đề thi quân sự học phần 3
Đề thi kết thúc học phần: Kỹ thuật nhiệt - Đề 3
... HỘI ĐỒNG THI KHOA: KHCBBỘ MÔN:CƠ HỌC Đề thi kết thúc học phần: KỸ THUẬT NHIỆTMã đề thi: 0 03 Thời gian làm bài: 60 phútP.Trưởng Bộ môn ký duyệtThS. Đỗ Văn Quân Chú ý:Sinh viên ... 2 23, 93 kJ b 31 3, 93 kJ c 74,64 kJ 8/ Nếu ta nén đẳng nhiệt 10 kg khí N2 từ nhiệt độ 27 0C, áp suất 2 bar lên áp suất 20 at thì nhiệt lượng môi chất nhả ra là bao nhiêu?a -2 034 kJ b -2 034 022 ... Quân Chú ý:Sinh viên không được: sử dụng tài liệu; viết vẽ vào đề thi. Đề thi phải nộp cùng bài thi. 1/ Một tường gạch cao 5m, rộng 3m dầy 250mm; hệ số dẫn nhiệt của gạch λ=0,6W/mK. Nhiệt độ bề...
- 3
- 2,764
- 101
Đề thi Quản trị học - Đề 3
... ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.HCMKHOA QUẢN TRỊ CÁC ĐỊNH CHẾ TÀI CHÍNHĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC – LẦN THỨ I oOo - Dùng cho lớp ĐH Tại chức 30 A1 Ngày thi: 31 / 03/ 2005- Thời gian làm ... gian đọc hay phát đề) .- Được sử dụng tài liệu (thí sinh nhớ ghi rõ trên bài làm đề A hay B).- Phải nộp lại đề thi (không được làm bài hay ghi chú bất cứ gì trên đề thi) ĐỀ THI: Câu I (2 điểm ... cách giảm thi u sự phức tạp đó xuống một mức độ có thể đối phó được.D. Đã là nhà QT, ở bất cứ vị trí nào, loại hình tổ chức hay DN nào, thì tất yếu phải có cả ba kỹ năng kỹ thuật, nhân sự và tư...
- 2
- 651
- 12
đề thi kết thúc học phần môn kỹ thuật điện tử
... viên nộp lại đề khi giờ thi kết thúc)ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦNTrình độ, loại hình đào tạo: Đại học chính quy.Ngành đào tạo: Kỹ thuật điện tử Học phần: Máy tính và mạng.Số ĐVHT/TC: 03 Thời gian ... gatewayMarkettingSalesCanthoInternetHaiphongTRƯỜNG ĐẠI HỌC SPKT HƯNG YÊNKHOA: ĐIỆN – ĐIỆN TỬ BỘ MÔN: KỸ THUẬT ĐIỆN TỬĐỀ SỐ: 03 (Sinh viên nộp lại đề khi giờ thi kết thúc)ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦNTrình độ, loại hình đào tạo: Đại học chính ... liệu!TRƯỜNG ĐẠI HỌC SPKT HƯNG YÊNKHOA: ĐIỆN – ĐIỆN TỬ BỘ MÔN: KỸ THUẬT ĐIỆN TỬĐỀ SỐ: 01(Sinh viên nộp lại đề khi giờ thi kết thúc)ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦNTrình độ, loại hình đào tạo: Đại học chính...
- 10
- 6,145
- 46
Đề thi kết thúc học phần: Kỹ thuật nhiệt - Đề 4
... HỘI ĐỒNG THI KHOA: KHCBBỘ MÔN:CƠ HỌC Đề thi kết thúc học phần: KỸ THUẬT NHIỆTMã đề thi: 004Thời gian làm bài: 60 phútP.Trưởng Bộ môn ký duyệtThS. Đỗ Văn Quân Chú ý:Sinh viên ... vào đề thi. Đề thi phải nộp cùng bài thi. 1/ Nếu ta nén đẳng nhiệt 10 kg khí N2 từ nhiệt độ 270C, áp suất 2 bar lên áp suất 20 at thì nhiệt lượng môi chất nhả ra là bao nhiêu?a -2 034 022 ... kg 13/ Cho 5 kg H2 có áp suất 20 at, người cấp nhiệt trong điều kiện p = const thì nhiệt độ tăng từ 27 0C lên 127 0C. Tính thể tích đầu của quá trình?.a 4,24 m 3 b 3, 12 m 3 c 3, 18 m 3 ...
- 3
- 4,605
- 157
Đề thi kết thúc học phần: Kỹ thuật nhiệt - Đề 5
... MÔN:CƠ HỌC Đề thi kết thúc học phần: KỸ THUẬT NHIỆTMã đề thi: 005Thời gian làm bài: 60 phútP.Trưởng Bộ môn ký duyệtThS. Đỗ Văn Quân Chú ý:Sinh viên không được: sử dụng tài liệu; viết vẽ vào đề ... 12[ 1]b 13[ 1]c 14[ 1]b 15[ 1]a 16[ 1]c 17[ 1]b 18[ 1]c 19[ 1]a 20[ 1]a 21[ 1]c 22[ 1]a 23[ 1]b 24[ 1]c 25[ 1]c 26[ 1]c 27[ 1]a 28[ 1]a 29[ 1]b 30 [ 1]c 31 [ 1]a 32 [ 1]b HỘI ĐỒNG THI KHOA: ... bề mặt 33 / Hằng số phổ biến của khí lý tưởng:a Phụ thuộc vào chất khí b Phụ thuộc vào trạng thái của môi chất c Không phụ thuộc vào chất khí¤ Đáp án của đề thi: số 5 1[ 1]a 2[ 1]b 3[ 1]b...
- 3
- 2,097
- 88
Đề thi kết thúc học phần: Kỹ thuật nhiệt - Đề 7
... entanpi ra khỏi lò hơi bằng 33 86(kJ/kg). Hiệu suất nhiệt của chu trình:a 50% b 54,5% c 0,5%18/ Hơi vào tuabin có entanpi bằng 33 50 (kJ/kg), ra khỏi tuabin có entanpi bằng 230 0(kJ/kg). Entanpi của ... bằng 0, 93 và nhiệt độ của gạch 45oC; hệ số hấp thụ của thép bằng 0,95 và nhiệt độ bề mặt ống thép 250oC. Tổn thất nhiệt do bức xạ bằng: a 5497, 034 (W) b 10779,050(W) c 5 034 ,069(W) 33 / Một ... của đề thi: số 7 1[ 1]c 2[ 1]b 3[ 1]a 4[ 1]b 5[ 1]a 6[ 1]a 7[ 1]a 8[ 1]a 9[ 1]a 10[ 1]c 11[ 1]c 12[ 1]c 13[ 1]b 14[ 1]a 15[ 1]a 16[ 1]b 17[ 1]b 18[ 1]c 19[ 1]b 20[ 1]a 21[ 1]a 22[ 1]c 23[ ...
- 3
- 1,556
- 91
Đề thi kết thúc học phần: Kỹ thuật nhiệt - Đề 8
... HỘI ĐỒNG THI KHOA: KHCBBỘ MÔN:CƠ HỌC Đề thi kết thúc học phần: KỸ THUẬT NHIỆTMã đề thi: 008Thời gian làm bài: 60 phútP.Trưởng Bộ môn ký duyệtThS. Đỗ Văn Quân Chú ý:Sinh viên ... 0C?a 2 23, 93 kJ b 31 3, 93 kJ c 74,64 kJ 14/ Cấp 15000J cho 2 kg O2 ở 200C, ở áp suất 2 bar không đổi. Xác định nhiệt độ cuối của quá trình cấp nhiệt?.a 28,2 0C b 36 ,4 0C c 31 ,5 0C ... dụng tài liệu; viết vẽ vào đề thi. Đề thi phải nộp cùng bài thi. 1/ Nhà máy nhiệt điện làm việc theo chu trình Rankine. Hơi vào tuabin có áp suất 8MPa, entropi bằng 6 ,35 8 (kJ/kgoK). Áp suất...
- 3
- 1,263
- 61
Đề thi kết thúc học phần: Kỹ thuật nhiệt - Đề 9
... (bar) nhiệt độ 270C chứa 3 kg khí N2 (coi là khí lý tưởng). Xác định nhiệt lượng cần thi t để nâng nhiệt độ của N2 lên 127 0C?a 2 23, 93 kJ b 31 3, 93 kJ c 74,64 kJ 32 / Trong một bình chứa ... quá trình?.a 3, 12 m 3 b 4,24 m 3 c 3, 18 m 3 27/ Cấp 15000J cho 2 kg O2 ở 200C, ở áp suất 2 bar không đổi. Xác định nhiệt độ cuối của quá trình cấp nhiệt?.a 36 ,4 0C b 31 ,5 0C c 28,2 0C ... 33 [ 1]c 18/ Chu trình lý tưởng của động cơ đốt trong cấp nhiệt đẳng tích có nhiệt vào là 20oC, tỷ số nén bằng 3, 6; Tỷ số tăng áp bằng 3, 33. Môi chất coi là 1(kg)...
- 3
- 1,288
- 56
Đề thi Quản trị học - Trắc nghiệm
... 1a, 2b, 3a, 4b, 5a, 6a, 7b, 8b, 9b, 10b, 11b, 12a, 13a, 14a, 15b, 16b, 17a, 18b, 19b, 20b, 21a, 22b, 23b, 24b, 25b, 26b, 27a, 28b, 29a, 30 a, 31 a, 32 b, 33 b, 34 b, 35 b, 36 a, 37 b, 38 a, 39 a, 40b,41a, ... 39 a, 40b,41a, 42a, 43b, 44a, 45a, 46a, 47d, 48d, 49a, 50d, 51d, 52d, 53d, 54d, 55d, 56a, 57a, 58d, 59d, 60d, 61d, 62d, 63d, 64c, 65c, 66d, 67d, 68a, 69d, 70b, 71c, 72c, 73a, 74d, 75b, 76a, 77c, ... trad. Hoạch định, nhân sự, chỉ huy, phối hợp91) Các chức năng cơ bản của quản trị bao gồm:a. 6b. 5c. 4d. 3 92) Cấp bậc quản trị được phân thành:a. 4b. 5c. 2d. 3 93) Cố vấn cho ban giám...
- 11
- 2,109
- 12
Đề thi Quản trị học - Đề 1
... phân tích lý do tại sao?Trang 3/ 4HẾTGiảng viên ra đề: Thân Tôn Trọng Tín Trang 4/4ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.HCMKHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC – LẦN THỨ I oOo - Dùng cho ... 20A1 Ngày thi: 13/ 07/2006- Thời gian làm bài: 105 phút (không kể thời gian đọc hay phát đề) .- Được sử dụng tài liệu (thí sinh nhớ ghi rõ trên bài làm đề A hay B).- Phải nộp lại đề thi (không ... làm đề A hay B).- Phải nộp lại đề thi (không được làm bài hay ghi chú bất cứ gì trên đề thi) ĐỀ THI: Câu I (3 điểm ): Trắc nghiệm. Hãy chọn đáp án đúng nhất cho các câu sau: 1. Phát biểu nào...
- 4
- 1,633
- 27
Đề thi Quản trị học - Đề 2
... gian đọc hay phát đề) .- Sinh viên được sử dụng tài liệu tham khảo (ghi rõ trên bài làm đề A hay B).- Phải nộp lại đề thi (không được làm bài hay ghi chú bất cứ gì trên đề thi) ĐỀ THI: Câu I ( 4 ... HỌC VIỆN NGÂN HÀNG – PHÂN VIỆN TP.HCMĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC – LẦN THỨ I oOo - Dùng cho lớp Đại học chính quy _____ Ngày thi: _____/07/20 03 - Thời gian làm bài: ... các tổ chức người Nhật (và cả các tổ chức Việt Nam) thường đề bạt cán bộ chậm?A. Vì tập quán người Nhật (và Việt Nam) B. Vì để đảm bảo sự chắc chắnC. Vì họ (và cả Việt Nam) thừa cán bộ D. Vì...
- 2
- 898
- 22
Đề thi Quản trị học - Đề 4
... sở của lý thuyết tâm lý xã hội về sự động viên, người ta không thấy có: A. Dạy cho công nhân hiểu về tâm lý và sự tác động của nó đối với năng suất lao độngB. Sự thừa nhận nhu cầu xã hội của ... quyền hạn của những nhà quản trị cấp trên C. Giao hết cho các cấp dưới quyền hạn của mìnhD. Sự chia đều quyền hạn giữa các nhà quản trị với nhau17. Hoạch định chiến lược và hoạch định tác nghiệp ... cảm thấy hãnh diện về sự hữu ích và quan trọng của họ trong công việc chungC. Nên cho người lao động tự do hơn để quyết định những gì liên quan đến công việc được giaoD. Sự quan tâm nhiều hơn...
- 2
- 587
- 15
Đề thi Quản trị học - Đề 5
... gian đọc hay phát đề) .- Được sử dụng tài liệu (thí sinh nhớ ghi rõ trên bài làm đề A hay B).- Phải nộp lại đề thi (không được làm bài hay ghi chú bất cứ gì trên đề thi) ĐỀ THI: Câu I ( 4 điểm ... ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.HCMKHOA QUẢN TRỊ CÁC ĐỊNH CHẾ TÀI CHÍNHĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC – LẦN THỨ I oOo - Dùng cho lớp VB2 Ngày thi: 23/ 06/2004- Thời gian làm bài: ... các tổ chức người Nhật (và cả các tổ chức Việt Nam) thường đề bạt cán bộ chậm?A. Vì tập quán người Nhật (và Việt Nam) B. Vì để đảm bảo sự chắc chắnC. Vì họ (và cả Việt Nam) thừa cán bộ D. Vì...
- 2
- 664
- 11
Đề thi Quản trị học - Đề 6
... ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.HCMKHOA QUẢN TRỊ CÁC ĐỊNH CHẾ TÀI CHÍNHĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC – LẦN THỨ I oOo - Dùng cho lớp ĐHTC30A1 Ngày thi: 31 / 03/ 2005- Thời gian làm bài: ... thời gian đọc hay phát đề) .- Được sử dụng tài liệu (thí sinh nhớ ghi rõ trên bài làm đề A hay B).- Phải nộp lại đề thi (không được ghi chú hay làm bài trên đề thi) ĐỀ THI: Câu I (2 điểm ): Trắc ... đó, theo nghóa chưa đề cập gì đến chi phí bỏ ra trong quá trình đóD. Khi kết quả của một quá trình quản trị rất cao, thì hiển nhiên hiệu quả của quá trình đó cũng rất cao 3. Tại sao các tổ chức...
- 2
- 579
- 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25