địa lý 10 nâng cao bài 1

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:22

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:22

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:22

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:22

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:22

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:22

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:22

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:22

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:22

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:22

... class="bi x3 y0 w5 h7" alt=""

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:22

... class="bi x1 y1 w5 h5" alt=""

Ngày tải lên: 02/03/2014, 09:13

... class="bi x3 y1 w4 h6" alt=""

Ngày tải lên: 02/03/2014, 09:18

... luật I Niu-tơn 78 Bài 15 . Định luật II Niu-tơn 84 Bài 16 . Định luật III Niu-tơn 90 Bài 17 . Lực hấp dẫn 95 Bài 18 . Chuyển động của vật bị ném 10 0 Bài 19 . Lực đàn hồi 10 7 HS ... mất trọng lợng 12 6 Bài 23. Bài tập về động lực học 13 4 Bài 24. Chuyển động của hệ vật 13 8 Bài 25. Thực hành : Xác định hệ số ma sát 14 3 Chơng III. Tĩnh học vật rắn 14 8 Bài 26. Cân bằng ... Bài 11 . Sai số của phép đo các đại lợng vật lí 63 Bài 12 . Thực hành : Xác định gia tốc rơi tự do 69 Chơng II. Động lực học chất điểm 74 Bài 13 . Lực Tổng hợp và phân tích lực 74 Bài 14 ....

Ngày tải lên: 22/07/2014, 20:22

... Khi thay thế hai lực 1 F G và 2 F G bằng một lực ' 3 F G thì khi đó coi nh vật chịu 1 F G I A B 2 F G ' 1 F G ' F G 1 F G 2 F G 3 F G 1 F G 2 F G 3 F G 3 F G giá, ... hợp lực của nó thay đổi. Nếu vẽ vectơ lực ' 1 F G song song và có độ lớn bằng 1 F G từ điểm gốc B của lực 2 F G và vẽ 2 ' 1 ' FFF G G G += thì lực ' F G có phải ... lực 1 F G và 2 F G . Khi đó lực 3 F G và ' 3 F G phải là hai lực trực đối. Nghĩa là : 213 ' 3 FFFF G GGG +== Giả sử vật rắn cân bằng dới tác dụng của ba lực 1 F G , 2 F G , 3 F G ....

Ngày tải lên: 22/07/2014, 20:22

... T. Vật 1 : P 1 T = m 1 a (1) Vật 2 : T P 2y ms F = m 2 a (2) Giải hệ phơng trình này ta đợc : a = 12 xms 12 PP F mm + 2 2,94 0,98 0, 51 m 2,9 0,3 0,2 s == + T = P 1 m 1 a T ... : F T ms1 F = m 1 a ' ms2 2 TF ma= trong đó : T = T' ; ms1 1 ms2 2 Fmg;Fmg.= = Giải hệ trên ta đợc gia tốc chuyển động của hệ và lực căng của dây: ms1 ms2 12 F(F F ) a mm + = + ... độ chính xác cao. P G T G P4 G T G Câu 3. Xét hệ vật gồm vật 1, vật 2 và sợi dây. P 1 = m 1 g = 0,3.9,8 = 2,94 N. Trọng lực 2 P G có thể phân tích thành 2 phần : o 2x 1x P mgsin 0,...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 20:22

... hớng lên trên. Lực kế chỉ bao nhiêu ? (chọn g = 9,8 m/s 2 ). A. 19 ,6 N. B. 24 N. C. 15 ,2 N. D. 1, 96 N. Phiếu học tập Câu 1. Giải thích tại sao khi dùng tay kéo dÃn lò xo thì tay ta lại ... nghiệm nh hình 19 .4 SGK. Yêu cầu HS quan sát và ghi lại kết quả thí nghiệm vào bảng số liệu : Lần đo F đh (N) l (m) đh F l 1 2 3 Biểu thức : đh Fk= l (1) k có đơn vị ... của học sinh Trợ giúp của giáo viên Hoạt động 1. Kiểm tra, chuẩn bị điều kiện xuất phát. Đề xuất vấn đề HS nhận thức vấn đề của bài học. Bài học trớc chúng ta đà xác định đợc lực quán...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 20:22

... g sinv t 0 1 = (9) Thay vào (7) ta có tầm bay cao của vật là : g2 sinv H 22 0 = (10 ) Thay y = 0 vào (7) ta có : 0 2 2v sin2 t g = (11 ) Gợi ý : khi vật đạt đến độ cao cực đại ... hai giá trị 21 , phụ nhau. Hoạt động 3. Khảo sát bài toán vật ném ngang từ độ cao h Cá nhân giải bài toán, đại diện lên báo cáo kết quả. ở trên chúng ta đà khảo sát bài toán vật ... ném có dạng parabol. Tầm bay cao H và tầm bay xa L của vật phụ thuộc vào vận tốc ban đầu và góc ném vật, sự phụ thuộc đó đợc biểu diễn nh công thức (10 ) và (12 ). Khi góc ném = 45 o ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 20:22

... vật có phụ thuộc vào độ cao không ? Tại sao ? Giải thích tại sao ở các lớp dới ta thờng lấy trọng lợng của một vật có khối lợng 1kg là 10 N ? Hoạt động 6. Củng cố bài học và định hớng nhiệm ... thể trong mỗi bài toán để chọn trớc phơng của lực thành phần. 1 F G 2 F G 3 F G F G 4 F G F G 2 F G 1 F G O 2 ' F G Bi 16 định luật Iii niu-tơn I Mục tiêu 1. Về kiến thức ... HS thảo luận nhóm và trả lời câu 2 trong SGK. Làm các bài tập về nhà 1 6 (SGK). Bi 14 định luật I niu-tơn I Mục tiêu 1. Về kiến thức Nêu ra đợc dự đoán : các vật cô lập sẽ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 20:22

... 2.3 ,14 0,0 012 rad / s. 5400 = = Tốc độ dài : v = .(R + h) = 0,0 012 .(6400 + 600) = 8,4 km/s = 8400 m/s. b) Tính gia tốc hớng tâm. Ta có : () 2 2 32 ht 3 8400 v a1,2 .10 m/s. Rh (6400 600) .10 == ... vận tốc để giải các bài tập đơn giản. Từ những hiểu biết về tính tơng đối của chuyển động, giải thích một số hiện tợng có liên quan. Ii chuẩn bị Giáo viên Hình vẽ 10 . 1, 10 . 3 phóng to (nếu ... tập. Bài tập về nhà : Trả lời các câu hỏi và làm các bài tập trong SGK. Ôn lại kiến thức các bài : "Chuyển động cơ học" (Vật lí 8) và "Chuyển động cơ" (Vật lí 10 ) . Phiếu...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 20:22