đề toán đại học khối a năm 2012 và đáp án
Đề luyện thi đại học khối A năm 2012 môn Toán doc
... TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: TOÁN; Khối A (Đáp án - thang điểm gồm 05 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm 1. (1,0 ... AH. 0,25 Tam giác SAD vuông tại A, có: AH ⊥ SD và AD = MN = a ⇒ d(AB, SN) = AH = 22.213SA AD a SA AD=⋅+39 0,25 Trước hết ta chứng minh: 11 2(*),111abab+≥+++ với a và ... dương, ab ≥ 1. Thật vậy, (*) ⇔ (a + b + 2)(1 + ab ) ≥ 2(1 + a) (1 + b) ⇔ (a + b) ab + 2 ab ≥ a + b + 2ab ⇔ ( ab – 1)( a – b )2 ≥ 0, luôn đúng với a và b dương, ab ≥ 1. Dấu bằng xảy ra, khi và...
- 5
- 352
- 0
Đáp án đề thi tuyển sinh đại học khối A năm 2012 môn Toán ppt
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: TOÁN; Khối A (Đáp án - thang điểm gồm 05 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm ... = a + bi (a, b ∈ R), ta có: 22zz=+z ⇔ (a + bi)2 = a 2 + b2 + a – bi 0,25 ⇔ a 2 – b2 + 2abi = a 2 + b2 + a – bi ⇔ 22 222ababab b⎧−=++⎨=−⎩ a 0,25 ⇔ 22(2 1) 0abba⎧=−⎨+=⎩0,25 ... (SBC) và (ABC) ⇒ nSBA = 60o ⇒ SA = = ntanAB SBA 23 .a 0,25 IV (1,0 điểm) Mặt phẳng qua SM và song song với BC, cắt AC tại N ⇒ MN //BC và N là trung điểm AC. MN = ,2BC a= BM...
- 5
- 449
- 0
Tài liệu HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2012 pptx
... cực đại vmax. Tần số góc c a vật dao động là A. maxv A . B. maxv A π. C. max2v A π. D. max2v A .Giải: Ta có vmax = A > ω = maxv A . Chọn đáp án A Câu 8: Cho phản ứng hạt ... x1=Acosωt và x2 = Asinωt. Biên độ dao động c a vật là A. 3 A. B. A. C. 2 A. D. 2A. Giải: x1=Acosωt ; x2 = Asinωt = Acos(ωt -2π) > Hai dao động vuông pha Biên độ dao động c a vật ... bi) đối với trục quay đi qua trung điểm c a thanh và vuông góc với thanh là A. 2ma2. B. 14ma2. C. ma2. D. 14ma2. Giải: I = ma2 + ma2 = 2ma2 Chọn đáp án A Câu 53: Biết động...
- 18
- 1,171
- 4
Tài liệu ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2012 Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề : 958 pdf
... W. Tỉ số gi a số phôtôn c a laze B và số phôtôn c a laze A phát ra trong mỗi giây là A. 1 B.209C.2 D. 34HD: 1===>=BAAB A BBAAB A BPPnnnnPPλλλλ=> Đáp án A Câu 4: Trong ... khoảng gi a hai vân sáng gần nhau nhất và cùng màu với vân sáng trung tâm có A. 4 vân sáng λ1 và 3 vân sáng λ2. B. 5 vân sáng λ1 và 4vân sáng λ2.C. 4 vân sáng λ1 và 5vân sáng λ2. ... quanh trục qua tâm và vuông góc với mặt đ a, với gia tốc 0,25 rad/s2. Sau bao lâu, kể từ lúc bắt đầu quay, góc gi a vectơ gia tốc tiếp tuyến và vectơ gia tốc c a một điểm nằm trên mép đĩa...
- 14
- 606
- 3
Đề thi tuyển sinh đại học khối A năm 2012 môn Hóa-Mã 273 pdf
... gam Ala, 32 gam Ala-Ala và 27,72 gam Ala-Ala-Ala. Giá trị c a m là A. 81,54. B. 66,44. C. 111,74. D. 90,6. Trang 2/6 - Mã đề thi 273 Câu 21: Chia hỗn hợp X gồm K, Al và Fe thành hai ... dụng với NaHCOzyx=−3 (dư) thu được y mol CO2. Tên c a E là A. axit oxalic. B. axit acrylic. C. axit a ipic. D. axit fomic. Câu 20: Thủy phân hết m gam tetrapeptit Ala-Ala-Ala-Ala (mạch hở) ... toàn 3,42 gam hỗn hợp gồm axit acrylic, vinyl axetat, metyl acrylat và axit oleic, rồi hấp thụ toàn bộ sản phẩm cháy vào dung dịch Ca(OH)2 (dư). Sau phản ứng thu được 18 gam kết t a và dung...
- 6
- 350
- 1
Đề thi tuyển sinh đại học khối A năm 2012 môn Hóa-Mã 641 docx
... tấn. Câu 36: Thủy phân hết m gam tetrapeptit Ala-Ala-Ala-Ala (mạch hở) thu được hỗn hợp gồm 28,48 gam Ala, 32 gam Ala-Ala và 27,72 gam Ala-Ala-Ala. Giá trị c a m là A. 111,74. B. 66,44. C. 90,6. ... CH3-COOH và HOOC-CH2 -COOH. Câu 43: Cấu hình electron c a ion Cu2+ và Cr3+ lần lượt là A. [Ar]3d74s2 và [Ar]3d3. B. [Ar]3d9 và [Ar]3d3. C. [Ar]3d9 và [Ar]3d14s2. D. [Ar]3d74s2 ... Tên c a E là A. axit oxalic. B. axit fomic. C. axit a ipic. D. axit acrylic. Câu 40: Cho 7,68 gam Cu vào 200 ml dung dịch gồm HNO3 0,6M và H2SO4 0,5M. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn...
- 6
- 358
- 1
Đề thi tuyển sinh đại học khối A năm 2012 môn Hóa-Mã 758 pptx
... 758 Câu 31: Thủy phân hết m gam tetrapeptit Ala-Ala-Ala-Ala (mạch hở) thu được hỗn hợp gồm 28,48 gam Ala, 32 gam Ala-Ala và 27,72 gam Ala-Ala-Ala. Giá trị c a m là A. 111,74. B. 81,54. C. 90,6. ... toàn 3,42 gam hỗn hợp gồm axit acrylic, vinyl axetat, metyl acrylat và axit oleic, rồi hấp thụ toàn bộ sản phẩm cháy vào dung dịch Ca(OH)2 (dư). Sau phản ứng thu được 18 gam kết t a và dung ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: HOÁ HỌC; Khối A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 758...
- 6
- 426
- 0
Đề thi tuyển sinh đại học khối A năm 2012 môn Hóa-Mã 925 potx
... CH2=CH-C≡CH. Câu 40: Thủy phân hết m gam tetrapeptit Ala-Ala-Ala-Ala (mạch hở) thu được hỗn hợp gồm 28,48 gam Ala, 32 gam Ala-Ala và 27,72 gam Ala-Ala-Ala. Giá trị c a m là A. 66,44. B. 111,74. C. 81,54. ... A. 4. B. 2. C. 6. D. 5. HT Trang 6/6 - Mó thi 925 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: HOÁ HỌC; Khối A Thời gian ... biểu nào sau đây là sai? A. Độ âm điện c a brom lớn hơn độ âm điện c a iot. B. Tính axit c a HF mạnh hơn tính axit c a HCl. C. Bán kính nguyên tử c a clo lớn hơn bán kính nguyên tử c a flo. D....
- 6
- 294
- 0
De thi dai hoc khoi A nam 2009
- 1
- 1,154
- 26
Đáp án đề thi đại học khối A năm 2009
... (SBI )và (SCI)vuông góc với (ABCD) nên SI (ABCD)⊥.Ta có IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = =Hạ IH BC⊥ tính được 3a 5IH5=;Trong tam giác vuông SIH có 0 3a 15SI = IH tan 605=.2 2 2ABCD AECD ... giao điểm c a (Q) và 2∆ ⇒T a độ H là nghiệm c a hpt:7Câu V.Từ giả thiết ta có: x2 + xy + xz = 3yz ⇔(x + y)(x + z) = 4yzĐặt a = x + y và b = x + zTa có: (a – b)2 = (y – z)2 và ab ... EBCS S S 2a a 3a= + = + =(E là trung điểm c a AB).32ABCD1 1 3a 15 3a 15V S SI 3a 3 3 5 5= = =.4Suy ra 22 2122 22z = (-1) + (-3) = 10z = (-1) + (3) = 10Vậy A = 21z+...
- 9
- 718
- 2
Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25