đề thi lớp 4 cuối kì 2 năm 2012
de thi lop 4 hoc ki II
... . . . . tháng 5 năm 20 09 Họ và tên: ĐỀ THI KIỂM TRA Lớp: CHẤT LƯNG CUỐI HỌC KÌ II Năm học 20 08 – 20 09 Môn : LỊCH SỬ – LỚP 4 - - - o0o - - - ĐỀ SỐ 2 ĐIỂM CHỮ KÍ GV COI THI LỜI PHÊ CỦA ... . . . . tháng 5 năm 20 09 Họ và tên: ĐỀ THI KIỂM TRA Lớp: CHẤT LƯNG CUỐI HỌC KÌ II Năm học 20 08 – 20 09 Môn : ĐỊA LÍ – LỚP 4 - - - o0o - - - ĐỀ SỐ 2 ĐIỂM CHỮ KÍ GV COI THI LỜI PHÊ CỦA ... . . . . tháng 5 năm 20 09 Họ và tên: ĐỀ THI KIỂM TRA Lớp: CHẤT LƯNG CUỐI HỌC KÌ II Năm học 20 08 – 20 09 Môn : TOÁN – LỚP 4 - - - o0o - - - ĐỀ SỐ 2 ĐIỂM CHỮ KÍ GV COI THI LỜI PHÊ CỦA...
- 29
- 1,426
- 7
Trọn bộ đề thi lớp 8 học kì 2 (tham khảo)
... points)A Match B1. Sapa 1 + A. Oceanic Institute. 2. Nha Trang 2 + B. Ben Thanh Maket.3. Ho Chi Minh City. 3 + C. The temple of Literature 4. Hue 4 + D. Beautiful limestone islands5. Ha Noi 5 ... if the sentences are True or False. (2 PTS)T F1. Nam is 13 years old c c 2. Nam has a brother c c3. Nam goes to school in the morning. c c 4. Nga is 14 years old c c5. Last year Nam and his ... Girls, both of which started in (4) , are two such groups.In 19 94, ther was 5 ,40 0,000 scouts in (5) Now scouting is popular(6) .The Scouting Association has more than 25 million members, making...
- 3
- 2,197
- 17
ĐỀ THI HSG TOÁN CUỐI KÌ I (Năm học 2010 - 2011)
... thành một số nhân với một hiệu để có: 4m4m 20 10 x 20 11 = 20 10 x 20 12 - 20 10 20 09 x 20 12 = 20 10 x 20 12 - 20 12 Hay 20 10 x 20 11 > 20 09 x 20 12) Câu 4: (3,5 điiểm) Khi nhân một số với 79, ... + 1) x 20 11 = 20 09 x 20 11 + 20 11 B = 20 09 x 20 12 = 20 09 x (20 11 + 1) = 20 09 x 20 11 + 20 09Ta thấy: A = 20 09 x 20 11 + 20 11 > B = 20 09 x 20 11 + 20 09 Hay 20 10 x 20 11 > 20 09 x 20 12 (HS có ... điểm)a. 2 744 : 49 + 165 x 72 = 56 + 11880 = 11936 b. ( 328 x 75) : 82 + 56 43 2 = 24 6 00 : 82 + 5 643 2 = 300 + 5 643 2 = 567 32 Câu 1: (3,5 điểm)a) 2 010 x 2 011 - 1 011 x 2 010 = 2 010 x (2 011...
- 3
- 455
- 0
Đề thi LS+ ĐL cuối kì I năm học 2010-1011
... Phiếu kiểm tra định kỳ lần 1 Năm học: 20 10 -20 11Môn: Lịch sử và Địa lý lớp 4 Thời gian: 40 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên: .Lớp 4. Trờng Tiểu học: Câu 1( 2 điểm): Điền dấu x vào trớc ... Bài 9 tr 93 Bài 11 tr 98 Bài 12 tr 100 Bài 6 tr 84 Câu 2: Bài 12 tr 34 Bài 4 VBT tr 31Câu 3 : Bài 8 tr 90 Bài 3 VBT tr 27 Câu 4: Bài 8 tr 30 Bài 1 VBT tr 23 Hớng dẫn chấmMôn : Lịch sử ... Địa lý lớp 5Thời gian: 40 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên .Lớp 5.Trờng Tiểu học: .Câu 1( 2 điểm ) : Nối các ô chữ ở cột A với các ô chữ ở cột B sao cho phù hợp: A BCâu 2( 3 điểm...
- 4
- 473
- 0
DE THI lop 4 hoc ki I
... Bài 4: Choose and tick circle the letter A, B or C.(Chọn và khoanh tròn từ đúng A, B hoặc C ở mỗi câu (2, 0đ)1. ______ you like some milk?A. Can B. Are C. Would. 2. Do you ______ ... banana C. a banana. 4. The maps ________ on the wall.A. is B. are C. am.5. _______ is your school bag?A. When B. where C. what.Bài 5: Read the passage and answer the questions. (2, 0đ)(Đọc đoạn ... on Monday.1. What’s his name?→ ……………………………………… 2. How old is he?→ ………………………………………3. What subjects does he have today?→ ……………………………………… 4. Why does he like Maths?→ ………………………………………5. When...
- 2
- 857
- 4
DE THI LOP 3 CUOI KI 1 CO DAP AN
... Trường TH Phương Trà 2 Thứ ngày tháng năm 20 10 Lớp: Ba /…. Bài kiểm tra cuối học kì I Họ và tên: Môn :Tiếng Việt 3 Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian phát đề) Điểm Nhận xét của ... Trường TH Phương Trà 2 Thứ ngày tháng năm 20 10 Lớp: Ba /…. Bài kiểm tra cuối học kì I Họ và tên: Môn :Tiếng Việt 3 Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian phát đề) Điểm Nhận xét của ... mà GV có thể cho các mức điểm : 4, 5 ; 4 ; 3,5 ; 3 ; 2, 5 ; 2 ; 1,5 ; 1. Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 8 câu) giới thi uvề tổ em trong học kì I. Baøi laøm………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
- 7
- 1,435
- 3
Đề thi toán 5 cuối kì 2
- 7
- 791
- 13
Đề KT lớp 4 cuối kì II
- 7
- 645
- 5
BỘ ĐỀ THI LỚP 5 CUỐI KÌ II
- 5
- 1,816
- 20
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25