đề thi sinh học lớp 7 giữa hk2

... Hướng dẫn chấm thi biểu điểm môn sinh (Đề thi học kì II năm học 2009 – 2010) I Trắc nghiệm (2 điểm) Mỗi câu chọn 0,25 điểm cụ thể sau ... Câu 2: (2 điểm) Học sinh nêu lợi ích như: - Cung cấp thực phẩm, sức kéo, dược liệu, sản phẩm công nghiệp, sản phẩm nông nghiệp, tiêu diệt sâu hại, làm cảnh, xuất khẩu,du lịch sinh thái - Lấy ... love you, love you • cách năm Báo cáo vi phạm by Nobita Thành viên từ: 08 tháng 10 năm 20 07 Tổng số điểm: 178 7 (Cấp bậc 3) • Thêm vào Danh bạ • Chặn người Câu trả lời hay - Do người đặt câu hỏi bình...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 14:54

... phân hủy B Điều kiện lịch sử cần thi t không C Chất hữu tổng hợp sinh học thể sống D Cả câu A, B C Câu 14: Cơ thể đa bội có đặc điểm: A Cơ quan sinh trưởng to B Sinh trưởng, phát triển mạnh, chống ... 502 B A = T = 870 ; G = X = 550 C A = T = 840; G = X = 510 D A = T = 890; G = X = 510 ĐÁP AN ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A ... lợi đào thải biến dị có hại sinh vật trình đấu tranh sinh tồn B Sự biến đổi thể sinh vật thích ứng với đặc điểm ngoại cảnh C Nhân tố hình thành đặc điểm thích nghi thể sinh vật D Thực vật động vật...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... nhiêu? A p = 0 ,7, q = 0,3 B p = 0,3, q = 0 ,7 C p = 0,2, q = 0,8 D p = 0,8, q= 0,2 ĐÁP ÁN ĐỀ Câu A B C D 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 ... nhân đấu tranh sinh tồn D Chưa thành công giải thích chế hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật Câu 38: Điểm thành công học thuyết Đác-Uyn là: A Giải thích đựợc tính thích nghi sinh vật B Giải ... dị di truyền biến dị không di truyền D Cả câu A, B C Câu 37: Tồn học thuyết tiến hóa Đác-Uyn là: A Chưa giải thích nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị B Chưa hiểu rõ chế tác dụng...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... nng lng D Tng hp v thi cht cn b ó ngoi Cõu 12: Gen cú 96 chu kỡ xon v cú t l cỏc loi nuclờotit l A = 1/3 G S lng tng loi nuclờụtit ca gen l: A A= T= 360; G= X= 120 B A= T= 72 0; G= X= 240 C A= ... gen l: A A= T= 360; G= X= 120 B A= T= 72 0; G= X= 240 C A= T = 120; G= X= 360 D A = T = 240; G= X= 72 0 Cõu 13: Cỏc cp phõn loi c sp xp t thp n cao l: A Chi- loi- h- b- lp- ngnh- gii B Loi-chi- b- ... Câu 3: Tại muốn giữ rau tơi ta phải thờng xuyên vảy nớc vào rau ? - HT Trang 2/2 - Mó thi 132 ...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

... Phần B TỰ LUẬN Bài 3: Hãy phát biểu đính lí diễn tả hình vẽ sau, viết giả thi t kết luận định lí n p q Bài 4: Hình vẽ sau cho biết m // n  = 400 ; B = 300 Hãy tính số đo...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 15:10

... Đơng Thanh HỌ TÊN HS: LỚP ĐIỂM: ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010- 2011 MƠN THI: SINH HỌC LỚP Thời gian : 45 phút (khơng kể thời gian phát đề) ĐỀ A LỜI PHÊ CỦA CƠ GIÁO A TRẮC NGHIỆM ... Đơng Thanh HỌ TÊN HS: LỚP ĐIỂM: ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010- 2011 MƠN THI: SINH HỌC LỚP Thời gian : 45 phút (khơng kể thời gian phát đề) ĐỀ B LỜI PHÊ CỦA CƠ GIÁO A TRẮC NGHIỆM ... Đơng Thanh HỌ TÊN HS: LỚP ĐIỂM: ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010- 2011 MƠN THI: SINH HỌC LỚP Thời gian : 45 phút (khơng kể thời gian phát đề) ĐỀ A LỜI PHÊ CỦA CƠ GIÁO A TRẮC NGHIỆM...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 07:11

... triển phia sau TIẾT 19: KIỂM TRA ( NĂM HỌC: 2008 -2009) Môn :Sinh học lớp: (Thời gian làm 45 phút) Họ tên học sinh: Lớp: D Điểm Đề 04 Nhận xét giáo viên Đề Câu 1: Hãy xếp bào quan tương ứng ... tế bào lấy Co2 chất thải từ tế bào TIẾT 57: KIỂM TRA ( NĂM HỌC: 2008 -2009) Môn :Sinh học lớp: (Thời gian làm 45 phút) Đề 01 Họ tên học sinh: Lớp: - … Điểm Nhận xét giáo viên I Phần trắc ... Dưới vỏ não (0.5đ) + Chức (0.5đ) TIẾT 57: KIỂM TRA ( NĂM HỌC: 2008 -2009) Môn :Sinh học lớp: (Thời gian làm 45 phút) Họ tên học sinh: Lớp: - … Đề 02 Điểm Nhận xét giáo viên I Phần trắc...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 08/07/2014, 07:00

Ngày tải lên: 09/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 27/01/2015, 13:00

... trúc hoàn thi n b Đặc điểm tiến hóa ếch đồng: - Hoạt động linh hoạt - Có nớc mắt làm mắt không bị khô - Màng nhĩ đợc bảo vệ hốc nhỏ - Các hệ quan tiến hóa hơn: Phổi có cấu trúc hoàn thi n hơn, ... chỉnh hơn(Xuất vách hụt, máu pha hơn,trao đổi chất mạnh hơn) Bài tiết thận sau có cấu tạo hoàn thi n Câu 2.(2 điểm) Giải thích đời, phồn thịnh diệt vong Khủng long: a Sự đời - Bò sát cổ hình ... lợi, cha có kẻ thù Rất đa dạng - Lý diệt vong: + Do cạnh tranh với chim thú + Do ảnh hởng khí hậu thi n nhiên Câu 3 điểm Những đặc điểm chim Bồ câu thích nghi với đời sống bay lợn: - Thân hình thoi...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 01:00

... hình thức sinh sản đặc trưng côn trùng 40/ Hình thức sinh sản Rêu sinh sản : a Phân đôi b Sinh dưỡng c Bào tử d Hữu tính Đáp án đề thi: Mã đề thi: 201 1b b d c 9b 10d 11a 12b 17b 18b ... dài ra, sinh trưởng thứ cấp làm cho thân to b Sinh trưởng sơ cấp thể mầm, sinh trưởng thứ cấp thể mầm c Sinh trưởng sơ cấp hoạt động mô phân sinh đỉnh, sinh trưởng thứ cấp tầng phát sinh mạch ... thức sinh sản động vật lưỡng tính b Mỗi cá thể hình thành giao tử đực c Là hình thức sinh sản hữu tính d Giao tử đực cá thể thụ tinh với 30/ Sự khác sinh trưởng sơ cấp & sinh trưởng thứ cấp a Sinh...

Ngày tải lên: 17/06/2015, 18:14

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI ĐỀ DỰ BỊ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN Năm học 2011 - 2012 Môn thi : SINH HỌC (Chuyên) Thời gian làm : 150 phút (không kể thời gian phát đề) Bài : (1,5đ) a) Nêu ... 2:………… ……………………… …… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN Năm học 2011-2012 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Môn : SINH HỌC (Chuyên) (Hướng dẫn chấm có trang) CÂU Câu (1,5đ) ... 80 70 60 50 40 30 20 10 0,5 Điểm gây hại thấp (74 %) Điểm cực thuận(88%) Điểm gây hại cao (96%) 70 80 90 100 Độ ẩm (%) Sơ đồ phát triển trứng tằm theo độ ẩm b) Điểm gây hại thấp : 74 %,...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 07:56

... điểm sinh sản chim bồ câu? Chỉ rõ đặc điểm tiến hóa so với lớp bò sát? Câu (2 điểm): Trình bày đặc điểm cấu tạo thằn lằn thích nghi hoàn toàn với đời sống cạn Hết HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH ... HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH HỌC I TỰ LUẬN (3,0 điểm): Mỗi câu trả lời cho 0,5 điểm Câu Câu Câu Câu Câu Câu C B B D C B II TỰ LUẬN (7 điểm) Câu (2.5đ) Đáp án Điểm Vai trò lớp lưỡng cư, ví dụ: 0,5 ... - Làm vật thí nghiệm sinh lí học: ếch… 0,5 Hiện số lượng giảm nhiều săn bắt, môi trường ô nhiễm cần bảo vệ gây nuôi - Có ích cho nông nghiệp: diệt sâu bọ, … 0.5 - Đặc điểm sinh sản chim bồ câu:...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 23:56

... điểm sinh sản chim bồ câu? Chỉ rõ đặc điểm tiến hóa so với lớp bò sát? Câu (2 điểm): Trình bày đặc điểm cấu tạo thằn lằn thích nghi hoàn toàn với đời sống cạn Hết HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH ... HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH HỌC I TỰ LUẬN (3,0 điểm): Mỗi câu trả lời cho 0,5 điểm Câu Câu Câu Câu Câu Câu C B B D C B II TỰ LUẬN (7 điểm) Câu (2.5đ) Đáp án Điểm Vai trò lớp lưỡng cư, ví dụ: 0,5 ... - Làm vật thí nghiệm sinh lí học: ếch… 0,5 Hiện số lượng giảm nhiều săn bắt, môi trường ô nhiễm cần bảo vệ gây nuôi - Có ích cho nông nghiệp: diệt sâu bọ, … 0.5 - Đặc điểm sinh sản chim bồ câu:...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 01:00

... HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH HỌC I TỰ LUẬN (3,0 điểm): Mỗi câu trả lời cho 0,5 điểm Câu Câu Câu Câu Câu Câu C B B D C B II TỰ LUẬN (7 điểm) Câu (2.5đ) Đáp án Điểm Vai trò lớp lưỡng cư, ví dụ: 0,5 ... - Làm vật thí nghiệm sinh lí học: ếch… 0,5 Hiện số lượng giảm nhiều săn bắt, môi trường ô nhiễm cần bảo vệ gây nuôi - Có ích cho nông nghiệp: diệt sâu bọ, … 0.5 - Đặc điểm sinh sản chim bồ câu: ... Trứng chim trống chim mái thay ấp 0,5 + Chim non yếu, nuôi sữa diều 0,5 - Đặc điểm tiến hóa so với lớp bò sát: Trứng ấp nở, non bảo vệ nuôi sữa diều 0,5 (2đ) - Da khô, có vảy sừng bao bọc ngăn cản...

Ngày tải lên: 26/07/2015, 17:11

... Thỏ thể hoàn thi n so với ĐVCXS học? Câu 3: (2 điểm) Nêu vai trò lớp Thú? Cho ví dụ minh họa? Hết ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN: SINH HỌC I TRẮC ... ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN: SINH HỌC THỜI GIAN : 45 phút ( Không kể thời gian giao đề) I > TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Hãy chọn câu trả lời ... thành chùm lông xốp , giải nhiệt, làm nhẹ thể Câu 2: Những đặc điểm cấu tạo Thỏ thể hoàn thi n so với ĐVCXS học: - Bộ não phát triển, đặc biệt đại não , tiểu não liên quan đến hoạt động phong phú,...

Ngày tải lên: 21/03/2014, 09:11

Ngày tải lên: 08/06/2015, 01:00

... cầu lúc tiêu hóa chúng, sinh sản nhân đôi liên tiếp (0,5đ) - Trùng sốt rét nhỏ chui vào hồng cầu kí sinh, ăn hết chất nguyên sinh hồng cầu sinh sản cho nhiều trùng kí sinh lúc tiếp tục phá vỡ ... Thành thể có hai lớp tế bào: lớp ngoài, lớp trong, tầng keo (1đ) - Đều có tế bào gai để tự vệ Ruột dạng túi: miệng vừa nhận thức ăn vừa thải bã (1d) Câu ( 3,5 điểm) Nêu tác hại nơi kí sinh, đường ... nhập (2 điểm) - Ăn uống hợp vệ sinh, không ăn rau sống, không uống nước lã (0,5d) - Rửa kĩ tay trước ăn, dùng lồng bàn, trừ triệt để ruồi nhặng (0,5d) - Kết hợp vệ sinh xã hội cộng đồng (0,5đ)...

Ngày tải lên: 28/07/2015, 08:46

Ngày tải lên: 28/07/2015, 08:46