đề thi khối c môn địa năm 2013

... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2010 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH ... sinh chỉ đư c làm một trong hai c u (c u IV.a ho c IV.b) C â u IV.a. Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm) Trình bày những thay đổi trong vi c tổ ch c lãnh thổ nông nghiệp ở nư c ta. ... thế nào cho sự phát triển kinh tế - xã hội c a đất nư c ? C â u I I ( 3 , 0 đ i ể m ) 1. Trình bày c c u c ng nghiệp theo ngành ở nư c ta. Tại sao c n phải phát triển c á c n g à n h ...

Ngày tải lên: 29/10/2014, 12:00

Ngày tải lên: 11/03/2014, 13:25

... Nghiệp – Trường THPT Số 3 Bảo Thắng – Lào Cai . Mail : nghiepbt3@gmail.com Tell : 0986908977 Web : http://nghiepbt3.violet.vn/ Đề thi ĐH là c sở để ôn thi ĐH ...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 13:25

... Nghiệp – Trường THPT Số 3 Bảo Thắng – Lào Cai . Mail : nghiepbt3@gmail.com Tell : 0986908977 Web : http://nghiepbt3.violet.vn/ Đề thi ĐH là c sở để ôn thi ĐH ...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 13:26

Ngày tải lên: 05/02/2015, 01:00

... mình về đ c tính trung th c trong khi thi và trong cu c sống. - Dẫn dắt, nêu đúng yêu c u c a đề: bàn luận về đ c tính trung th c trong thi c và trong cu c sống. - Trình bầy th c trạng thi u trung ... qủa giáo d c, giúp cho người h c , người day, c c cơ quan quản lí nắm đúng th c trang để đề ra c c biện pháp phù hợp. + Trung th c là một trong những đ c tính nền tảng c a đạo đ c con người, ... đ c xã hội, phần nào làm đỗ vỡ niềm tin c a con người vào những giá trị tốt đẹp, c n trở sự phát triển bền vững c a đất nư c. - Sự c n thi t c a vi c giáo d c, rèn luyện đ c tính trung thực...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 19:10

... sự đánh giá c a c c nhân vật. 3. C ch tạo không khí c xưa cho c u truyện: c nh đề lao, hình dáng, ngôn ngữ c a c c nhân vật c a thi n truyện đều mang dáng dấp c a c nh vật và con người thời ... nghệ thuật c ờng điệu (tiếng đồn về ‘tài bẻ khoá vượt ng c c a người tử tù, sự nhún nhường quá m c của cai ng c ). Tính c ch c a viên cai ng c và viên thư lại c ng đư c kh c hoạ thành c ng theo ... đó c đỉêm tương đồng là yêu c i đẹp, trọng c i thi n lương” ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO ĐẠI H C CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi: NGỮ VĂN (khối C, D) (Thời gian làm bài 180 phút) A.PHẦN CHUNG CHO TẤT C ...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 09:11

... C U TR C ĐỀ THI ĐẠI H C Đề thi môn Hóa h c gồm 50 c u tr c nghiệm chia làm hai phần: phần chung 40 c u dành cho tất c thí sinh; phần riêng (10 c u) gồm 2 phần theo chương trình chuẩn và chương ... nhôm, sắt (5 c u) - Tổng hợp nội dung c c kiến th c hóa vô c thu c chương trình phổ thông (6 c u) - Đại c ơng hóa hữu c , hidrôcacbon (2 c u) - Dẫn xuất Halogen, ancol, phenol (2 c u) - Andehyt, ... (2 c u) - dãy điện thế c c chuẩn (1 c u) - Crom, đồng, kẽm, niken, chì, b c, vàng, thi t (2 c u) - Phân biệt một số chất vô c , hóa h c và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường (1 c u)...

Ngày tải lên: 03/01/2014, 19:03

Ngày tải lên: 21/01/2014, 03:20

Ngày tải lên: 21/01/2014, 03:20

... CH C C C C | | | | Cl Cl Cl Cl          C. 2 2 2 2 HH || CH C C CH CH C C CH || Cl Cl          D. 2 2 2 2 3 3 3 3 H H H H | | | | C CH C CH C CH C CH | | | | OOCCH OOCCH ... C. CH 3 CH=CH 2    Cl CH 3 CHClCH 2 -    H CH 3 CHClCH 3 D. CH 3 CH=CH 2    Cl CH 3 - CHCH 2 Cl    H CH 3 CH 2 CH 2 Cl http://diemthi.24h.com.vn/ Điểm thi ... axit clohiđric tạo sản phẩm chính? A. CH 3 CH=CH 2    H CH 3 CH 2 CH 2 +    Cl CH 3 CH 2 CH 2 Cl B. CH 3 CH=CH 2    H CH 3 + CHCH 3    Cl CH 3 CHClCH 3 C. ...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 09:20

... ĐỀ CHÍNH TH C KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG H C PHỔ THÔNG NĂM 2012 Môn thi: ĐỊA LÍ - Giáo d c trung h c phổ thông HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Bản Hướng dẫn chấm thi gồm 03 trang) A. Hướng dẫn chung ... NGHIỆP C A ĐÔNG NAM BỘ VÀ ĐỒNG BẰNG SÔNG C U LONG QUA C C NĂM b) Nhận xét: (theo biểu đồ ho c theo bảng số liệu). - Giá trị sản xuất c ng nghiệp c a c hai vùng đều tăng qua c c năm (dẫn chứng). ... bảo vệ chủ quyền vùng biển, vùng thềm l c địa và vùng trời c a nư c ta. 0,50 Phân tích khả năng và hiện trạng phát triển chăn nuôi gia s c của Trung du và miền núi B c Bộ. 1,00 - C nhiều...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 17:33

... thành : ⇔cos 4 x −2sin x cos 3 x −cos2x −cos 2 x =0 ⇔cos 4 x −cos2x −sin 2x cos 2 x −cos 2 x =0 ⇔cos 4 x −2cos 2 x +1−(cos x(sinx +cos x)) 2 =0 ⇔(1 −cos 2 x) 2 −(cos x(sinx +cosx)) 2 =0 ⇔(1 −cos 2 x ... − 1 2 ln 2 x      e 2 C u 4. Cho hình chóp S.ABCD c đáy ABCD là hình chữ nhật c nh AB = a,BC = a  2 . C nh bên S A vuông g c với đáy. Gọi M,N lần lượt là trung điểm c a SD và A D. Mặt phẳng (P) chứa B M c t ... Long): Ta c : tan(x + π 4 ).tan(x − π 4 ) =−1 và cos x =0 không phải là nghiệm c a PT 2 TÀI LIỆU TOÁN THPT ĐỀ SỐ 7 ĐỀ THI THỬ ĐẠI H C NĂM 2013 Môn: TOÁN NGÀY 12-01 -2013 PHẦN CHUNG CHOTẤT C THÍ...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 09:20

... (1:1) 80 C  Z Trong đó X, Y, Z đều là c c sản phẩm chính. C ng th c cấu tạo thu gọn c a Z là A. CH 2 =CHCHBrCH 3 . B. CH 2 =CHCH 2 CH 2 Br. C. CH 3 CH=CHCH 2 Br. D. CH 3 CBr=CHCH 3 . ... ancol  X chứa ch c este. Z hòa tan Cu(OH) 2  Z c hai nhóm OH ở hai cacbon c nh nhau trở lên. C ng th c cấu tạo phù hợp c a X là CH 3 COOCH 2 CH 2 OH; HCOOCH 2 CH(OH)CH 3 ; HCOOCH(CH 3 )CH 2 OH. ... dịch NaOH 1M, thu đư c dung dịch Y. C c n dung dịch Y c n lại 13,5 gam chất rắn khan. C ng th c của hai axit cacboxylic là A. HCOOH và HOOCCOOH. B. CH 3 COOH và HOOCCOOH. C. HCOOH và C 2 H 3 COOH....

Ngày tải lên: 01/06/2014, 21:08

... CH 3 COOC 2 H 5 và CH 3 CHO. C. CH 3 COOCH=CH 2 và CH 3 CHO. D. CH 3 COOCH=CH 2 và HCHO. C u 24: Ứng với c ng th c phân tử C 4 H 10 O c bao nhiêu ancol là đồng phân c u tạo c a nhau? A. 3. B. 5. C. 4. ... 23,5. C. 51,1. D. 50,4. C u 37: Chất nào sau đây khi đun nóng với dung dịch NaOH thu đư c sản phẩm c anđehit? A. CH 3 –COO C( CH 3 )=CH 2 . B. CH 3 –COO–CH=CH–CH 3 . C. CH 2 =CH–COO–CH 2 –CH 3 . ... ho c Phần B) A. Theo chương trình Chuẩn (10 c u, từ c u 41 đến c u 50) C u 41: Cho X và Y là hai axit cacboxylic mạch hở, c c ng số nguyên tử cacbon, trong đó X đơn ch c, Y hai ch c. Chia...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 09:35

... là: A. HCOOCH=CH 2 và HCHO. B. CH 3 COOC 2 H 5 và CH 3 CHO. C. CH 3 COOCH=CH 2 và CH 3 CHO. D. CH 3 COOCH=CH 2 và HCHO. C u 24: Ứng với c ng th c phân tử C 4 H 10 O c bao nhiêu ancol là ... h c, crom thu c chu kì 4, nhóm VIB. (b) C c oxit c a crom đều là oxit bazơ. (c) Trong c c hợp chất, số oxi hóa cao nhất c a crom là +6. (d) Trong c c phản ứng hóa h c, hợp chất crom(III) chỉ ... là A. CH 3 C C CHO. B. CH 2 =C= CH–CHO. C. CH C CH 2 –CHO. D. CH ≡ C [CH 2 ] 2 –CHO. C u 55: Peptit X bị thủy phân theo phương trình phản ứng X + 2H 2 O 2Y + Z (trong đó Y và Z là c c amino...

Ngày tải lên: 06/09/2014, 15:44

Ngày tải lên: 27/01/2015, 11:00

Ngày tải lên: 03/02/2015, 14:00

Ngày tải lên: 03/02/2015, 15:00

Ngày tải lên: 03/02/2015, 17:00