cơ chế giải thích định luật phân li của Men den
... lai 1 cặp tính trạng II. Định luật 1, 2 của Menđen LAI MộT CặP TíNH TRạNG III. Giải thích định luật 1, 2 theo thuyết nhiễm sắc thể IV. Điều kiện nghiệm đúng của định luật: - P Thuần chủng tính ... chủng tính trạng đem lai - Số lượng cơ thể lai phải đủ lớn - Tính trội phải là trội hoàn toàn V. ý nghĩa của định luật 1, 2 Men đen 3.1. Thí nghiệm: P t/c: X F1: X (F 1 tự thụ phấn hoặc ... : C¥ CHÕ GI¶I THÝCH §ÞNH LUËT PH¢N LI CñA MEN§EN I. Khái niệm về lai 1 cặp tính trạng II. Định luật 1, 2 của Menđen 1. Thí nghiệm: 2. Kết quả thí nghiệm P F 1 F 2 T l KH F 2 Thõn cao x thõn...
Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:25
đề thi + đáp án học kì I vật lí Bắc Giang 08 - 09
... chắn và là ảnh ảo.(0,5điểm+ 0,5điểm) *Khác nhau: +ảnh ảo tạo bởi gơng phẳng bằng vật. ( 0,5điểm) +ảnh ảo tạo bởi gơng cầu lồi nhỏ hơn vật. ( 0,5điểm) +ảnh ảo tạo bởi gơng cầu lõm lớn hơn vật. ( ... mạch là: I = U/ R tđ = 12/8 = 1,5 (A) - Hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở là: U 1 = I.R 1 = 1,5.3= 4,5 (V) U 2 = I.R 2 = 1,5.5= 7,5 (V) c. - Điện trở tơng đơng của đoạn mạch là: ... châm) mà ống dây đang hút thanh nam châm. Nên đ ầy A của nam châm là cực nam còn đầu B là cực bắc. Chú ý: Học sinh có thể làm theo cách khác. Nếu đúng vẫn được điểm tối đa. ...
Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:27
SKKN: Sử dụng các định luật bảo toàn để giải các bài toán va chạm
... dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán va chạm A.Phần Mở Đầu I. lí do chọn đề tài Các định luật Bảo toàn có vai trò vô cùng quan trọng trong việc giải quyết các vấn đề về vật lí nói chung ... p + = + r r r r ( hệ hai vật) - Vẽ giản đồ véc tơ - Thiết lập phơng trình hoặc hệ phơng trình: + áp dụng các định lí hình học( pitago, định lí hàm số sin, định lí hàm số cosin, ) lập các ... định vận tốc của các vật sau va chạm. Biết các vật chuyển động không ma sát trên một trục nằm ngang. Bài giải: Chọn chiều (+) là chiều chuyển động của vật (1) trớc vận chuyển. áp dụng định luật...
Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:26
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2010 môn VẬT LÍ – Sở giáo dục đào tạo TỈNH ĐẮK NÔNG
Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:01
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN VẬT LÍ – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÒA BÌNH
Ngày tải lên: 28/08/2013, 09:37
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG TỈNH LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2010-2011 MÔN VẬT LÍ - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀ MAU
Ngày tải lên: 28/08/2013, 12:20
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 HỆ CHUYÊN NĂM 2012 MÔN VẬT LÍ – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN
Ngày tải lên: 28/08/2013, 14:12
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: