0

đề thi thử môn sinh năm 2013

TRƯỜNG THPT MINH KHAI ĐỀ THI THỬ Môn Văn NĂM 2013 ; KHỐI: C, D. ppt

TRƯỜNG THPT MINH KHAI ĐỀ THI THỬ Môn Văn NĂM 2013 ; KHỐI: C, D. ppt

Cao đẳng - Đại học

... bài làm sáng tạo. Trang 1 TRƯỜNG THPT MINH KHAI ĐỀ THI THỬ Đ I NĂM 2013 Môn: ; KHỐI: C, D. I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH( 5,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Trong bóng đêm tràn ngập ... Trang 2 SỞ GD VÀ ĐT HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT MINH KHAI HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG LẦN I, NĂM 2013 Môn: NGỮ VĂN Câu Ý Nội dung Điểm 1 Trong bóng đêm tràn ngập phố ... hùng dũng. 4. Đánh giá về giá trị: 0,5 * Lưu ý: - Học sinh có thể làm bài bằng nhiều cách khác nhau miễn là chuyển tải được vấn đề cần làm rõ một cách thuyết phục; nắm vững kĩ năng làm bài...
  • 6
  • 361
  • 1
Các đề thi thử môn sinh năm 2014 trường Trần Quốc Tuấn Phú Yên

Các đề thi thử môn sinh năm 2014 trường Trần Quốc Tuấn Phú Yên

Sinh học

... YÊNTRƯỜNG THPT TRẦN QUỐC TUẤNĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: SINH HỌC; Khối B Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mã đề thi 4I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu ... YÊNTRƯỜNG THPT TRẦN QUỐC TUẤNĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: SINH HỌC; Khối B Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mã đề thi 3I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu ... TRƯỜNG THPT TRẦN QUỐC TUẤN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: SINH HỌC; Khối B Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mã đề thi 1I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu...
  • 25
  • 881
  • 0
THPT PHAN BỘI CHÂU ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 MÔN SINH KHỐI B pot

THPT PHAN BỘI CHÂU ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 MÔN SINH KHỐI B pot

Cao đẳng - Đại học

... thức ăn, một loài sinh vật có thể tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn. B. Trong chuỗi thức ăn được mở đầu bằng thực vật thì sinh vật sản xuất có sinh khối lớn nhất. C. Quần xã sinh vật có độ đa ... tăng trưởng của quần thể sinh vật? A. Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể là tối đa, mức tử vong là tối thi u. B. Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể ... vảy. Câu 15: Trạng thái cân bằng sinh học của quần xã được thi t lập nhờ A. sự đấu tranh sinh tồn. B. có đủ nguồn sống trong khu vực. C. có sự khống chế sinh học. D. các quan hệ hỗ trợ giữa...
  • 6
  • 513
  • 1
TRƯỜNG THPT A NGHĨA HƯNG ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 MÔN SINH KHỐI B potx

TRƯỜNG THPT A NGHĨA HƯNG ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 MÔN SINH KHỐI B potx

Cao đẳng - Đại học

... Mã đề thi 869 TRƯỜNG THPT A NGHĨA HƯNG ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang) Môn ; Khối B Thời gian làm bài: 90 phút; không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mã đề thi ... cạn hàng loạt, xảy ra ở thời kì nào? A. Đại Tân sinh. B. Kỉ Silua của đại Cổ sinh. C. Kỉ Jura của đại Trung sinh. D. Đại Thái cổ và đại Nguyên sinh. Câu 22: Trên một nhiễm sắc thể, xét 4 gen ... phát sinh và tích luỹ các gen đột biến ở mỗi loài, tốc độ sinh sản của loài, áp lực chọn lọc tự nhiên. B. Tốc độ sinh sản của loài, và quá trình phân ly tính trạng. C. Quá trình phát sinh...
  • 7
  • 547
  • 6
TRƯỜNG THPT LƯƠNG PHÚ Mã đề 131 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 MÔN SINH HỌC ppt

TRƯỜNG THPT LƯƠNG PHÚ Mã đề 131 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 MÔN SINH HỌC ppt

Cao đẳng - Đại học

... tượng thi u hụt các nguyên tố dinh dưỡng như nitơ (N), phôtpho (P) và canxi (Ca) cần cho một hệ sinh thái, nhưng nguyên tố C hầu như không bao giờ thi u cho các hoạt động sống của các hệ sinh ... trình sao chép của ADN ớ sinh vật nhân chuẩn và sinh vật nhân sơ là 1. sự sao chép ADN ở sinh vật nhân chuẩn có thể xảy ra đồng thời trên nhiều phân tử ADN. 2. ở sinh vật nhân chuẩn, có nhiều ... sinh vật nhân sơ chỉ có một điểm. 3. các đoạn Okazaki được hình thành trong quá trình sao chép ADN ở sinh vật nhân sơ dài hơn các đoạn Okazaki ở sinh vật nhân chuẩn. 4. mạch ADN mới của sinh...
  • 8
  • 631
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 THPT THANH MIỆN (HẢI DƯƠNG) Môn: SINH HỌC; Khối B pdf

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 THPT THANH MIỆN (HẢI DƯƠNG) Môn: SINH HỌC; Khối B pdf

Cao đẳng - Đại học

... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 THPT THANH MIỆN (HẢI DƯƠNG) Môn: SINH HỌC; Khối B Thời gian làm bài 90 phút (không kể hời gian phát đề) ( Đề gồm 06 trang ) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ... dưới đây về nhịp sinh học ở sinh vật là không đúng? A. Ở vùng lạnh, sinh vật thường có phản ứng chu kỳ mùa rõ. B. Nhịp sinh học không di truyền được. C. Ở vùng xích đạo, sinh vật thường ... quần thể sinh vật? A. Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể là tối đa, mức tử vong là tối thi u. Trang 7 Câu 58. Nếu kích thước quần thể xuống dưới mức tối thi u,...
  • 9
  • 302
  • 3
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 MÔN ĐỊA LÍ

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 MÔN ĐỊA LÍ

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... 581/22 117/12 Đề chính thức (Đề thi có 01 trang)ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I Năm học 2012 -2013 Môn: Địa lí (Thời gian làm bài 180 phút không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8 điểm)Câu ... nước ta? ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2012Thí sinh được sử dụng Át lát Địa lí Việt Nam để làm bàiSỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNGTRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNGĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM 2012MÔN: ĐỊA ... gì? Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh: …………………………………….; Số báo danh:…………………… ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 MÔN: ĐỊA LÍ ( Thời...
  • 26
  • 471
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn : TIẾNG ANH;  Khối: D

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn : TIẾNG ANH; Khối: D

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... of words.Điểm thi 24hXem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPTMã đề thi: 423Code 423 ... improve certain Nguồn: diemthi.24h.com.vn ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn : TIẾNG ANH; Khối: DThời gian làm bài: 90 phút. Không kể thời gian phát đề Họ và tên thí sinh: ………………………………………….Số ... C. salt and pepper D. here and thereQuestion 44: A: This grammar test is the hardest one we’ve ever had this semester! B: …………………but I think it’s quite easy. A. I couldn’t agree more.C. You’re...
  • 8
  • 577
  • 4
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn: VẬT LÝ

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn: VẬT LÝ

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... những người ôn thi đại học Khối A-https://www.facebook.com/sedodaihoc Hội những người ôn thi đại Khối A https://www.facebook.com/sedodaihoc ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn: VẬT LÝ ... xảy ra sự cố nên cuộn thứ cấp bị thi u một số vòng dây. Muốn xác định số vòng dây thi u để quán tiếp thêm vào cuộn thứ cấp cho đủ với dự định ban đầu. Học sinh này dùng ampe kế và đo được tỉ ... dụng của một ngoại lực biến thi n tuần hoàn D. Dao động duy trì mà không cần tác dụng của ngoại lực tuần hoàn gọi là sự tự dao động Câu 6: .Trong giờ thực hành, một học sinh muốn tạo ra một máy...
  • 11
  • 527
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008