đề thi văn đại học khối c năm 2003

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2010 LẦN THỨ 1  MÔN THI : NGỮ VĂN

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2010 LẦN THỨ 1 MÔN THI : NGỮ VĂN

... thành c ng, “thất bại là mẹ thành c ng” - Phải biết c ch chấp nhận sự thất bại để c thái độ sống tích c c. Không đắm chìm trong thất vọng nhưng c ng không đư c bất c n trư c mọi sự vi c, không ... tương đồng: C hai nhân vật đư c miêu tả, kh c họa, ngợi ca bằng c m hứng sử thic ý nghĩa điển hình. Ở họ c sự kết tinh s c mạnh , tình c m, lý tưởng cao đẹp c a c ng đồng qua c c thế hệ. - ... ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐẠI H C KHỐI D NĂM 2010 Môn: Ngữ Văn C u Ý Nội dung Điểm I Trình bày hoàn c nh sáng t c, xuất xứ và ý nghĩa nhan đề bài thơ Từ ấy 2,0 1. - Bài thơ đư c viết vào tháng 7 năm 1938,...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:38

4 345 1
Đề Thi Thử Đại Học Khối C, D Văn 2013 - Phần 2 - Đề 1 doc

Đề Thi Thử Đại Học Khối C, D Văn 2013 - Phần 2 - Đề 1 doc

... mạng, với đảng và B c Hồ. ĐỀ VÀ GỢI Ý THAM KHẢO C CH LÀM ĐỀ SỐ 1 - MÔN NGỮ VĂN C u 1 (2 điểm): Nêu những nét chính về cu c đời và sự nghiệp văn h c c a Lui Aragông. C u 2 (3 điểm): Nhận ... son”, c ng như hình th c điệp từ “nhớ” để b c lộ tấm lòng thủy chung son s c của người ở lại Việt B c đối với người c n bộ kháng chiến về xuôi. 3. C i hay c i đẹp c a đoạn thơ là những c u thơ ... thơ l c bát với giọng tâm tình tha thi t, đậm đà tính dân t c, nhà thơ đã b c lộ tấm lòng nhớ thương và thủy chung c a đồng bào dân t c Việt B c với người c n bộ kháng chiến về xuôi, với c ch...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 23:20

3 356 0
Đề Thi Thử Đại Học Khối C, D Văn 2013 - Phần 2 - Đề 3 ppt

Đề Thi Thử Đại Học Khối C, D Văn 2013 - Phần 2 - Đề 3 ppt

... thuật c a mình với qui luật thi n nhiên kh c nghiệt. Nếu thi u một chút bình tĩnh, thi u một chút chính x c, ông phải trả giá bằng mạng sống c a mình. Nguyễn Tuân quả là ưa khai th c những c m ... tri th c về quân sự và võ thuật đư c đưa ra ứng dụng. Quả là “ông lái đã nắm ch c đư c binh pháp c a thần sông, thần đá. Ông đã thu c qui luật ph c kích c a lũ đá…, Ông đã c ỡi” lên th c sông ... bạo c a Nguyễn Tuân khi xử lý những hiện tượng trên sẽ gây ra khập khiễng, phi lôgich. Đoạn văn dựng c nh đầy giá trị tạo hình, nó như một cuốn phim quay c n c nh và dựng lại đ c tả c c chi...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 23:20

3 232 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2012 LẦN THỨ 1

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D NĂM 2012 LẦN THỨ 1

... tương đồng: C hai nhân vật đư c miêu tả, kh c họa, ngợi ca bằng c m hứng sử thic ý nghĩa điển hình. Ở họ c sự kết tinh s c mạnh , tình c m, lý tưởng cao đẹp c a c ng đồng qua c c thế hệ. - ... thành c ng, “thất bại là mẹ thành c ng” - Phải biết c ch chấp nhận sự thất bại để c thái độ sống tích c c. Không đắm chìm trong thất vọng nhưng c ng không đư c bất c n trư c mọi sự vi c, không ... ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐẠI H C KHỐI D NĂM 2010 Môn: Ngữ Văn C u Ý Nội dung Điểm I Trình bày hoàn c nh sáng t c, xuất xứ và ý nghĩa nhan đề bài thơ Từ ấy 2,0 1. - Bài thơ đư c viết vào tháng 7 năm 1938,...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:33

4 442 0
Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối C Địa 2013 - Phần 1 - Đề 1 docx

Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối C Địa 2013 - Phần 1 - Đề 1 docx

... c c ngành kh c còn chậm phát triển. + C ng nghiệp tập trung chủ yếu ở c c đô thị lớn. + C c ngành dịch vụ c n chậm phát triển. - Số dân c a đồng bằng sông Hồng rất đông, mật độ cao. Vi c ... kinh tế với c c u kinh tế c không đáp ứng đư c nhu c u vi c làm và c i thi n đời sống nhân dân. - Vi c chuyển dịch c c u kinh tế nhằm khai th c có hiệu quả những thế mạnh vốn c c a Đồng ... sinh chỉ đư c làm một trong hai c u (c u IV. a ho c câu IV. b) C u IV. a (2.0 điểm). Theo chương trình Chuẩn Tại sao c sự chuyển dịch c c u kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hồng? C u IV....

Ngày tải lên: 20/02/2014, 07:20

6 341 0
Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối C Địa 2013 - Phần 1 - Đề 2 pdf

Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối C Địa 2013 - Phần 1 - Đề 2 pdf

... Dựa trên c sở khai th c tổng hợp c c thế mạnh về nông nghiệp c a TD, ĐB và vùng biển - Đất NN chiếm 13.53 %. - C c ĐB nhỏ hẹp, chủ yếu là đất c t pha thuận lợi phát triển c c cây c ng nghiệp ... C sự phân hoá khá rõ c a ĐKTN và TNTN, dân c , lịch sử cho phép phát triển nhiều ngành để khai th c hiệu quả nhất. b, Phân tích c c thế mạnh c a vùng trong hình thành c c u N- L- N : * Nông ... thích hợp với nhiều loại c y trồng vật nuôi. - Là nơi gặp gỡ c a c c luồng di c động , th c vật làm cho hệ động , th c vật phong phú đa dạng. b, hình thành nên nền văn hoá đa dạng : - Nước...

Ngày tải lên: 20/02/2014, 07:20

2 279 0
Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối C Địa 2013 - Phần 1 - Đề 4 pptx

Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối C Địa 2013 - Phần 1 - Đề 4 pptx

... xuất c y c ng nghiệp ở nư c ta. Tại sao c y c ng nghiệp lâu năm lại chiếm ưu thế trong c c u diện tich c y c ng nghiệp. 1,5 a. Tình hình sản xuất c y c ng nghiệp 1,0 - Chủ yếu là c y c ng ... d c dân số. - Tăng c ờng c c giải pháp kinh tế, hành chính, kĩ thuật( y tế) và c c giải pháp kh c. - Tập trung đẩy mạnh c ng t c dân số ở c c vùng lãnh thổ, ở c c bộ phận dân c hiện đang c ... xuất c y c ng nghiệp ở nư c ta. Tại sao c y c ng nghiệp lâu năm lại chiếm ưu thế trong c c u diện tich c y c ng nghiệp. C u III (3,0 điểm) Cho bản số liệu sau: Lao động phân theo c c ngành...

Ngày tải lên: 20/02/2014, 07:20

5 317 0
w