đề thi và đáp án môn toán khối d năm 2009
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHỐI B NĂM 2013
... B′ C′ BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối A, Khối A1, Khối B và Khối D (Đáp án - thang điểm gồm ... 1 x Diện tích tam giác OAB là 1 1 11 121 11 .223SOAOB===6 0,25 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013−−−−−−−−−− Môn: TOÁN; Khối A, Khối A1, Khối B và Khối D ĐỀ CHÍNH ... Câu Đáp án Điểma. (1,0 im) ã Tp xỏc nh: \{1} .D = \ã S bin thi n: - Chiều biến thi n: 23';'0,(1)yyx=− < ∀ ∈− .xD Hàm số nghịch biến trên từng khoảng (;1)−∞ và (1;...
- 4
- 664
- 2
Đề thi và đáp án môn hóa khối b năm 2009
... Cho dung d ch NaOH đến d vào dung d ch Cr(NO3)3. B. Cho dung d ch HCl đến d vào dung d ch NaAlO2 (hoặc Na[Al(OH)4]). C. Thổi CO2 đến d vào dung d ch Ca(OH)2. D. Cho dung d ch ... Cho dung d ch NaCl vào dung d ch KOH. (II) Cho dung d ch Na2CO3 vào dung d ch Ca(OH)2 (III) Điện phân dung d ch NaCl với điện cực trơ, có màng ngăn (IV) Cho Cu(OH)2 vào dung d ch ... NH3 vào dung d ch Na2CO3. (VI) Cho dung d ch Na2SO4 vào dung d ch Ba(OH)2. Các thí nghiệm đều điều chế được NaOH là: A. II, V và VI B. II, III và VI C. I, II và III D. I, IV và...
- 7
- 851
- 1
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Sinh khối B năm 2009 docx
... đây cho kết quả phù hợp với phép lai trên ? A. ABabDd ababdd B. AdaDBb adadbb C. AaBDbd aabdbd D. ADadBb adadbb. PHẦN RIÊNG (10 câu) Thí sinh chi làm một trong ... tế bào sinh d c B. Gen trội và không di truyền được vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh d ỡng C. Gen lặn và di truyền được vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh d c D. Gen lặn và không di truyền ... thể không d nh vào nhau. D. Là vị trí duy nhất có thể xảy ra trao đổi chéo trong giảm phân ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2009 Môn thi: SINH HỌC - Mã đề 462 (Thời gian làm bài:...
- 9
- 680
- 0
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Văn khối C năm 2009 doc
... lứa đôi .Thể thơ lục bát, các hình thức diễn đạt , cách d ng địa danh quen thuộc của ca dao d n ca khiến đoạn thơ có vẻ đẹp dung d , duyên d ng d đi vào lòng người. Chất “chân quê” của hồn ... Hai câu đầu là những d n d t tù xa đến gần , từ ướm đến hỏi rất duyên d ng của ca dao. Nói chuyên thôn Đoài nhớ thôn Đông để nói chuyện một người nhớ một người. D ng lối diễn đạt ước lệ để giãi ... sắc và nỗi nhớ thi t tha. c. Những tương đồng và khác biệt trong hai trích đọan thơ. - Hai đoạn trích đều vận d ng hình thức thơ ca d n tộc để diễn tả nỗi nhớ nhung. Đi từ nguồn mạch d n...
- 4
- 567
- 0
De thi DH va dap an mon Toan Khoi A nam 2009
... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn thi: TOÁN; Khối: AĐỀ CHÍNH THÚC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ ... (1) và (2) ta có điều phải chứng minhCâu VI .a1. Gọi N là điểm đối xứng với M qua I, F là điểm đối xứng vơi E qua I.Ta có N DC∈, F ∈AB, IE ⊥NE.5 ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN TOÁN KHỐI A NĂM 2009 Câu ... 20I cos x 1 cos x.dxπ= −∫Câu IV (1,0 điểm)Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D; AB = AD = 2a, CD = a; gócgiữa hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) bằng 600. Gọi I...
- 8
- 664
- 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHỐI A1 2013
... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013−−−−−−−−−− Môn: TOÁN; Khối A, Khối A1, Khối B và Khối D ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề −−−−−−−−−−−−−−−−−−−I. ... Đáp án ĐiểmGọi (C) là đường tròn cần viết phương trình và I là tâm của (C). Do suy ra ,Id∈(;3 ).It t− 0,25 Gọi H là trung điểm của AB, suy ra 3222ABAH == và |2 1|(; ) .2tIH d ... =51dx1 +√2x − 1.Câu 5 (1,0 điểm). Cho lăng trụ đều ABC.ABCcó AB = a và đường thẳng AB tạo với đáymột góc bằng 60◦. Gọi M và N lần lượt là trung điểm của các cạnh AC và BC....
- 4
- 505
- 0
De va Dap an mon Toan khoi A nam 2009
... t t dt txI xdx dx dx xdx x xI x xdxπ π π ππ ππππCâu IV. Từ giả thi t bài toán ta suy ra SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J là trung điểm của BC; E là hình chieáu cuûa I xuoáng BC.2a ... ∆ABC, ta có ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 Môn thi : TOÁNPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINHCâu I (2 điểm). Cho haøm số y = x 22x 3++ (1). 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của ... 20I (cos x 1)cos xdxπ= −∫Caâu IV (1,0 điểm). Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D; AB = AD = 2a; CD = a; góc giữa hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) bằng 600. Gọi...
- 5
- 590
- 1
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN SINH KHỐI B NĂM 2013
... D D C D C D 36 B B C C D D 37 D D B B D B 38 B D B D B A 39 C A A A C B 40 D A C A C A 41 C D C B B D 42 B D D C C D 43 D A D A A C Trang 1/6 - Mã đề thi 695 BỘ GIÁO D C ... 864 44 D A B B C B 45 A A D A C C 46 B B B C C A 47 A C B A A B 48 D C B A B A 49 D D D D B B 50 D B A C D C 51 A D D D C B 52 C D C D A C 53 D A D C A C 54 A D B B D A 55 ... B B A D D 24 D C B A B B 25 C B B C B D 26 D C C A B D 27 B B C C C B 28 A C C D B A 29 B A C C B D 30 A D A C D A 31 B B A D D C 32 C C D A C C 33 A D A B D B 34 D D C B...
- 38
- 1,776
- 93
Đề thi và đáp án môn Toán cao cấp 1.pdf
... A = P DP−1,vôùi P =1 −1 −12 1 01 0 1 ,D =6 0 00 2 00 0 2,Hệ phương trình X′= A· X ⇔ X′= P DP−1X ⇔ P−1X′= DP−1X,đặt X = P−1Y , có hệY′= DY ⇔...
- 2
- 26,232
- 588
Đề thi và đáp án môn Toán cao cấp 2.pdf
... ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009- 2010. Môn học: Giải tích 1.Thời gian làm bài: 90 phút. Đề thi gồm 7 câu.HÌNH THỨC THI: TỰ LUẬNCA 2Câu 1 : Tính giới hạn ... toàn MXĐ, không có điểm gián đoạn.Câu 4(1.5đ). y = e−p(x)dxq( x) · ep(x)dxdx + C;y = e1/xdx− ln xx· e−1/xdxdx + Cy = x− ln xx2dx + C= xln x+1x+ ... rộng+∞1dxx13/3·3√1 + x2Câu 7 : Giải hệ phương trình vi phân bằng phương pháp khử hoặc trị riêng, véctơ riêng.dxdt= 5 x + y + zdydt= 2 x + 6 y + 2 zdzdt= x...
- 2
- 19,662
- 472
Đề thi và đáp án môn toán 2012
... điểm ==xxdxxxxdxI23233cos.2sin8cos.cos.sinđặt tanx = t dtttttdtIttxxdxdt∫ ∫+=+=⇒+==⇒3323222)1()12(8122sin;cos0,5Cxxxxdtttttdttttt+−++=+++=+++=∫∫−224333246tan21tanln3tan23tan41)33(1330,5 ... vào =>99 2 4 100100 100 100100.2 4 8 200A C C C= = + + +0,25 đ2 Gọi đường thẳng cần tìm là d và đường thẳng d cắt hai đường thẳng d 1 và d 2 lần lượt tại điểm A(2+3a;-1+a;-3+2a) và ... có mặt hai chữ số chẵn và ba chữ số lẻ.Câu Đáp án Điểm http://tuyensinhtructuyen.edu.vnCõu í Ni dung imI1* Tập xác định: D = R\{ - 1}* Sự biến thi n- Giới hạn và tiệm cËn: lim lim 2x...
- 46
- 1,322
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25