... VIỄN THÔNG
ĐỀ THI KẾT THÚC MÔN HỌC
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1 MÔN: Trítuệnhântạo
BỘ MÔN: Khoa học máy tính
Lớp: D07CNTT Hệ đào tạo: - Đại học
Thời gian thi: 90 phút
Đề số: 2
Câu ... VIỄN THÔNG
ĐỀ THI KẾT THÚC MÔN HỌC
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1 MÔN: Trítuệnhântạo
BỘ MÔN: Khoa học máy tính
Lớp: D07CNTT Hệ đào tạo: - Đại học
Thời gian thi: 90 phút
Đề số: 3
Câu ... VIỄN THÔNG
ĐỀ THI KẾT THÚC MÔN HỌC
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1 MÔN: Trítuệnhântạo
BỘ MÔN: Khoa học máy tính
Lớp: D07CNTT Hệ đào tạo: - Đại học
Thời gian thi: 90 phút
Đề số: 1
Câu...
... BC-VT
ĐỀ THI KẾT THÚC MÔN HỌC
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1
BỘ MÔN KHOA HỌC MÁY TÍNH
MÔN: TRÍTUỆNHÂNTẠO
Lớp:
D08CNTT
Hệ đào tạo:
Đại học chính quy
Ngày thi:
3/06/2011
Thời gian thi:
... BC-VT
ĐỀ THI KẾT THÚC MÔN HỌC
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1
BỘ MÔN KHOA HỌC MÁY TÍNH
MÔN: TRÍTUỆNHÂNTẠO
Lớp:
D08CNTT
Hệ đào tạo:
Đại học chính quy
Ngày thi:
3/06/2011
Thời gian thi:
... BC-VT
ĐỀ THI KẾT THÚC MÔN HỌC
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1
BỘ MÔN KHOA HỌC MÁY TÍNH
MÔN: TRÍTUỆNHÂNTẠO
Lớp:
D08CNTT
Hệ đào tạo:
Đại học chính quy
Ngày thi:
3/06/2011
Thời gian thi:
...
...
Kỳ thi: TN TXQM
Mã đề thi: 111
Số lượng câu: 100
Thời gian làm bài: 150 phút
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không được giải thích gì thêm
PHẦN I: TRÍTUỆNHÂNTẠO ... D. Tất cả đều sai
Trang: 1/22 Mã đề thi: 111
Trường ĐH Công Nghệ Thông Tin
Ngày thi: 08/05/2011
Hội đồng thi: ĐH CNTT
Số báo danh: …………………………
Họ và tên: …………………………………
Đề thi trắc nghiệm ...
D. Tất cả đều sai
Câu 58: Cho cơ sở dữ liệu QLDETAI. Chọn câu đúng sau đây khi cho ra thông tin về các
đề tài do giáo viên ở TP.HCM hướng dẫn bắt đầu trong năm 2010 (mã đề tài, tên đề tài,...
... môn Các Hệ thống thông tin Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
NGÂN HÀNG ĐỀTHI MÔN TRÍTUỆNHÂN TẠO
A/ Cấu trúc đề thi
+ Hình thức thi: vấn đáp
+ Thời gian chuẩn bị: 30 phút
+ Số câu: 2
+ Thang điểm:
Câu ... 1: 3 điểm
Câu 2: 4 điểm
Câu hỏi phụ: 3 điểm
B/ Yêu cầu nội dung kiến thức tối thi u trong môn học
1
C/ Ngân hàng đề
I. Các câu thuộc loại “Câu 1”
1)
Cho đồ thị sau
u
0
= A.
T = {I, E, K}
Áp ... sở tri thức trên
24) Biểu diễn các câu sau ở dạng logic vị từ cấp 1
+ Không phải mọi sinh viên đều thông minh
22
+ Một số người trong khu này là sinh viên
+ Ba quen Năm
+ Ba quen một số sinh...
... quyết vấn đề, dựa trên việc quy vấn đề về các vấn đề con. Quy vấn đề về các vấn đề
con (còn gọi là rút gọn vấn đề) là một phơng pháp đợc sử dụng rộng rÃi nhất để giải quyết
các vấn đề. Trong ... một cách biểu diễn khác
dựa trên việc quy vấn đề về các vấn đề con. Giả sử ta có bản đồ giao thông trong một vùng
Trang 11
Giáo trình TríTuệNhânTạo - Đinh Mạnh Tờng.
ã Các chiến lợc tìm kiếm ... giải) là a.
ã Tập các toán tử quy gồm:
Trang 12
Giáo trình TríTuệNhânTạo - Đinh Mạnh Tờng.
phần i
giải quyết vấn đề bằng tìm kiếm
Vấn đề tìm kiếm, một cách tổng quát, có thể hiểu là tìm một...
... neuron
nhân tạo sẽ tinh vi hơn nhiều so với hiện nay.
1.1.2 Mô hình của một neuron nhântạo
Để mô phỏng các tế bào thần kinh và các khớp nối thần kinh của bộ nÃo
con ngời, trong mạng neuron nhântạo ... tái tạo lại chúng với các mạng neuron nhân tạo. Tuy nhiên, hiện nay
chúng ta đang tiến từng bớc một trên con đờng dẫn tới một sự phân cấp các mức
tính toán tơng tự nh vậy. Các neuron nhântạo ... nó.
Việc sử dụng các tính toán cục bộ nh vậy trong việc thi t kế mạng neuron nhân
tạo thờng đợc ủng hộ bởi ba lý do cơ bản:
1. Các mạng neuron nhântạo thực hiện các tín toán cục bộ thờng đợc
duy trì...
... mệnh đề ở b3 có mệnh đề đối ngẫu thì mệnh đề được
chứng minh. Ngược lại thì chuyển sang b5.
b5: Xây dựng một mệnh đề mới bằng cách tuyển một cặp mệnh đề trong danh sách
mệnh đề. Nếu mệnh đề mới ... giải được đề cập đến nhiều trong khoa học trítuệnhântạo là thuật giải
heuristics, đó là các quy tắc thô, phương pháp, chiến lược hay mẹo rút ra từ kinh nghiệm
để giải quyết một vấn đề. Giải ... và trong danh sách mệnh
đề không có hai mệnh đề nào đối ngẫu nhau thì vấn đề không được chứng minh. Nếu
danh sách mệnh đề không còn mệnh đề nào (danh sách rỗng:Φ), vấn đề được chứng
minh.
b....
... thành phố nhập vào là 5
- Khởi tạo trọng số (khoảng cách) giữa các thành phố như hình vẽ:
HỌC VIỆN KỸ THUẬT QUÂN SỰ
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
BÁO CÁO MÔN HỌC
TRÍ TUỆNHÂN TẠO
Giáo viên hướng dẫn: ... phát ra.
Ngược lại nếu đã đủ số thành phố cần đi qua thì dừng thuật toán.
Báo cáo môn trítuệnhân tạo
I -Đề tài:
Mô tả không gian trạng thái bài toán người đưa thư(Travelling Saleman
Problem ... If
b. Nút Generate:
- Tạo 1 mảng chứa các phần tử có giá trị random để gán cho các điểm
Randomize()
For i = 1 To (tp * 2)
random(i) = Int(Rnd() * 400) + 1
Next
- Tạo số point đúng bằng số...
... VIỆN KỸ THUẬT QUÂN SỰ
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
VŨ THỊ THO
Tin học 5A
BÀI TẬP LỚN MÔN TRÍTUỆNHÂN TẠO
Tên đề tài :
“Bài toán được mô tả là các điểm trên không gian 2 chiều.Mỗi
điểm được gán ... Trong mỗi
bước, mạng thi hành ánh xạ với các mẫu trong tập mẫu, tính toán
sai số và cập nhật lại sao cho mạng thi hành ngày một tốt hơn.Vấn
đề đặt ra là, ban đầu để mạng có thể thi hành ở bước học ... Hard Limit:
3
VŨ THỊ THO – TIN 5A
3.Khởi tạo giá trị trọng số
Một vấn đề cũng rất đáng quan tâm trong quá trình huấn
luyện mạng Neural đó là vấn đề khởi tạo các giá trị trọng số. Huấn
luyện mạng...
... QUÂN SỰ
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
BÁO CÁO MÔN HỌC
TRÍ TUỆNHÂN TẠO
Giáo viên hướng dẫn: Ngô Hữu Phúc
HÀ NỘI 3/2010
I /Giới thi u chung
1/ Giới thi u về bài toán
Bài toán được mô tả là có các tập ... ra
II / Giới thi u chương trình
Chương trình được viết bằng ngôn ngữ VB.Net với các thành phần cơ bản như
sau
Học viện kỹ thuật quân sự - khoa CNTT
Báo cáo môn trítuệnhân tạo
Đề tài:
xây dựng ... i) * khoangcach(i, 0)
Next
If ketqua < 0 Then
V/ Tài liệu tham khảo
- Giáo trình trítuệnhântạo _ Thầy Ngô Hữu Phúc _ HVKTQS
- Trang web Wikipedia
- Trang web http://csstudyfun.etintin.com/
-...
... mẹ và
gene con đểtạo ra thế hệ sau.Tiếp tục cho lai ghép đến khi tìm được trạng
thái kết thúc.
d. Thuật toán chia để trị
Báo cáo bài tập lớn
Môn: Nhập môn trítuệnhân tạo
Đề bài: áp dụng thuật ... cột. Cách
lưu bàn cờ như đã giới thi u đảm bảo rằng tất cả N con hậu, mỗi con đứng
HỌC VIỆN KỸ THUẬT QUÂN SỰ
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
BÁO CÁO MÔN HỌC
TRÍ TUỆNHÂN TẠO
Giáo viên hướng dẫn: Ngô ...
đặt lên bàn cờ (nói cách khác là tất cả các ô trên bàn cờ đều bị k-1 con hậu
trước đó tấn công) thì đặt lại con hậu thứ k-1 vào vị trí khác.
Giả mã:
Procedure Try_row(i)
For j=1 To n do
If not...