đề thi môn xã hội học của học viện tài chính
Tài liệu Câu hỏi ôn thi Môn xã hội học phát triển pptx
Ngày tải lên :
12/02/2014, 18:20
... trong xã hội Vốn xã hội
khơng phải chỉ đơn thuần là sự tổng hợp những khối lýợng vật chất của xã hội mà là chất keo làm dính chặt những khối lýợng tài sản xã hội
nầy lại với nhau.
- Vốn xã hội:
- ... thống kinh tế, xã hội, sinh thái của Villen (1990), mô hình 3 nhóm mục tiêu kinh
tế, xã hội, môi trường của Worl Bank.
Chủ đề này cũng được bàn luận sôi nổi trong giới khoa học xã hội với các công ... Cơng bằng xã hội là mục tiêu cốt lõi của chính sách xã hội, nhằm hýớng tới ổn định xã hội, khơng ngừng nâng cao chất lýợng mọi mặt
của đời sống nhân dân và sự phát triển bền vững của đất nýớc.
-...
- 39
- 2.7K
- 35
Câu hỏi ôn thi môn xã hội học ĐC có trả lời
Ngày tải lên :
08/04/2014, 15:15
... nghiên cứu Kinh tế học xà hội
* Với chính trị học :
Chính trị học chủ yếu nghiên cứu quyền lực và sự phân chia quyền lực - lĩnh vực chính trị của đời sống XH. Phạm vi quan tâm CTrị học
khá rộng ... các yếu tố không tạo ra quyền lực mà chính là quan niệm của XH về cá yếu tố đó, XH đề cao hay không đề cao nó mà thôi.
c. Các đặc trng của quyền lực trong xà hội :
+ QLXH là 1 dạng quan hệ xh ... thi t chế căn bản nhất của XH có giai cấp.
b. Đặc trng
33
Triết học là khoa học nghiên cứu quy luật chung nhất của tự nhiên, xà hội và t duy. Quan hệ giữa XHH và triết học là mối quan hệ giữa...
- 47
- 2.7K
- 2
Ôn thi môn Xã hội học có đáp án
Ngày tải lên :
10/04/2014, 16:42
... thuật điều tra xã hội học vào việc giải
quyết những bài toán xã hội đặt ra trong hiện thực.
2. Vai trò của xã hội học trong quản lý xã hội:
* Xã hội học là một khoa học góp phần hoàn thi n thế giới ... hướng của một tiến bộ xã hội .
* Ngoài ra, xã hội học còn có vai trò thực tiễn, xã hội học ứng dụng
công cụ quan trọng trong công tác quản lý xã hội. Trong khi vận dụng tri
thức của xã hội học ... nào của đời sống xã hội? , và nghiên cứu nó như thế nào?
Trưóc hết xã hội học nghiên cứu mặt xã hội của xã hội. Nhưng mặt xã
hội đó lại là đối tượng nghiên cứu chung của nhiều ngành khoa học khác
nhau....
- 34
- 8.4K
- 0
Bài giảng Đề thi môn Hóa vào Trường Quốc Học Huế năm học 2006-2007
Ngày tải lên :
04/12/2013, 14:11
... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUỐC HỌC
THỪA THI N HUẾ KHÓA NGÀY 19.06.2006
MÔN: HOÁ HỌC (Chuyên)
ĐỀ CHÍNH THỨC (Thời gian làm bài: 150 phút )
Số ... 0,5đ
Al
2
O
3
Al
2
O
3
CaCO
3
MgO
CaO
MgCO
3
HCl HCl
6,1
56,0
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUỐC HỌC
THỪA THI N HUẾ KHÓA NGÀY 19.06.2006
MÔN: HOÁ HỌC (Chuyên)
ĐỀ CHÍNH THỨC (Thời gian làm bài: 150 phút )
I. ... CO
2
⇔
⇔
⇔
⇒
O
2
⇒
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUỐC HỌC
THỪA THI N HUẾ KHÓA NGÀY 19.06.2006
MÔN: HOÁ HỌC (Chuyên)
ĐỀ CHÍNH THỨC (Thời gian làm bài: 150 phút )
Số...
- 7
- 456
- 0
Bài soạn Đề thi môn Hóa vào Trường Quốc Học Huế năm học 2006-2007
Ngày tải lên :
04/12/2013, 14:11
... CTPT, CTCT của A, Biết A tác dụng được
với Natri.
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUỐC HỌC
THỪA THI N HUẾ KHÓA NGÀY 19.06.2006
MÔN: HOÁ HỌC (Chuyên)
ĐỀ CHÍNH THỨC ... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUỐC HỌC
THỪA THI N HUẾ KHÓA NGÀY 19.06.2006
MÔN: HOÁ HỌC (Chuyên)
ĐỀ CHÍNH THỨC (Thời gian làm bài: 150 phút )
Số ... nhất. Tỷ khối hơi của Y so với H
2
gấp ba lần tỷ khối hơi của X so với H
2
. Đốt cháy hoàn
toàn một lượng khác của Y thu được 22gam CO
2
và 13,5gam H
2
O. Xác định A.
( câu 3/73 đề 00-01)
2.
Đốt...
- 7
- 532
- 2
Bài soạn Đề thi môn Hóa vào Trường Quốc Học Huế năm học 2006-2007
Ngày tải lên :
04/12/2013, 14:11
... CaCO
3
)
⇒
CaCO
3
Al
2
O
3
a
a
11
100.
MgCO
3
a
a
11
100.8,5
t
0
CaCO
3
Ca(OH)
2
100
80,56
84
.40
100
.56 yx
+
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUỐC HỌC
THỪA THI N HUẾ KHÓA NGÀY 19.06.2006
MÔN: HOÁ HỌC (Chuyên)
ĐỀ CHÍNH THỨC (Thời gian làm bài: 150 phút )
I. ... 0,5đ
Al
2
O
3
Al
2
O
3
CaCO
3
MgO
CaO
MgCO
3
HCl HCl
6,1
56,0
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUỐC HỌC
THỪA THI N HUẾ KHÓA NGÀY 19.06.2006
MÔN: HOÁ HỌC (Chuyên)
ĐỀ CHÍNH THỨC (Thời gian làm bài: 150 phút )
Số ... ứng hóa học nào mà cân bằng hệ số sai hoặc thi u
cân bằng ( không ảnh hưởng đến giải toán) hoặc thi u điều kiện thì trừ đi nữa số điểm giành
cho nó. Trong một phương trình phản ứng hóa học, nếu...
- 7
- 411
- 0
Bài giảng Đề thi môn Hóa vào Trường Quốc Học Huế năm học 2006-2007
Ngày tải lên :
04/12/2013, 14:11
... thị coi thi không giải thích gì thêm
1
10
H
2
O CO
2
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUỐC HỌC
THỪA THI N HUẾ KHÓA NGÀY 19.06.2006
MÔN: HOÁ HỌC (Chuyên)
ĐỀ CHÍNH THỨC ... CaCO
3
)
⇒
CaCO
3
Al
2
O
3
a
a
11
100.
MgCO
3
a
a
11
100.8,5
t
0
CaCO
3
Ca(OH)
2
100
80,56
84
.40
100
.56 yx
+
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUỐC HỌC
THỪA THI N HUẾ KHÓA NGÀY 19.06.2006
MÔN: HOÁ HỌC (Chuyên)
ĐỀ CHÍNH THỨC (Thời gian làm bài: 150 phút )
Số ... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUỐC HỌC
THỪA THI N HUẾ KHÓA NGÀY 19.06.2006
MÔN: HOÁ HỌC (Chuyên)
ĐỀ CHÍNH THỨC (Thời gian làm bài: 150 phút )
Số...
- 7
- 326
- 1
2 Đề Thi Môn Xác Suất Thống Kê- Học Viện Ngân Hàng ppt
Ngày tải lên :
10/03/2014, 17:20
... đối lập của biến cố A và B ntn nên
mình kí hiệu tụi nó là _A và _B nhé!thanks!(ở câu 4)
Đề 2:
CÂU 1 :
Sản phẩm của nhà máy A được đóng thành 100 thùng trong đó có 60 thùng do
Đề 1:
CÂU ... nhiên 2 sản phẩm.
1) lập bảng phân phối và hàm phân phối xác suất chỉ số chính phẩm đc lấy ra.
2)nếu 2 sp đc lấy ra đều là chính phẩm thì khả năng do phân xưởng II sản xuất là
bao nhiêu?
CÂU ... do
Đề 1:
CÂU 1 :
Sản phẩm của nhà máy A được đóng thành 100 thùng trong đó có 60 thùng do
phân xưởng sản xuất I va thùgn do phân xưởng sản xuất II sản xuất.Tỷ lệ chính
phẩm do phân xưởng I...
- 5
- 1.6K
- 12
Đề Thi Môn Xác Suất Thống Kê - Học Viện Ngân Hàng ppt
Ngày tải lên :
02/04/2014, 18:20
...
Đề Thi Môn Xác Suất Thống Kê - Học Viện
Ngân Hàng
time(phút) :13,5 ; 14 ; 14,5 ; 15 ; 15,5
số chi tiết: ... dài khoảng tin cậy giảm đi 40% thì cần quan sát thêm tối thi u bao nhiêu
chi tiết nữa.
3)Có ý kiến cho rằng thời gian gia công trung bình của 1 chi tiết ko vượt quá 15'.
hãy cho biết ý kiến ... P(_B/_A)= 65/70
TÍnh : P(B) =? và P(A/B)=?
chú thích: mình ko biết viết kí hiệu biến cố đối lập của biến cố A và B ntn nên
mình kí hiệu tụi nó là _A và _B nhé!thanks!(ở câu 4)
...
- 3
- 868
- 1
- đề cương thi môn xã hội học đại cương
- đề thi môn xã hội học đại cương
- đề cương ôn thi môn xã hội học đại cương
- đáp án đề thi môn xã hội học đại cương
- ngân hàng đề thi môn xã hội học đại cương
- đề thi môn xã hội học đại cương đại học thương mại
- đề cương môn xã hội học đô thị
- đề thi môn xã hội học gia đình
- đề thi môn thống kê cho khoa học xã hội
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2