đề thi tuyển sinh cao đẳng môn hóa 2011
Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Hóa khối B năm 2009 mã đề thi 472
... Trang 6/6 - Mã đề thi 472 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Môn: HOÁ HỌC; ... khí cacbonic Trang 4/6 - Mã đề thi 472 Câu 47: Để điều chế 78 gam Cr từ Cr2O3 (dư) phương pháp nhiệt nhôm với hiệu suất phản ứng 90% khối lượng bột nhôm cần dùng tối thi u A 81,0 gam B 40,5 gam ... Na, CuO (to), CH3COOH (xúc tác) Trang 5/6 - Mã đề thi 472 Câu 57: Hiđro hoá hoàn toàn hỗn hợp M gồm hai anđehit X Y no, đơn chức, mạch hở, dãy đồng đẳng (MX < MY), thu hỗn hợp hai ancol có khối...
- 8
- 601
- 19
Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Hóa khối B năm 2009 mã đề thi 168
... Trang 6/6 - Mã đề thi 168 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Môn: HOÁ HỌC; ... brom C CaO D dung dịch NaOH Câu 28: Hoà tan hoàn toàn 8,862 gam hỗn hợp gồm Al Mg vào dung dịch HNO3 loãng, thu dung dịch X 3,136 lít (ở đktc) hỗn hợp Y gồm hai khí không màu, có khí hóa nâu ... (dư) vào Y thu a gam kết tủa Giá trị m a A 8,2 7,8 B 11,3 7,8 C 13,3 3,9 D 8,3 7,2 Trang 3/6 - Mã đề thi 168 Câu 38: Chất X có công thức phân tử C4H9O2N Biết: X + NaOH → Y + CH4O Y + HCl (dư) → Z...
- 8
- 922
- 3
Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Hóa khối B năm 2009 mã đề thi 259
... Trang 6/6 - Mã đề thi 259 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Môn: HOÁ HỌC; ... 36: Chất dùng để làm khô khí Cl2 ẩm A dung dịch NaOH đặc B Na2SO3 khan C CaO D dung dịch H2SO4 đậm đặc Trang 3/6 - Mã đề thi 259 Câu 37: Oxi hoá m gam etanol thu hỗn hợp X gồm axetanđehit, axit ... cần dùng thuốc thử A dung dịch NaOH B nước brom C CaO D dung dịch Ba(OH)2 _ II PHẦN RIÊNG [10 câu] Thí sinh làm hai phần (phần A B) A Theo chương trình...
- 8
- 523
- 0
Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Hóa khối B năm 2009 mã đề thi 314
... Trang 6/6 - Mã đề thi 314 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Môn: HOÁ HỌC; ... CH3CH(NH2)COOH C H2NCH2CH2COOCH3 CH3CH(NH3Cl)COOH D H2NCH2COOC2H5 ClH3NCH2COOH Trang 3/6 - Mã đề thi 314 Câu 37: Phát biểu sau sai? A Sản phẩm phản ứng xà phòng hoá chất béo axit béo glixerol ... 2NH4NO3 xúc tác Y ⎯⎯⎯⎯ E + Z → ¸nh s¸ng Z + H2O ⎯⎯⎯⎯→ X + G chÊt diÖp lôc X, Y Z là: Trang 4/6 - Mã đề thi 314 A tinh bột, glucozơ khí cacbonic B xenlulozơ, fructozơ khí cacbonic C xenlulozơ, glucozơ...
- 8
- 467
- 0
Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Hóa khối B năm 2009 mã đề thi 637
... Trang 6/6 - Mã đề thi 637 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Môn: HOÁ HỌC; ... muối khan Kim loại M A Zn B Cu C Mg D Fe Trang 4/6 - Mã đề thi 637 Câu 48: Lên men hoàn toàn m gam glucozơ thành ancol etylic Toàn khí CO2 sinh trình hấp thụ hết vào dung dịch Ca(OH)2 (dư) tạo ... 2SO2 (k) + O2 (k) ←⎯⎯ 2SO3 (k) ⎯ o xt,t ⎯⎯⎯ → (2) N2 (k) + 3H2 (k) ←⎯⎯ 2NH3 (k) ⎯ Trang 2/6 - Mã đề thi 637 o t ⎯⎯ → (3) CO2 (k) + H2 (k) ←⎯⎯ CO (k) + H2O (k) o t ⎯⎯ → (4) 2HI (k) ←⎯⎯ H2 (k) + I2...
- 8
- 496
- 1
Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Hóa khối B năm 2009 mã đề thi 815
... Trang 6/6 - Mã đề thi 815 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Môn: HOÁ HỌC; ... C HCOONH3CH2CH3 D CH3CH2COONH4 Trang 5/6 - Mã đề thi 815 Câu 58: Hiđro hoá hoàn toàn hỗn hợp M gồm hai anđehit X Y no, đơn chức, mạch hở, dãy đồng đẳng (MX < MY), thu hỗn hợp hai ancol có khối ... axit β-aminopropionic C metyl aminoaxetat D amoni acrylat Trang 2/6 - Mã đề thi 815 Câu 24: Khử hoàn toàn oxit sắt X nhiệt độ cao cần vừa đủ V lít khí CO (ở đktc), sau phản ứng thu 0,84 gam Fe 0,02...
- 8
- 447
- 0
Tài liệu Đề thi tuyển sinh cao đẳng môn hóa khối B năm 2008 ppt
... 65% C 20% 80% D 50% 50% Câu 38: Cho phản ứng hóa học: Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu Trong phản ứng xảy A oxi hóa Fe oxi hóa Cu B khử Fe2+ oxi hóa Cu C oxi hóa Fe khử Cu2+ D khử Fe2+ khử Cu2+ Câu 39: ... 3/5 - Mã đề thi 529 Câu 35: Cho cân hoá học: N2 (k) + 3H2 (k) 2NH3 (k) (1) 2SO2 (k) + O2 (k) 2SO3 (k) (3) H2 (k) + I2 (k) 2HI (k) 2NO2 (k) N2O4 (k) (2) (4) Khi thay đổi áp suất cân hóa học bị ... phương pháp điện phân dung dịch A Al Mg B Mg Zn C Na Fe D Cu Ag Trang 4/5 - Mã đề thi 529 Câu 48: Cho sơ đồ chuyển hóa sau (mỗi mũi tên phương trình phản ứng): Tinh bột → X → Y → Z → metyl axetat...
- 5
- 452
- 2
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Hóa khối A năm 2009 mã đề thi 182 doc
... Trang 6/6 - Mã đề thi 182 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Môn: HOÁ HỌC; ... khí cacbonic Trang 4/6 - Mã đề thi 182 Câu 47: Để điều chế 78 gam Cr từ Cr2O3 (dư) phương pháp nhiệt nhôm với hiệu suất phản ứng 90% khối lượng bột nhôm cần dùng tối thi u A 81,0 gam B 54,0 gam ... (T), (Y), (X), (Z) B (X), (Z), (T), (Y) C (Y), (T), (Z), (X) D (Y), (T), (X), (Z) Trang 2/6 - Mã đề thi 182 Câu 24: Cho m gam Mg vào dung dịch chứa 0,12 mol FeCl3 Sau phản ứng xảy hoàn toàn thu...
- 8
- 595
- 3
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Hóa khối A năm 2009 mã đề thi 275 pdf
... Trang 6/6 - Mã đề thi 275 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Môn: HOÁ HỌC; ... Biết m2 – m1 = 0,71 Thể tích dung dịch HCl dùng A 320 ml B 80 ml C 240 ml D 160 ml Trang 3/6 - Mã đề thi 275 Câu 37: Hỗn hợp khí X gồm 0,3 mol H2 0,1 mol vinylaxetilen Nung X thời gian với xúc tác ... 48: Cho chuyển hoá sau: xúc tác, t o X + H2O ⎯⎯⎯⎯⎯ Y → Ni, to Y + H2 ⎯⎯⎯→ Sobitol Trang 4/6 - Mã đề thi 275 o t Y + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O ⎯⎯→ Amoni gluconat + 2Ag + 2NH4NO3 xúc tác Y ⎯⎯⎯⎯ E + Z →...
- 8
- 602
- 0
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Hóa khối A năm 2009 mã đề thi 351 pdf
... Trang 6/6 - Mã đề thi 351 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Môn: HOÁ HỌC; ... axit A 4,60 gam B 2,30 gam C 5,75 gam D 1,15 gam Trang 3/6 - Mã đề thi 351 Câu 38: Nguyên tử nguyên tố X có electron mức lượng cao 3p Nguyên tử nguyên tố Y có electron mức lượng 3p có electron ... RIÊNG [10 câu] Thí sinh làm hai phần (phần A B) A Theo chương trình Chuẩn (10 câu, từ câu 41 đến câu 50) Câu 41: Lên men hoàn toàn m gam glucozơ thành ancol etylic Toàn khí CO2 sinh trình hấp thụ...
- 8
- 390
- 0
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Hóa khối A năm 2009 mã đề thi 492 pptx
... Trang 6/6 - Mã đề thi 492 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Môn: HOÁ HỌC; ... ancol B este axit C hai este D hai axit Trang 4/6 - Mã đề thi 492 Câu 47: Lên men hoàn toàn m gam glucozơ thành ancol etylic Toàn khí CO2 sinh trình hấp thụ hết vào dung dịch Ca(OH)2 (dư) tạo ... thành chất rắn màu nâu đen cần V lít khí C2H4 (ở đktc) Giá trị tối thi u V A 2,688 B 2,240 C 1,344 D 4,480 Trang 3/6 - Mã đề thi 492 Câu 37: Hỗn hợp khí X gồm 0,3 mol H2 0,1 mol vinylaxetilen...
- 8
- 457
- 1
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Hóa khối A năm 2009 mã đề thi 648 pdf
... Trang 6/6 - Mã đề thi 648 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Môn: HOÁ HỌC; ... ancol etylic Toàn khí CO2 sinh trình hấp thụ hết vào dung dịch Ca(OH)2 (dư) tạo 40 gam kết tủa Nếu hiệu suất trình lên men 75% giá trị m A 30 B 48 C 60 D 58 Trang 4/6 - Mã đề thi 648 Câu 46: Cho m ... chuyển dịch A (2) (4) B (3) (4) C (1) (3) D (1) (2) Trang 3/6 - Mã đề thi 648 Câu 38: Nguyên tử nguyên tố X có electron mức lượng cao 3p Nguyên tử nguyên tố Y có electron mức lượng 3p có electron...
- 8
- 361
- 0
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Hóa khối A năm 2009 mã đề thi 956 pdf
... Trang 6/6 - Mã đề thi 956 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Môn: HOÁ HỌC; ... xenlulozơ trinitrat (hiệu suất 80%) A 42,86 lít B 34,29 lít C 42,34 lít D 53,57 lít Trang 3/6 - Mã đề thi 956 Câu 38: Chất X có công thức phân tử C4H9O2N Biết: X + NaOH → Y + CH4O Y + HCl (dư) → Z ... + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O ⎯⎯→ Amoni gluconat + 2Ag + 2NH4NO3 xúc tác Y ⎯⎯⎯⎯ E + Z → Trang 4/6 - Mã đề thi 956 Z + H2O ¸nh s¸ng ⎯⎯⎯⎯→ X + G chÊt diÖp lôc X, Y Z là: A tinh bột, glucozơ khí cacbonic...
- 8
- 330
- 0
Đáp án đề thi tuyển sinh cao đẳng môn hoá khối A năm 2009 pps
... Câu số 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Mã đề thi 182 275 351 492 648 956 C A A A A C C C A A C B A C B A D B A D D C D D C A D C B D B A D...
- 2
- 4,056
- 3
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG MÔN NGỮ VĂN KHỐI C & D NĂM 2009
... dưỡng văn hóa Luyện thi đại học Vĩnh Viễn, TP.HCM) ÐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KHỐI C, D NĂM 2009 Mơn thi: NGỮ VĂN (khối C, D) (Thời gian làm bài: 180 phút) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 ... nghĩa tựa đề : Tựa đề “Vợ nhặt “ có nhiều ý nghóa Đó tựa đề độc đáo, tạo ý, tò mò, lôi người đọc, góp phần mang lại ý vò sâu xa cho chủ đề truyện Xưa nay, người ta nhặt đồ vật, hàng hóa, ï không ... Nghị luận xã hội - Xác định đề: Đề u cầu trình bày triết lí nhân sinh thời gian đời người, qua thấy giá trị khoảnh khắc sống Ý kiến rút từ sách Ngun lý thành cơng, nhan đề sách gợi ý nhiều điều...
- 8
- 480
- 0
Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Toán khối B năm 2009
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối: B (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN ... I (2,0 điểm) Đáp án Điểm (1,0 điểm) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị … Khi m = 2, hàm số (1) trở thành y = x3 − x + • Tập xác định: • Chiều biến thi n: - Ta có y ' = x − x; y ' = ⇔ x = x = - Hàm ... cực tiểu x = 2, yCT = y(2) = −2 • Các giới hạn vô cực: lim y = − ∞ lim y = + ∞ x→−∞ • Bảng biến thi n: x + − +∞ +∞ −∞ Đồ thị 0,25 + y • 0,25 x→+ ∞ −∞ y' 0,25 −2 y 2 O 0,25 x −2 (1,0 điểm) Tìm...
- 5
- 451
- 0
Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Toán năm 2009
... (Trung tõm Bi dng húa v Luyn thi i hc Vnh Vin, TP.HCM) é THI TUYN SINH CAO NG NM 2009 Mụn thi: TON (khi A, B, D) (Thi gian lm bi: 180 phỳt) PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7,0 im) Cõu I (2,0 im) ... RIấNG (3,0 im) Thớ sinh ch c lm mt hai phn (phn A hoc B) A Theo chng trỡnh Chun Cõu VI.a (2,0 im) Trong mt phng vi h to Oxy, cho tam giỏc ABC cú C(1; 2), ng trung tuyn k t A v ng cao k t B ln lt ... im) Cõu I (2,0 im) Cho hm s y = x3 (2m 1)x2 + (2 m)x + (1), vi m l tham s thc Kho sỏt s bin thi n v v th ca hm s (1) m = 2 Tỡm cỏc giỏ tr ca m hm s (1) cú cc i, cc tiu v cỏc im cc tr ca...
- 8
- 441
- 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG MÔN NGỮ VĂN KHỐI D NĂM 2009
... ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu I Ý II Môn: NGỮ VĂN; Khối: D (Đáp án - Thang điểm có 03 trang) Nội dung Điểm Nét khuynh hướng sử thi, cảm hứng lãng mạn ... tập trung sở trường Xuân Diệu việc bộc lộ cách cảm nhận thi n nhiên, sống Phân tích (4,0 điểm) a Hình ảnh thi n nhiên (2,0 điểm) - Vẻ đẹp thi n nhiên: + Gần gũi, thân quen (nắng gió, hoa lá, ánh ... năm 1975 Ở giai đoạn trước, ngòi bút ông theo khuynh hướng sử thi, thời kì sau chuyển sang cảm hứng với vấn đề đạo đức triết lí nhân sinh 0,5 - Chiếc thuyền xa truyện ngắn xuất sắc Nguyễn Minh...
- 4
- 522
- 0
Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Sinh khối B năm 2009 mã đề thi 138
... 7/7 - Mã đề thi 138 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Môn: SINH HỌC; ... tháp sinh khối A tổng sinh khối bậc dinh dưỡng tính đơn vị diện tích thể tích B tổng sinh khối bị tiêu hao hoạt động hô hấp tiết C tổng sinh khối mà bậc dinh dưỡng đồng hoá D tổng sinh khối hệ sinh ... B tứ bội có khả sinh sản hữu tính lưỡng bội C tứ bội có khả sinh trưởng, phát triển mạnh lưỡng bội D tứ bội có quan sinh dưỡng, quan sinh sản lớn lưỡng bội Trang 6/7 - Mã đề thi 138 Câu 55: Phêninkêto...
- 9
- 349
- 0
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Sinh khối B năm 2009 mã đề thi 246 docx
... 7/7 - Mã đề thi 246 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Môn: SINH HỌC; ... sau hệ sinh thái? A Trong hệ sinh thái, lượng sử dụng lại, vật chất không B Trong hệ sinh thái, nhóm loài có sinh khối lớn sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cao C Trong hệ sinh thái, hiệu suất sinh ... để xây dựng tháp sinh khối A tổng sinh khối bị tiêu hao hoạt động hô hấp tiết B tổng sinh khối hệ sinh thái đơn vị diện tích C tổng sinh khối mà bậc dinh dưỡng đồng hoá D tổng sinh khối bậc dinh...
- 9
- 384
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25