đề thi tốt nghiệp thpt môn địa lí 2012
Đề thi tốt nghiệp THPT môn Địa lí (P 02)
... điểm.0,250,250,250,250,250,250,500,250,250,250,250,250,25Câu IV.b 1. Kể tên các trung tâm công nghiệp nhỏ ở Đồng bằng sông Cửu Long (0,50 đ)(2,0 đ)Nêuđúng tên các trung tâm công nghiệp nhỏ của vùng theo Atlat Địa lí Việt Nam :Tân An, Mỹ Tho, Long ... giải quyếtcác vấn đề xã hội và môi trường.- Sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế còn chậm. II. PHẦN RIÊNG (2,0 điểm)1. Kể tên các vùng nông nghiệp có cà phê là sản phẩm chuyên môn hóa của vùng(0,50 ... trong đề bài. Nếu thấy các hình quạt phù hợp với tỉ trọng của nhóm ngành đãcho ở bảng số liệu thì coi là đúng và cho điểm theo biểu điểm trên.2. Nhận xét (0,50 đ)Cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp...
- 3
- 294
- 0
Đề cương ôn thi tốt nghiệp THPT môn địa lí pptx
... trình độ chuyên môn, tay nghề cao, năng động thích ứng nhanh với cơ chế thị trường.- Dự án đầu tư nước ngoài sớm nhất và lớn nhất cả nước. Đề thi tốt nghiệp năm 2003 Môn thi: Địa lýThời gian ... 1985-2000 (đơn vị: kg/người). HƯỚNG DẪN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN ĐỊA LÝ( gồm IV phần)PHẦN I. KIẾN THỨC CƠ BẢNPHẦN II. SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAMPHÂN III. RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ... vấn đề xã hội gay gắt ở nước taa.Chứng minh:+ Năm 1998 cả nước có 9,4 triệu người thi u việc làm và 856 nghìn người thất nghiệp, tỉ lệ thi u việc làm ở nông thôn là 28,2%. Tỉ lệ thất nghiệp...
- 48
- 973
- 2
HD ôn thi tốt nghiệp THPT môn Địa lí năm 2009
... Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp môn Địa lýKhi ôn tập môn Địa lý, học sinh có thể sử dụng các số liệu không phải của sách giáo khoa Địa lí lớp 12 xuất bản năm 2006, nhưng phải ... phát triển cây công nghiệp, hiện trạng phát triển và phân bố các cây công nghiệp, các vùng chuyên canh cây công nghiệp. 6. Cơ cấu ngành công nghiệp, sự phân hoá lãnh thổ công nghiệp. 7. Những ... nông - lâm - ngư nghiệp, vấn đề hình thành cơ cấu công nghiệp và xây dựng kết cấu hạ tầng. 4. Trung du và miền núi phía Bắc: ý nghĩa của việc phát huy các thế mạnh của vùng; vấn đề khai thác các...
- 2
- 598
- 0
đề thi tốt nghiệp thpt môn địa 2012 - hệ giáo dục thpt
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2012 Môn: ĐỊA LÍ − Giáo dục Trung học phổ thông Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề I. PHẦN CHUNG ... xuất công nghiệp của Đông Nam Bộ lớn hơn Đồng bằng sông Cửu Long (dẫn chứng). 0,25 II. PHẦN RIÊNG - PHẦN TỰ CHỌN (2,0 điểm) Dựa vào bản đồ Công nghiệp năng lượng của Atlat Địa lí Việt Nam, ... vùng Tây Nguyên của Atlat Địa lí Việt Nam, hãy kể tên các trung tâm công nghiệp có cảng biển ở vùng Duyên hải Nam Trung Bộ. 1,00 1 Đà Nẵng, Quy Nhơn, Nha Trang, Phan Thi t. 1,00 Phân tích ý...
- 4
- 304
- 0
Cách thức nhận dạng và trả lời câu hỏi mở trong đề thi tốt nghiệp THPT môn Địa lý
... nữa, bản đồ, Atlát Địa lí, biểu đồ, bảng số liệu thống kê là những phương tiện dạy học đặc trưng của môn Địa lí lớp 12. Do vậy, các câu hỏi mở trong đề thi tốt nghiệp môn Địa lí THPT thường có các ... giải thích. Tại sao nói?…2. Một số dạng câu hỏi mở trong đề thi tốt nghiệp THPT môn Địa lí Do nội dung của môn Địa lí lớp 12 là những vấn đề tự nhiên, dân cư, kinh tế xã hội của quê hương, đất ... đề thi tốt nghiệp môn Địa lí THPT những năm qua của Bộ GD&ĐT, chúng tôi quan niệm: Câu hỏi mở là những câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức, kĩ năng tổng hợp vào giải quyết vấn đề...
- 3
- 1,122
- 0
Cấu trúc đề thi Tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2012 docx
... đường cong. - Hệ phương trình mũ và lôgarit. Cấu trúc đề thi Tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2012 Cấu trúc đề thi Tốt nghiệp THPT * Phần chung dành cho tất cả thí sinh: (7 điểm) Câu...
- 4
- 545
- 0
Cấu trúc đề thi Tốt nghiệp THPT môn Văn năm 2012 potx
... - Ông già và biển cả (trích) – Hê-minh-uê. Cấu trúc đề thi Tốt nghiệp THPT môn Văn năm 2012 Cấu trúc đề thi Tốt nghiệp THPT I. Phần chung dành cho tất cả các thí sinh (5,0 điểm) ... Hoài - Rừng xà nu (trích) – Nguyễn Trung Thành - Những đứa con trong gia đình (trích) – Nguyễn Thi - Chiếc thuyền ngoài xa (trích) – Nguyễn Minh Châu - Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích) – ... chồng A Phủ (trích) – Tô Hoài - Vợ nhặt - Kim Lân - Những đứa con trong gia đình (trích) – Nguyễn Thi - Rừng xà nu (trích)- Nguyễn Trung Thành - Một người Hà Nội (trích) – Nguyễn Khải - Chiếc...
- 5
- 408
- 0
Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Địa Lý Trường Bắc Trà My Quảng Nam
... thất nghiệp, thi u việc làm cao, trung bình cả nước tỉ lệ thất nghiệp là 2,1% thi u việc làm 8,1%.- Tỉ lệ thi u việc làm ở nông thôn, tỉ lệ thất nghiệp ở thành thị (số liệu)- Tỉ lệ thi u ... phú và đa dạng?a/ Tài nguyên thi n nhiên: ( 2 điểm)( 1 điểm) ĐỀ THI THỬ TN SƯU TẦM: WWW.FACEBOOK.COM/NGUYENVANTHEVN -Địa hình: -Có nhiều cảnh đẹp: do địa hình đồi núi,biển -Nhiều thắng ... động.(0,5 điểm) ĐỀ THI THỬ TN SƯU TẦM: WWW.FACEBOOK.COM/NGUYENVANTHEVN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM.TRƯƠNG THPT BẮC TRÀ MY.===================== ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP...
- 4
- 475
- 0
Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Địa Lý Trường Hiệp Đức Quảng Nam
... 0,250,250,250,250,250,500,250,250,250,250,25 ĐỀ THI THỬ TN SƯU TẦM: WWW.FACEBOOK.COM/NGUYENVANTHEVN SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT (2010-2011)TRƯỜNG THPT HIỆP ĐỨC MÔN THI: ĐỊA LÍ – GIÁO DỤC TRUNG ... chương trình Nâng cao (2,0 điểm)1. Dựa vào Atlat Điạ Lí Việt Nam, hãy kể tên các trung tâm công nghiệp nhỏ ở Đồng Bằng Sông Cửu Long. ĐỀ THI THỬ TN SƯU TẦM: WWW.FACEBOOK.COM/NGUYENVANTHEVN diện ... Hồng trong thời gian trên?2. Từ biểu đồ đã vẽ, hãy rút ra nhận xét cần thi t?Câu III ( 3,0 điểm). Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam hãy phân tích những thế mạnh và hạn chế trong phát triển kinh...
- 4
- 478
- 0
Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Địa Lý Trường Huỳnh Thúc Kháng
... ĐỀ THI THỬ TN SƯU TẦM: WWW.FACEBOOK.COM/NGUYENVANTHEVN TRƯỜNG THPT ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT HUỲNH THÚC KHÁNG NĂM HỌC 2010-2011 MÔN ĐỊA LÝThời gian : 90 phút ( Không kể thời gian giao đề ... vào Atlát địa lý Việt Nam, hãy nêu các trung tâm công nghiệp ở miền Đông Nam Bộ.b.Cho biết quy mô và các ngành công nghiệp chuyên môn hoá của từng trung tâm.Câu 4b. Dựa vào Atlát địa lý Việt ... nhiên và tài nguyên thi n nhiên của vùng Duyên hải nam Trung Bộ. Hết Page 1 ĐỀ THI THỬ TN SƯU TẦM: WWW.FACEBOOK.COM/NGUYENVANTHEVNLưu ý: Học sinh được phép sử dụng Atlát địa lý Việt Nam khi...
- 4
- 487
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25