... MNPQ là hình thoi . Bài 6 ( 1 điểm) Tính diện tích của tam giác đều , biết chu vi của tam giác đó bằng 12 cm. MA TRẬNTHI T KẾ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I b>. Hai đường chéo AC = BD thì tứ giác ... MNPQ là hình thoi (0,5 điểm) Bài 6 ( 1 điểm) - Cạnh tam giác đều bằng : 12 : 3 = 4 ( cm )(0,5 điểm) - Diện tích của tam giác đều : 24 34 34= ( cm2) ≈ 6,9282 (cm2) (0,5 điểm) ... MÔN TOÁN KHỐI 8Mức độNhận biết Thông hiểu Vận dụngTổngNội dungTN TL TN TL TN TLNhân, chia đa thức30,7522,052,75Phân...
... sao cho OM = 4 cm ; ON = 8 cm .a>. Tính MN .b>. Điểm M có là trung điểm của đoạn ON không ? vì sao ? MA TRẬNĐỀTHI MÔN TOÁN HỌC KÌ I KHỐI 6Nội DungNhận Biết Thông Hiểu Vận Dụng CộngTN ... Học sinh giải cách khác , kết quả đúng vẫn cho điểm tốiHƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ IMÔN TOÁN LỚP 6Năm Học : 2007 – 2008• Phần I . Trăùc Nghiệm (3 điểm) . Bài 1 ( 2 điểm) Mỗi câu đúng ... điểm) Mỗi câu đúng được 0,25 điểm. a>. Điền vào chỗ trống .1 . ….lớn hơn 1 ……hai ước ………2. …. có một và chỉ một … nằm giữa b>. Điền dấu “x” vào ô thích hợp .Câu Đúng Sai1. Môït số chia...
... Người tra đề PHÒNG GD & ĐT KRÔNG BÔNG KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011Trường THCS Phan Chu Trinh MÔN : TOÁN - LỚP 7 ( Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề) B ĐỀ BÀI: ... dung đã ôn tập.III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:1. Ổn định lớp: 2. Tiến trình bài dạy: A) MATRẬN KIỂM TRA:TT Chủ đề chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngKQ TL KQ TL KQ TL1 Số hữu tỉ , số thực ... năng: Rèn khả năng tư duy, cách trình bày, tính toán chính xác hợp lý. * Thái độ: Có ý thức làm bài trong khâu kiểm tra. II. CHUẨN BỊ:- Giáo viên: Đề kiểm tra:- Học sinh: Xem lại các nội dung...
... Phòng GD huyện Lạng GiangTrờng THCS Xơng LâmBộ Đề KIểM TRA HOá HọC LớP 8NĂM HọC 2009-2010Tiết 16 Đề số 1: ma trận đề Mức độNội dungNhận biết Thông hiểu Vận dụngTổngTNKQTLTNKQ ... nhỏ không đáng kể nên:A. Lớp vỏ mang điện tích âm C. Nguyên tử trung hoà về điệnB. Số e = số p D. Khối lợng nguyên tử bằng khối lợng hạt nhânCâu 3 (0,5đ): Có các chất sau: khí oxi(1), muối ... III, IICâu 5 (0,5đ): Cách viết kí hiệu hoá học của dÃy nào đúngclo sắt Natri Nitơ Nhôm Magiê Cacbon ManganDÃy A Cl Fe Ni N Al Mg C MDÃy B C Fe Na Ni N Mg C MnDÃy C Cl Fe Na N Al Mg C MnDÃy...
... có hại này lại tạo điều kiện cho loài sinh vật khác phát triển.- Một loài thi n địch có thể vừa có ích vừa có thể có hại. ... TỰ LUẬN:Câu 1: Đặc điểm chung của lớp thú:- Là ĐVCXS có tổ chức cao nhất.- Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ.- Có bộ lông mao bao phủ cơ thể.- Bộ răng phân hóa thành răng cửa, ... tranh sinh học:- Chỉ có hiệu quả ở nơi có khí hậu ổn định.- Không tiêu diệt triệt để được sinh vật gây hại mà chỉ kìm hãm sự phát triển của chúng.- Sự tiêu diệt loài sinh vật có hại này lại tạo...
... tập , giúp GV rút kinh nghiệm giảng dạyII/ Chuẩn bị : GV : Đề KT - HS : n tập kiến thức III/ Nội dung : MATRẬNĐỀ KIỂM TRACHỦ ĐỀNHẬN BIẾT THƠNG HIỂU VẬN DỤNGTNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL ... cho NQ = 2 cm . a/ Tính độ dài đoạn thẳng PN b/ Điểm I có là trung điểm của đoạn thẳng PQ không ? Vì sao ? MA TRẬNĐỀ KIỂM TRA CHỦ ĐỀNHẬN BIẾT THƠNG HIỂU VẬN DỤNGTNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ ... chỉ có một điểm chungC/ Hai tia chung gốc và tạo thành một đường thẳng D/ Hai tia tạo thành một đường thẳng GIAO ÁN HINH HỌC 6 – GV PHAN SỰ – THCS NGUYỄN HIỀN – NĂM HỌC 2009-2010 MA TRẬN ĐỀ...
... Kg.4) Phát biểu nào sau đây là đúng nhất khi nói về hai lực cân bằng ?A.Hai lực có cùng độ mạnh.B.Hai lực có cùng phương.C.Hai lực cùng tác dụng vào cùng một vật, cùng độ mạnh như nhau, cùng ... B.Thước mét C.Lực kế D.Bình tràn6) Khi một học sinh đá vào quả bóng thìcó hiện tượng gì xẩy ra đối với quả bóng?A.Không có hiện tượng gì xẩy ra.B.Quả bóng bị biến dạng, đồng thời chuyển động ... 10,510,5Tổng6364231410ĐỀ:I) Trắc nghiệm (7đ):Câu 1: Đánh dấu ''X'' vào ô thích hợp: (2đ)Nội dung Đúng Saia) Khi treo vật nặng vào lò xo, lò xo bị biến dạngb) Trọng lực có phương...
... đứng có đáy là tam giác thì lăng trụ đó có: A. 5 mặt, 9 cạnh, 6 đỉnh B. 6 mặt, 9 cạnh, 5 đỉnhC. 5 mặt, 6 cạnh, 9 đỉnh D. 6 mặt, 5 cạnh, 9 đỉnhCâu 7: Bất phương trình: – x + 1 > 2x – 2 có nghiệm ... TRƯỜNG ………… BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009-2010MÔN: TOÁN 8. (Thời gian làm bài: 90 phút )Họ, tên thí sinh: Lớp , trường THCS Đề số 1Phần I: (2 điểm. Thời gian làm bài 15 phút) Trong ... lớn nhất sao cho (n + 2)2 – (n – 3)(n + 3) ≤ 40Câu 10: Giải bài toán sau đây bằng cách lập phương trình:Một phân số có tử bé hơn mẫu là 11. Nếu tăng tử lên 3 đơn vị và giảm mẫu đi 4 đơn...
... LONGĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTNăm học: 2010 – 2011Môn: Sinh họcLớp: 8Thời gian làm bài: 45 phút Đề chẵn Ma trận đề Tỉ trọng câu hỏi/điểmLĩnh vực nội dungCấp độ tư duy TSBiết Hiểu VD thấpTN TL TN ... LONGĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTNăm học: 2010 – 2011Môn: Sinh họcLớp: 8Thời gian làm bài: 45 phút Đề lẻ Ma trận đề Tỉ trọng câu hỏi/điểmLĩnh vực nội dungCấp độ tư duy TSBiết Hiểu VD thấpTN TL TN ... môi trường có mầm bệnh. (1đ)- Có hai loại miễn dịch: (1đ)+ Miễn dịch tự nhiên (Bẩm sinh hoặc tập nhiễm): Khả năng tự chống bệnh của cơ thể.+ Miễn dịch nhân tạo: Tạo cho cơ thể có khả năng...