đề thi thử tn thpt môn sinh
Đề thi thử TN THPT môn Sinh học
... Thứ ba thuộc đại Tân sinh. B. Kỉ Thứ tư thuộc đại Tân sinh. C. Kỉ Phấn trắng thuộc đại Trung sinh. D. Kỉ Giura thuộc đại Trung sinh. C©u 29: CLTN tác động như thế nào đối với sinh vật?A.Tác động ... ngun thuỷ đến tạo ra những sinh vật đầu tiên?A Tiến hố tiền sinh họcB Tiến hố hố họcC Tiến hố hố học và tiến hố tiền sinh học D Tiến hố tiền sinh học và tiến hố sinh họcC©u 27: Thích nghi ... nào dưới đây về CLTN là không đúng?A.CLTN không tác động với từøng gen riêng rẽ. B.CLTN tác động với toàn bộ kiểu gen.C.CLTN không tác động với từng cá thể riêng rẽ. D.CLTN tác động đối với...
- 7
- 1,149
- 7
Đề thi thử TN THPT-Môn sinh (Có đáp án)
... trình sinh tổng hợp các chất hữu cơ diễn ra mạnh.c. Các thể đa bội không có khả năng sinh giao tử bình thường nên tập trung sinh sản sinh dưỡng.d. Thể đa bội chỉ được nhân lên nhờ sinh sản sinh ... hình.8. Sự song song tồn tại của các nhóm sinh vật có tổ chức thấp bên cạnh các nhóm sinh vật có tổ chức cao được giải thích là doa. nhịp điệu tiến hóa không đều giữa các nhóm.b. tổ chức cơ thể ... sống sót của những cá thể phát triển mạnh nhất.c. sự sống sót của những cá thể sinh sản tốt nhất.d. sự phát triển và sinh sản ưu thế của những kiểu gen thích nghi hơn.5. Quần thể giao phối được...
- 5
- 547
- 1
Bài soạn 72 đề thi thử TN THPT môn Toán
... a!+])U!+P!+MrmOS.>/&7-I&J+&Câu V b@.Vs!(aLRV)0V/!+4)k!++ĐỀ 8I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH. Câu IY \ − +x x4 ... ()*!+,-!)U!+P!+VW.&?N:#H+4G'0+,!%&G-)U!+P!+V (5T#0%&ĐỀ 9I.PHẦN CUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I.(=565R ... điểm2()*!+,-! 4+ 4+ 4+ − − + =x xYĐỀ 3I.PHẦN CHUNG CHO ẤT CẢ THÍ SINH. (Câu I.=565= ...
- 38
- 413
- 0
đề thi thử TN THPT môn hóa
- 36
- 393
- 0
Tài liệu ĐỀ THI THỬ TN THPT Năm học 2008-2009 Môn thi: Tiếng Anh pptx
... job C. your experience D. All are correct ĐỀ THI THỬ TN THPT Năm học 2008-2009 Môn thi: Tiếng Anh Thời gian: 60 phút (không kể phát đề) (Đề gồm có 3 trang) A- NGỮ ÂM Chọn từ có ... B. You can’t go to the park here 17. You ______take anything out of the shop without paying for it. A. need B. needn’t C. must D. mustn’t 18. My problems are getting _______. A. more ... cage. It is contrary to Zoo regulations. A. must B. mustn't C. needn't D. should 27. Books that give fact about real events, things, or people are called ________ . A. novel B....
- 8
- 422
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC KHỐI THPT CHUYÊN SINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN
... 4/6 - Mã đề thi 132TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊNKHỐI THPT CHUYÊN SINH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌCMÔN SINH HỌCThời gian làm bài: 90 phút(50 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 132Họ, tên thí sinh: Số ... Tháp sinh khối của hệ sinh thái nước vùng nhiệt đới.B. Tháp sinh khối của hệ sinh thái rừng nhiệt đới.C. Tháp năng lượng của hệ sinh thái dưới nước vùng nhiệt đới.D. Tháp số lượng của hệ sinh ... ổ sinh thái hẹp và độ đa dạng của quần xã cao.B. các loài có ổ sinh thái rộng và độ đa dạng của quần xã cao.C. các loài có ổ sinh thái hẹp và độ đa dạng của quần xã thấp.D. các loài có ổ sinh...
- 6
- 1,978
- 78
Đề thi thử đại học môn sinh 2014 lần 1 THPT Nga Sơn
... dương là : Trang 4/5 - Mã đề thi 132SỞ GD & ĐT THANH HÓATRƯỜNG THPT NGA SƠNĐỀ KHẢO SÁT CHÁT LƯỢNG CÁC MÔN THI ĐẠI HỌCLẦN I - NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN SINH HỌC Thi ngày: 13/02/2014Thời ... X.Câu 50: Loại mô phân sinh chỉ có ở thực vật một lá mầm là:A. Mô phân sinh lóng. B. Mô phân sinh bên.C. Mô phân sinh đỉnh chồi. D. Mô phân sinh đỉnh rễ.B - PHẦN DÀNH CHO THÍ SINH THEO CHƯƠNG TRÌNH ... bài: 90 phút; (60 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 132Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (từ câu 1 đến câu 40)Câu 1: Một tế bào sinh tinh AaBbCc giảm phân bình thường...
- 5
- 1,425
- 54
Tài liệu TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC Môn: Sinh học. Mã đề: 123 pot
... 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TỔ SINH VẬT Môn: Sinh học. Mã đề: 123 Câu 1: Một cơ thể thực vật có kiểu gen Aa tự thụ phấn bắt buộc, ... nhân đôi và phân li đồng đều của nhiễm sắc thể trong trực phân. B. sự nhân đôi và phân li đồng đều của nhiễm sắc thể trong nguyên phân. C. sự nhân đôi và phân li đồng đều của nhiễm sắc thể trong ... một hoocmôn. B. Insulin được tổng hợp từ lợn và ngựa cũng như người. C. Vi khuẩn tạo insulin một cách bình thường. D. Insulin được dùng để điều trị bệnh tiểu đường. Câu 44: Một nhà sinh học...
- 5
- 1,961
- 42
THPT chuyên Lê Hồng Phong ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH pdf
... nghiệm trước sinh ở người A . mục đích xét nghiệm trước sinh là xác định người mẹ sinh con trai hay gái để giúp người mẹ quyết định có nên sinh hay không B .kĩ thuật chọc ối và sinh thi t tua ... trời chiếu xuống hệ sinh thái B. lượng mưa C. tốc độ sinh trưởng và phát triển của sinh vật sản xuất D. tốc độ phân giải của các sinh vật phân giải và tốc độ sinh trưởng của sinh vật sản xuất ... loài sinh vật trong rừng mưa nhiệt đới: A. có ổ sinh thái hẹp và mật độ quần thể cao B. có ổ sinh thái rộng và mật độ quần thể cao C. có ổ sinh thái hẹp và mật độ quần thể thấp D. có ổ sinh...
- 7
- 2,525
- 104
Đề thi thử đại học môn sinh trường THPT Lê Hồng Phong-Thanh Hóa docx
... gen ngoài nhân sẽ sinh ra hiện tượng có cây lá xanh, có cây lá trắng; đột biến gentrong nhân sẽ sinh ra hiện tượng lá có đốm xanh, đốm trắng.b Đột biến gen ngoài nhân sẽ sinh ra hiện tượng ... tính trạng đều nằm trên các cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau.c tỉ lệ mỗi kiểu hình ở F2 bằng tích xác suất của các tính trạng hợp thành nó.d tỉ lệ phân li từng cặp tính trạng đều 3 trội ... phối với nhau.b đa hình về kiểu gen và kiểu hình.c mỗi quần thể có lịch sử phát sinh và phát triển riêng.d đơn vị sinh sản, đơn vị tồn tại của loài trong tự nhiên. 32/ Với chế độ chăn nuôi tốt...
- 8
- 1,030
- 26
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt quảng sương (thanh hóa)
... xếp song song nhau. A. I, III và V. B. III và V. C II và V. D. V. Câu48 . Khi đề cập đến enzim cắt Restrictaza, đều nào sau đây sai: I.Chỉ có 1 loại, tìm thấy ở vi khuẩn. II.Khoảng 150 loại, ... hợp. A. I, III, IV. B. I, II, III. C. I, II, IV. D. II, III, IV Câu 49. Somatostatin, (hoocmôn sinh trưởng) có tác dụng làm cho bò: A. Tăng trọng nhanh. B. Miễn dịch một số bệnh. C.Tăng sản ... dịch mã. D. Tất cả prôtêin sau dịch mã đều được cắt bỏ axit amin mở đầu và tiếp tục hình thành các cấu trúc bậc cao hơn để trở thành prôtêin có hoạt tính sinh học. Câu 28: Một gen dài 0,51 μm,...
- 5
- 1,175
- 39
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt lê hồng phong (thanh hóa)
... SỞ GD-ĐÀO TẠO THANH HÓA THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I Trường THPT Lê Hồng Phong Năm học 2013 - 2014 Môn: Sinh học MÃ ĐỀ: 127 Thời gian làm bài 90 phút Họ và tên thí sinh: Số báo danh: I. ... trạng đều nằm trên các cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau. c tỉ lệ mỗi kiểu hình ở F2 bằng tích xác suất của các tính trạng hợp thành nó. d tỉ lệ phân li từng cặp tính trạng đều 3 ... Họ và tên thí sinh: Số báo danh: I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) 1/ Một tế bào sinh dục cái có kiểu gen AaBBDdEeffXY khi giảm phân bình thường cho số...
- 7
- 1,315
- 45
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt nguyễn văn cừ (quảng nam)
... TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN CỪ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2014 MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên sinh: Số báo danh: PHẦN A. (Phần bắt buộc): Dành chung cho thí sinh học ... A. Chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n. B. Bò tạo ra nhiều hoocmôn sinh trưởng nên lớn nhanh,năng suất thịt và sữa đều tăng. C. Cây đậu tương có mang kháng thuốc diệt cỏ từ cây thuốc lá ... Cặp vợ chồng (1) và (2) ở thế hệ thứ II mong muốn sinh hai người con có cả trai, gái và đều không bị bệnh trên. Cho rằng không có đột biến xảy ra, khả năng để họ thực...
- 8
- 983
- 38
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt phan châu trinh (đà nẵng)
... TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH _____________________________ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM HỌC 2013 -2014 Môn: Sinh học, khối B Thời gian làm bài: 90 phút ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có ... ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH _____________________________ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I Môn: SINH HỌC, khối B Thời gian làm bài: 90 phút ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ THI: 159 Câu 1 ... đột biến gen trong nhân là A. đều xảy ra trên ADN trong nhân tế bào. B. phát sinh trên ADN dạng vòng. C. không di truyền qua sinh sản sinh dưỡng. D. phát sinh mang tính ngẫu nhiên, cá thể,...
- 8
- 2,879
- 61
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt ngô gia tự (khánh hòa)
... KHÁNH HÒA TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: SINH Thời gian làm bài: 90phút; (60 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 628 (Thí sinh không được sử ... lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để thích nghi C. Nhân tố môi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để tự vệ D. Nhân tố môi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, sinh ... 2,5% Câu 25: Nói về nhân tố sinh thái, phát biểu nào là đầy đủ nhất: Nhân tố sinh thái là A. Nhân tố môi trường tác động trực tiếp hoặc gián tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để thích...
- 9
- 976
- 29
đề thi thử đại học môn sinh 2014 - thpt trần phú (hà tĩnh)
... Trường THPT Trần Phú (Đề có 4 trang) ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 2013 - 2014 Môn: SINH HỌC Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề 642 I. Phần chung cho tất cả thí sinh ( ... A. 1,2,3,4. B. 2,4,5,6. C. 2,3,5,6. D. 1,2,5,6. Hết Đáp án đề thi thử đại học lần 2 năm 2012 trường Trần Phú Môn Sinh học 1C 7B 13C 19B 25C 31D 37B 43A 49D 55B 2C 8B 14C 20C 26D 32D ... Trẻ đồng sinh. D. Di truyền quần thể. Câu 34: Điều nào sau đây là đúng khi nói về thể lệch bội? A. Tế bào sinh dưỡng thi u một nhiễm sắc thể trong bộ nhiễm sắc thể. B. Tế bào sinh dưỡng...
- 6
- 1,095
- 31
- đề thi thử tn thpt môn văn năm 2013
- đề thi thử tn thpt môn toán trường lương thế vinh
- đề thi thử tn thpt môn toán tỉnh ninh thuận
- đề thi thử tn thpt môn toán thành phố hà nội
- đề thi thử tn thpt môn toán tỉnh thái bình
- đề thi thử tn thpt môn toán tỉnh nghệ an
- đề thi thử tn thpt môn toán tự luận
- đề thi thử tn thpt môn toán năm 2013
- đề thi thử tn thpt môn toán
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25