địa lí 9 bài 19 thực hành đọc bản đồ
Giáo án địa lý 12 - Bài 19: Thực hành: Vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hóa về thu nhập bình quân đầu người giữa các vùng potx
... GV giúp HS chuẩn kiến thức. IV. Đánh giá: Căn cứ vào bảng 19 SGK Địa lí 12, chọn các ý đúng trong các câu sau: Câu 1: Năm 199 9 những vùng nào có thu nhập bình quân cao hơn thu nhập bình ... tích bảng số liệu để rút ra nhận xét mức thu nhập bình quân đầu người/ tháng giữa các vùng qua các năm 199 9, 2002, 2004. Hoạt động 2: Xác định loại biểu đồ thích hợp yêu cầu của bài thực hành ... sau đó nêu yêu Giáo án địa lý 12 - Bài 19: Thực hành: Vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hóa về thu nhập bình quân đầu người giữa các vùng I. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh...
- 8
- 8,733
- 32
Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 2) doc
... giờ thực hành này. - Báo cáo với Gv về sự chuẩn bị của mình. - HS đọc nội dung GV yêu cầu. Bài tập thực hành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 2) I./ Mục tiêu: Sau bài học ... và trình tự thực hành B1./ Nối mạch điện theo sơ đồ. B2./ Đo điện năng tiêu thụ của mạch điện: - Đọc và ghi chỉ số công tơ trước khi thực hành. - GV nêu mục tiêu của bài học để hs ... GV đánh giá kết quả thực hành (theo hướng dẫn ở trên). - Chú ý đến an toàn điện HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:(5 phút ) - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành, rút kinh nghiệm...
- 5
- 1,698
- 4
dia li 7-bai 53-thuc hanh
... Trờng THCS Thị trấn GV: Trần thị việt hải. Bài 53: Thực hành đọc và phân tích lợc đồ, biểu đồ nhiệt độ và lợng ma của châu âu. địa lí lớp 7địa lí lớp 7 Đặc điểm khí hậu Trạm ATrạm BTrạm ... trÝ ®Þa lÝ cña Ch©u ¢u? *Bài tập 2. Nhận diện kiểu khí hậu qua các biểu đồ sau.Ôn đới hải d$ơng. Địa Trung Hải.ôn đới lục địa Hớng dẫn về nhà.-Làm bài thực hành ở TBĐ. -Ôn tập phơng ... không lạnh lắm, m$a nhiều quanh năm.6.Thảm thực vật của ôn đới lục địa là.g.Rừng lá rộng.7.Thảm thực vật của ôn đới hải d$ơnglà.f Rừng lá kim.* Bài tập 1. Lựa chọn ý ở cột A và cột B sao...
- 11
- 3,198
- 6
Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành -Sử dụng đồng hồ đo điện (T1) pdf
... giá KQ thực hành Bài tập thực hành -Sử dụng đồng hồ đo điện (T1) I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: Biết công dụng và cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng. Đọc và ... hành - Nhận phiếu học tập và ổn định tổ chức nhóm. HĐ2: Thực hành. - Thảo luận và làm bài tập thực hành theo các bước tiến hành (theo hướng dẫn ở trên). - Ghi vào phiếu học tập. HĐ ... theo dõi GV hướng dẫn các bước tiến hành và cách làm bài tập thực hành vào phiếu học tập. 4. Dặn dò: (1ph) - Đọc trước bài 4 SGK trang 15. c./ Phân nhóm và...
- 5
- 1,989
- 3
Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 3) docx
... - Làm bài tập thực hành theo các bước và vào giấy A4. - GV nêu các bước thực hiện bài tập thực hành và phân tích từng bước để hs nắm được trình tự và các bước tiến hành. - ... tổ chức nhóm. HĐ2: Thực hành. - Thảo luận và làm bài tập thực hành theo các bước tiến hành (theo hướng dẫn ở trên). - Chú ý đến an toàn điện ND kiến thức cơ bản Hoạt động của GV Hoạt ... cho các nhóm. - - GV Theo dõi quan sát học sinh thực hành. - HS theo dõi GV hướng dẫn các bước tiến hành và cách làm bài tập thực hành. - Kiểm tra mạch điện đã mắc - Các Nhóm...
- 5
- 1,155
- 2
Giáo án địa lý 12 - Bài 29: Thực hành Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển cơ cấu công nghiệp pptx
... nước 199 6 20688 1 194 38 93 06 2005 11 094 9 824716 55382 Câu 1: Biểu đồ thích hợp nhất thể hiện sự chuyển dịch cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo ngành của nước ta giai đoạn 199 6- 2005 ... về tỉ trọng giữa năm 199 5 và năm 2005 đối với Giáo án địa lý 12 - Bài 29: Thực hành Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển cơ cấu công nghiệp I. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp ... được một số hiện tượng địa lí kinh tế- xã hội trên cơ sở đọc bản đồ giáo khoa treo tường Công nghiệp Việt Nam (hoặc Atlat Địa lí Việt Nam) II. phương tiện dạy học: - Bản đồ giáo khoa treo tường...
- 10
- 11,863
- 50
Địa Lí 10 Bài 3 – Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống
... viên: Bài soạn, SGK, SGV, bản đồ Thế giới, bản đồ châu Á, Atlat Địa lí Việt Nam, tài liệu chuẩn kiến thức.b.Học sinh: SGK , vở ghi, Atlat Địa lí Việt Nam3.Tiến trình bài dạy:a.Kiểm tra bài cũ,định ... dụng bản đồ , Atlát Địa lí để tìm hiểu đặc điểm các đối tượng, hiện tượng , phân tích các mối quan hệ địa lí. b.Về kĩ năng: Sử dụng bản đồ. c. Về thái độ: Thấy được sự cần thiết của bản đồ trong ... trên bản đồ và giải thích thêm:Hướng chảy, độ dốc của sông dựa vào đặc điểm địa hình, địa chất khu vực; Sự phân bố CN dựa vào bản đồ GTVT, dân cư… -KN: Atlat Địa lí là một tập hợp các bản...
- 3
- 19,930
- 44
Địa lí 11 – Bài 1,2,3 Cơ bản docx
... Nguyên nhân: do phát triển không đều và sức ép cạnh tranh trên TG, những quốc gia tương đồng về văn hóa, XG, địa lí hoặc có chung mục tiêu, lợi ích - Các tổ chức liên kết KV 2/ Hệ quả của khu vực ... lợi ích KT các nước thành viên; tạo những thị trường rộng lớn, tăng cường tòan cầu hóa KT - Thách thức: quan tâm giải quyết vấn đề như chủ quyền KT, quyền lực quốc gia BÀI 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ ... đại dương - Chất thải CN và sinh hoạt chưa xử lí => đổ trực tiếp vào sông hồ => ô nhiễm => thiếu nước sạch - Chất thải CN chưa xử lí => đổ trực tiếp vào sông biển, đắm tàu, rửa...
- 2
- 807
- 0
bài 29. thực hành về bản đồ.
... tÕ 199 6 199 620052005Tổng số Tổng số 1 49. 4321 49. 432 (tỉ đồng)(tỉ đồng)100100(%)(%) 99 1.0 49 991 .0 49 (tỉ đồng) (tỉ đồng) 100100(%)(%)Nhµ nícNhµ níc74.16174.161 49, 6 49, 62 49. 0852 49. 08525,125,1Ngoµi ... xuất công nghiệp phân theo vùng lãnh thổ (đơn vị: %) 199 6 199 620052005 Đồ Đồng bng bằằng sng sôông Hng Hồồngng17,717,7 19, 7 19, 7Trung du miTrung du miềền nn núiúi B Bắcắc ... kinh tế nước ta năm 199 6 và năm 2005? Nêu nhận xét?(Đơn vị: tỉ đồng)NămNămThµnh phÇn kinh tÕThµnh phÇn kinh tÕ 199 6 199 620052005Nhµ nícNhµ níc74161741612 490 852 490 85Ngoµi nhµ nícNgoµi...
- 26
- 869
- 0
bài 29. thực hành về bản đồ
... Vẽ biểu đồ: Năm 199 6Năm 2005Biểu đồ Cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp theo thành phần kinh tế của nước ta năm 199 6 và 2005 Hướng dẫn thực hiện.- Xử lý số liệu %. ( lập lại bảng kết ... 199 6 và năm 2005. 1) Cho bảng số liệu: Bảng 29. 1 – Giá trị sản xuất công nghiệp phân theo thành phần kinh tế. NămThành phần kinh tế 199 6 2005NHÀ NƯỚC 74 161 2 49 085NGOÀI NHÀ NƯỚC 35 682 ... 2) Bảng 29. 2 – Cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp theo vùng lãnh thổ. (đơn vị %) NămVùng 199 6 2005Đồng bằng sông Hồng 17,1 19, 7Trung du và miền núi Bắc Bộ 6 ,9 4,6Bắc Trung...
- 17
- 1,699
- 12
- giáo án địa lí 9 bài 10 thực hành
- giáo án địa lí 9 bài 5 thực hành
- địa lí 9 bài 5 thực hành
- địa lí 9 bài 10 thực hành vẽ và phân tích biểu đồ
- địa lí 9 bài 10 thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về
- dia li 9 bai 10 thuc hanh
- soạn địa lí 9 bài 5 thực hành
- địa lí 9 bài 5 thực hành violet
- soạn địa lí 9 bài 27 thực hành
- bài giảng địa lí 9 bài 5 thực hành
- dia li 9 bai 27 thuc hanh
- giải bài tập địa lí 9 bài 10 thực hành
- giáo án địa lí 9 bài 19 thực hành
- soạn địa lí 9 bài 37 thực hành
- địa lí 9 bài 30 thực hành
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008