đề thi môn khoa học lớp 4 học kỳ 1
Ngân hàng đề thi môn ngữ văn lớp 10 học kỳ II
- 8
- 14,738
- 84
de thi mon tieng anh lop 9 hoc ki 2
... best answers ( 1, 5p ) 5. b 6. a 7. c 8. c 9. b 10 .b 11 .d 12 .d 13 .d 14 . a III/ Read the text and answer the questions. (2,5P) 15 .No, it isn’t. It is situated on the Thu Bon river. 16 . All the ... II 11 . C. favorite 12 . C. from 13 . B. seeing 14 . D. that 15 . B. On 16 . B. to 17 . A. know 18 . A. AfterwardIII. 19 . F 20. T 21. T 22. FIV. 23. minimize 24. conservation25. efficiency26. ... houses and narrow streets. 17 .Yes, they were. 18 .It was built in 18 55. 19 .Yes, it has.IV/ Writing (2,5 ) ntTest BI/ Listening ( 2. p) 1. water 2. 15 1°C 3. 10 0°C 4. long II/ Language focus...
- 10
- 3,514
- 71
De thi môn Tiếng Việt lớp 4
... TAC. 04* 0.()*+' Mỗi học sinh đọc một đoạn văn hoặc một đoạn thơ khoảng 80 – 10 0 chữ trong số các bài Tập đọc đã học ở SGK Tiếng Việt lớp 4 - tập 1 từ tuần 11 đến tuần 17 , theo yêu ... 0LO>c,?>MSJd” được dùng để làm gì ? Dùng để yêu cầu, đề nghị. Dùng để hỏi . Dùng để thay lời chào .Câu 4: Trong câu “[]SB*3e*+ 345 02*05c(5G(CM.>JfC.()*++A(:0g ” bộ phận nào ... nào là chủ ngữ ? Sự yên lặng làm Thanh Sự yên lặng ThanhCâu 5: Câu “ Fh**4K.IP,?N02*0Ci*+.0MS6j*0SB* ,4 .0K*+.0b*0J.0)” có mấy động từ, mấy tính từ ? Em hãy viết lại những động...
- 2
- 5,295
- 50
Đề thi môn Lịch sử lớp 4 HKI
... trên.5. Thủ đô của chúng ta sẽ tròn 10 00 năm tuổi vào năm:a) 2008 c) 2 010 b) 2009 d) 2 015 Câu 3: HÃy nối tên các chức quan ở cột A với nhiệm vụ ở cột B (1, 5đ):Chức quanANhiệm vụBHà đê sứ ... đắp đêĐồn điền sứ Chăm lo, khuyến khích nông dân sản xuất Câu 4: Nêu ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lÃnh đạo (1, 5đ): ...
- 2
- 6,475
- 78
Bài giảng Đề thi môn Hóa vào Trường Quốc Học Huế năm học 2006-2007
... CaCO3)⇒CaCO3Al2O3aa 11 10 0.MgCO3aa 11 10 0.8,5t0CaCO3Ca(OH)2 10 080,56 84 .40 10 0.56 yx+ b Khi nung 22 ,44 gam X, ta có: m = 22 ,44 /11 = 2, 04 gam ( n = 0,02 mol ) m = 5,8. 2, 04 = 11 ,832 gam ( n = 0 ,11 8 ... = 2, 24: 22 ,4 = 0,1mol n = 10 :10 0 = 0,1mol, n = 0 ,4. 0,5 = 0,2molTr.hợp 1: Chỉ xảy ra phản ứng (2)Từ (1, 2): n = n = 0 ,1 mol. Từ (1) : n = x.nA = 0,1x mol x = 1 n = y/2nA = y/2. 0 ,1 = 0,05y ... m = 18 ,6 m = 18 ,6 - 4, 4 = 14 , 2 gam n = 14 , 2 :18 = 0,79 mol 0,05y = 0,79 y = 15 ,8 (loại)Tr.hợp 2: Xảy ra cả 2 phản ứng (2,3)Từ (2): n = n = n = 0 ,1 mol n = 0,1molTừ (3): n = 2n = 2. 0 ,1 =...
- 7
- 457
- 0
Bài soạn Đề thi môn Hóa vào Trường Quốc Học Huế năm học 2006-2007
... 0 ,4. 0,5 = 0,2molTr.hợp 1: Chỉ xảy ra phản ứng (2)Từ (1, 2): n = n = 0 ,1 mol. Từ (1) : n = x.nA = 0,1x mol x = 1 n = y/2nA = y/2. 0 ,1 = 0,05y molTheo gt: m + m = 18 ,6 m = 18 ,6 - 4, 4 = 14 , 2 ... +Z (r) (r) (r) b Khi nung 22 ,44 gam X, ta có: m = 22 ,44 /11 = 2, 04 gam ( n = 0,02 mol ) m = 5,8. 2, 04 = 11 ,832 gam ( n = 0 ,11 8 mol) m = 8,568 gam ( n = 0 ,10 2 mol)Ptpư: CaO + 2HCl CaCl2 ... ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUỐC HỌC THỪA THI N HUẾ KHÓA NGÀY 19 .06.2006 MÔN: HOÁ HỌC (Chuyên) ĐỀ CHÍNH THỨC (Thời gian làm bài: 15 0 phút ) Số báo danh: Phòng: Câu 1: Cho...
- 7
- 532
- 2
Bài soạn Đề thi môn Hóa vào Trường Quốc Học Huế năm học 2006-2007
... CaCO3)⇒CaCO3Al2O3aa 11 10 0.MgCO3aa 11 10 0.8,5t0CaCO3Ca(OH)2 10 080,56 84 .40 10 0.56 yx+ SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUỐC HỌC THỪA THI N HUẾ KHÓA NGÀY 19 .06.2006 MÔN: ... m = 18 ,6 m = 18 ,6 - 4, 4 = 14 , 2 gam n = 14 , 2 :18 = 0,79 mol 0,05y = 0,79 y = 15 ,8 (loại)Tr.hợp 2: Xảy ra cả 2 phản ứng (2,3)Từ (2): n = n = n = 0 ,1 mol n = 0,1molTừ (3): n = 2n = 2. 0 ,1 = ... 2, 24: 22 ,4 = 0,1mol n = 10 :10 0 = 0,1mol, n = 0 ,4. 0,5 = 0,2molTr.hợp 1: Chỉ xảy ra phản ứng (2)Từ (1, 2): n = n = 0 ,1 mol. Từ (1) : n = x.nA = 0,1x mol x = 1 n = y/2nA = y/2. 0 ,1 = 0,05y molTheo...
- 7
- 412
- 0
Bài giảng Đề thi môn Hóa vào Trường Quốc Học Huế năm học 2006-2007
... CaCO3)⇒CaCO3Al2O3aa 11 10 0.MgCO3aa 11 10 0.8,5t0CaCO3Ca(OH)2 10 080,56 84 .40 10 0.56 yx+ SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUỐC HỌC THỪA THI N HUẾ KHÓA NGÀY 19 .06.2006 MÔN: ... m = 18 ,6 m = 18 ,6 - 4, 4 = 14 , 2 gam n = 14 , 2 :18 = 0,79 mol 0,05y = 0,79 y = 15 ,8 (loại)Tr.hợp 2: Xảy ra cả 2 phản ứng (2,3)Từ (2): n = n = n = 0 ,1 mol n = 0,1molTừ (3): n = 2n = 2. 0 ,1 = ... thị coi thi không giải thích gì thêm 1 10H2O CO2 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUỐC HỌC THỪA THI N HUẾ KHÓA NGÀY 19 .06.2006 MÔN: HOÁ HỌC (Chuyên) ĐỀ CHÍNH...
- 7
- 326
- 1
De thi mon khoa hoc lop 4
... tháng….năm Lớp: ………………………………Họ và tên:……………………… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I - LỚP 4 MÔN KHOA HỌC - THỜI GIAN: 40 phút ( Không kể thời gian phát đề) Phần A: Kiểm tra trắc nghiệm: (6 điểm)Câu 1: Khoanh ... đủ chất, đặc biệt thi u………………………sẽ bị suy dinh dưỡng; thi u………………… mắt nhìn kém, có thể dẫn đến mù loà, thi u …………………cơ thể phát triển chậm, kém thông minh dễ bị bướu cổ; thi u vi-ta-min D ... Phần B: Trả lời câu hỏi Câu 1: Em hãy cho biết một số việc nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu...
- 3
- 3,629
- 34
Đề thi cuối kì 1- lớp 4 - Môn Khoa học
... Trường TH Lê Quý Đôn Thi ngày 25 tháng 12 năm 2009 ĐỀ THI HỌC KỲ I - KHỐI 5- NĂM HỌC: 2009 – 2 010 Môn : Khoa học Thời gian : 30 phútCâu 1: (2đ) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả ... thép. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN KHOA HỌC LỚP 5 Câu 1: (2đ) Mỗi ý 0,5 điểm. a. C.Thép b. C. AIDS c. A. Hoà tan trong nước d. C. Sản xuất ra gang và thép Câu 2:(2đ) Mỗi ý 1 điểm -Nguyên nhân : ... gỉ.ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN KHOA HỌC LỚP 5 Câu 1: (2đ) Mỗi ý 0,5 điểm. a. C.Thép b. C. AIDS c. A. Hoà tan trong nước d. C. Sản xuất ra gang và thép Câu 2:(2đ) Mỗi ý 1 điểm -Nguyên nhân :...
- 4
- 1,310
- 7
Đề thi khoa học lớp 4+5 kỳ 2
... tên: Lớp 5. C.Ký giám thị : Điểm bài thi: C.Ký giám khảoKiểm tra giữa kỳ II Môn khoa học lớp 5 (Năm học 2006-2007)(Thời gian 40 phút)Phần I: Khoanh vào trớc ý trả lời đúng nhất. 1. Chất ... thể về tiết mục ấy? Câu 1: Khoanh đúng vào ý a cho 1 đCâu 2: : Khoanh đúng vào ý c cho 1 đCâu 3: : Khoanh đúng vào ý a cho 1 đPhần II; Câu 1: 4 (Mỗi ý đúng cho 1 điểm)Thứ tự điền: sự cháy, ... 10 điểm 1. Chính tả: 5 điểm( Nếu sai 3 lỗi trừ 1 ) Bài viết sạch sẽ đúng cỡ chữ với cho điểm tối đa.2.Tập làm văn : 5 điểm Biểu chấm. Khoa học lớp 5 giữa kỳ IIPhần I: ( 3 điểm)Câu 1: 1 (Khoanh...
- 7
- 3,155
- 5
Tài liệu Đề thi môn Khoa học lớp 5 HKI
... tháng 12 năm 2 010 Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng Tổ trưởngKIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2 010 - 2 011 MÔN: KHOA HỌC Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian giao đề) Trường tiểu học thị ... ĐỀ BÀI* Khoanh vào chữ cái (a, b, c, d ) trước câu em cho là đúng:Câu 1: Ở tuổi dậy thì chúng ta không nêna. Vệ sinh thân thể hàng ... các cơ sở y tế để khám, chữad. Dùng thuốc phòng bệnh sốt rétCâu 4: Nối câu hỏi ở cột A với câu trả lời đúng ở cột B. A B 1. Bệnh viêm não lây truyền như thế nào?a. Lây truyền qua đường tiêu...
- 2
- 6,121
- 128
- đề thi môn toán học kỳ 1 lớp 12
- đề thi môn khoa học lớp 4
- đề thi môn khoa học lớp 4 học kỳ 2
- đề thi môn hóa học kỳ 1 lớp 10
- đề thi môn tiếng việt lớp 4 cuối kì 1
- đề thi môn hoá học kỳ 1 lớp 12
- đề thi môn toán học kỳ 1 lớp 6
- đề thi môn toán học kỳ 1 lớp 2
- đề thi môn toán học kỳ 1 lớp 10
- đề thi môn toán học kỳ 1 lớp 7
- đề thi môn toán học kỳ 1 lớp 5
- đề thi môn toán học kỳ 1 lớp 8
- đề thi môn lý học kỳ 1 lớp 9
- đề thi môn toán học kỳ 1 lớp 11
- de thi mon khoa hoc doc 123
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25