... BỘ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠOĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-2009MÔN: SINH HỌC 12 Thời gian làm bài: 45 phútCâu 1: Một quần thể ngẫu phối có cấu ... đỏCâu 24: Công nghệ sinh học là gì:A. Quá trình tổng hợp các chất sinh học trong công nghệ B. Công nghệ làm ghen đột biến cho năng suất caoC. Công nghệ sản xuất các hợp chất sinh học quy mô lớn, ... có đột biến xảy ra, có thể kết luận tính trạng màu sắc hoa di truyền theo quy luật:- 1 -Mã đề 123 A. Hoán vị gen B. Tương tác gen C. Liên kết gen D. Phân ly độc lậpCâu 16: Trong cơ chế điều...
... tuổi: trước sinh sản, đang sinh sản và sau sinh sản sẽ bị diệt vong khi mất đi nhómA. trước sinh sản.B. đang sinh sản.C. trước sinh sản và đang sinh sản.D. đang sinh sản và sau sinh sản46. ... gen bệnh bằng gen lành.D. nghiên cứu hoạt động của bộ gen người để giải quyết các vấn đề của yhọc. Đềthithử Đại học tháng 2 năm 2009Thời gian: 90 phút1.Quá trình tự nhân đôi của ADN, NST ... rừng.D. vùng giao giữa các quần xã.49. Chuỗi thức ăn của hệ sinh thái dưới nước thường dài hơn hệ sinh thái trên cạn vìA.hệ sinh thái dưới nước có độ đa dạng cao hơn. 29. Để cải tạo giống...
... xuyên qua các mô sống. đề thithử đại học mônsinh họcLần I Thời gian : 90 phútCâu 1. Đột biến gen là những biến đổiA. ở những kiểu hình của cùng một kiểu gen, phát sinh do tác động trực tiếp ... đợc trong phép lai phân tích. d. Tỉ lệ % số cá thể có kiểu gen đồng hợp lặn. Đề số 513 mời đềthithử đại học môn sinh họcGiáo viên: Nguyễn Xuân Hạnh28 ... Không có sự du nhập gen. Đề 61. Lai TB sinh dỡng là phơng pháp dung hợp: a. Hai tế bào sinh dục cùng loài. b. Hai tế bào sinh dục của 2 loài khác nhau. c. Hai tế bào sinh dỡng của 2 loài khác...
... 37: nhận xét sau sai : Câu số Đáp án Câu số Đáp án ĐỀTHITHỬMôn thi: HOÁ HỌC Họ và tên thísinh : …………………… Số báo danh:………………………Mã đề số: 001Câu 1: CH2=CH-COOCH3 có tên gọi làA. ... 25 gamCâu 12: Dãy gồm các tơ thuộc loại tơ nhân tạo ?A. Tơ visco ,tơ xenlulozơ axetat B. Tơ tằm ,len C. Nilon - 6,6 , tơ nitron D. Tơ visco , tơ nitronCâu 13:Dãy gồm các chất đều tác dụng ... D 3 B 19 C 4 B 20 A 5 B 21 B 6 C 22 D 7 A 23 C 8 B 24 D 9 D 25 A 10 C 26 D 11 A 27 D 12 A 28 C 13 A 29 A 14 D 30 D 15 D 31 C 16 B 32 B Câu số Đáp án Câu số Đáp án 33 A 37 D...
... trong đấtB. tái sinh toàn bộ vật chất trong hệ sinh tháiC. tái sinh một phần năng lượng trong hệ sinh tháiD. tái sinh một phần vật chất trong hệ sinh tháiB. Theo chương trình Nâng cao (10 câu, ... các đột biến xuất hiện trong tế bào sinh tinhvà sinh trứng mới được di truyền cho thế hệ sauD. Đột bíên làm tăng sự thích nghi, sức sống và sức sinh sản của sinh vật có xu hướng được chọn lọc ... làm thay đổi tần số alen không theo hướng xác định6 ĐỀTHITHỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG(Thời gian làm bài: 90 phút)I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍSINH (40 câu: từ câu 1 đến câu 40)Câu 1: Sự trao đổi...
... mùn bã hữu cơ trong đấtB. tái sinh toàn bộ vật chất trong hệ sinh tháiC. tái sinh một phần năng lượng trong hệ sinh tháiD. tái sinh một phần vật chất trong hệ sinh tháiB. Theo chương trình ... địnhCâu 59: Các loài sinh vật sống trong rừng Cúc Phương được gọi làA. quần xã sinh vật B. nhóm sinh vật dị dưỡngC. các quần thể thực vật D. nhóm sinh vật phân giảiCâu 60: Trong hệ sinh thái, chuỗi ... chính của kĩ thuật di truyền làA. tạo ra sinh vật biến đổi gen phục vụ lợi ích con người hoặc tạo ra các sản phẩm sinh học trên quy mô công nghiệp2 ĐỀTHITHỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG(Thời gian làm...
... địnhCâu 59: Các loài sinh vật sống trong rừng Cúc Phương được gọi làA. quần xã sinh vật B. nhóm sinh vật dị dưỡngC. các quần thể thực vật D. nhóm sinh vật phân giảiCâu 60: Trong hệ sinh thái, chuỗi ... Trong hệ sinh thái, năng lượng được truyền theo vòng tuần hoàn từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinhdưỡng rồi trở về sinh vật sản xuấtCâu 40: Phát biểu nào sau đây là đúng với tháp sinh thái?A. ... F.Jacôp và J .Môn , trong mô hình cấu trúc của opêron Lac, vùng vận hành (operator) làA. trình tự nuclêôtit đặc biệt, tại đó prôtêin ức chế có thể liên kết làm ngăn cản sự phiên mã4 ĐỀTHITHỬ ĐẠI...
... (Hội chứng 3X) ở người diễn ra do Đ THI M U MÔNSINH H C THI Ẫ Ọ TUY N SINH Ể ĐH, CĐ 2009 (Th i gian làm bài: 90 phút) ờI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍSINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu ... trong đất B. tái sinh toàn bộ vật chất trong hệ sinh thái. C. tái sinh một phần năng lượng của hệ sinh thái. D. tái sinh một phần vật chất của hệ sinh thái. B. Theo chương trình Nâng cao (10 ... 59: Các loài sinh vật sống trong rừng Cúc Phương được gọi là A. quần xã sinh vậtB. nhóm sinh vật dị dưỡngC. các quần thể thực vậtD. nhóm sinh vật phân giảiCâu 60: Trong một hệ sinh thái, chuỗi...
... X40.Các hệ sinh thái tự nhiên trên Trái Đất rất đa dạng được chia thành:A. Nhóm hệ sinh thái cạn và hệ sinh thái nước ngọt. B. Nhóm hệ sinh thái cạn và hệ sinh thái nước. C. Nhóm hệ sinh thái ... sinh thái nước. C. Nhóm hệ sinh thái nước mặn và hệ sinh thái nước ngọt, hệ sinh thái rừng nhiệt đới, savan. D. Nhóm hệ sinh thái nước và hệ sinh thái rừng nhiệt đới, savan đồng cỏ, sa mạc, hoang ... B D C DD C C A C A C C A D B A B B A C A D C D B A B D4 ĐỀTHITHỬ TUẦN 10 - S ƯU T ÂM T Ừ HOCMAI1,Năng lượng được tích lũy sản sinh ra chất sống ở mỗi bậc dinh dưỡng chiếm khoảng:A. 15%...
... sinh thái khác nhau?A. Sinh vật kí sinh. B. Sinh vật sống cộng sinh. C. Động vật có xương sống. D. Sinh vật nhân sơ.62 Tiến hoá theo kiểu đơn giản hoá mức độ tổ chức cơ thể là:A. do phát sinh ... chức cơthể?A. Sinh vật kí sinh. B. Sinh vật sống cộng sinh. C. Động vật có xương sống. D. Sinh vật nhân sơ.64 Vì sao có sự song song tồn tại nhóm sinh vật bậc thấp bên cạnh sinh vật bậc cao?A. ... của cơ thể từđơn giản đến phức tạp?A. Sinh vật kí sinh. B. Sinh vật sống cộng sinh. C. Động vật có xương sống. D. Sinh vật nhân sơ.61 Nhóm sinh vật nào tiến hoá theo hướng đa dạng hoá các hình...
... TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 QUẢNG TRỊ Khóa ngày 31 /12/ 2010 Môn : Sinh học ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍSINH ... mẹ đem lai để đời con có tỷ lệ phân ly kiểu hình là 1:1:1:1. Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 + Ngẫu phối không phải là nhân tố tiến hóa, vì: - Nhân tố tiến ... hiện đại.b. Vì sao ngẫu phối không phải là nhân tố tiến hóa?Câu 7. (1.5điểm)Giả sử một tế bào sinh dục chín chứa 2 cặp gen Aa và Bb. Hãy viết kiểu gen và xác định tỷ lệ các loại giao tử có...
... TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 QUẢNG TRỊ Khóa ngày 31 /12/ 2010 Môn : Sinh học ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍSINH ... MÔN: SINH HỌCI. PHẦN CHUNG (7 điểm)Câu 1. (2.0 điểm)a. Nêu được khái niệm công nghệ gen 0.5 điểmb. ... mẹ đem lai để đời con có tỷ lệ phân ly kiểu hình là 1:1:1:1. Hết HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 ...
... sinh địa hoá cácbon ,phát biểu nào sau đây là đúng A.một phần nhỏ cacbon được tích ra từ chu trình dinh dưỡng để đi vào các lớp trầm tích ĐỀ THI THỬ Mã đề 457 Câu 1.khi nói về chu trình sinh ... thành quần thể thích nghi ?A. Tạo ra các kiểu gen thích nghi .ĐỀ THI THỬ Mã đề 221 A. tạo điều kiện thuận lợi cho việc sinh sản sinh dưỡng ở cơ thể lai xa.B. đưa vào cơ thể lai các gen quí ... này có tỉ lệ sinh là 12% /năm ; tỉ lệ tử là 8%/năm và tỉ lệ xuất cư là 2%/năm .Sau một năm ,số lượng cá thể trong quần thể đó được dự đoán là : A.11180 B.11020 C. 1122 0 D. 1126 0Câu 12. ở một loài...
... TRƯỜNG THPT CHU VĂN ANĐÁP ÁN ĐỀTHITHỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2014 – MÔNSINH HỌCMã đề 132 Mã đề 209 Mã đề 357 Mã đề 4851 A 1 D1 A 1 D2 C 2 D2 A 2 D3 B 3 B3 D 3 B4 ... C7 D 7 C7 C 7 A8 D 8 A8 D 8 D9 A 9 B9 C 9 B10 C 10 A10 C 10 C11 B 11 D11 B 11 B 12 D 12 C 12 B 12 B13 A 13 D13 A 13 D14 D 14 A14 A 14 A15 B 15 B15 B 15 A16 A 16 C16 A 16 B17 ... C 39 A39 D 39 D40 B 40 B40 A 40 D41 D 41 D41 C 41 D42 A 42 C42 D 42 BMã đề 132 Mã đề 209 Mã đề 357 Mã đề 485 ...
... lệ:A. 54 /125 . B. 36 /125 . C. 24 /125 . D. 12/ 125.Câu 35: Cách li địa lí có vai trò quan trọng trong tiến hoá vì:A. Cách li địa lí là nguyên nhân trực tiếp làm xuất hiện sự cách li sinh sản.B. ... điều kiện bất lợi Trang 5/8 - Mã đềthi 357 SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO HÀ NỘITRƯỜNG THPT CHU VĂN ANĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN SINH HỌCThời gian làm bài: 90 ... hữu cơ được chuyển hóa từ sinh vật tiêu thụ bậc I sang sinh vật tiêu thụ bậc IID. Lượng chất sống tích lũy được ở mỗi bậc dinh dưỡng của sinh vật tiêu thụ trong hệ sinh tháiCâu 52: Cho các...