đề thi hk2 môn sinh học lớp 9
Đề thi HK2 - Môn Tin học lớp 11
... – ĐT Bình Thuận KỲ THI HỌC KỲ II / 2008 - 20 09 Trường PTDTNT Tỉnh Môn thi: Tin học - Lớp 11Thời gian làm bài: 45 phútHọ và tên: (Không kể thời gian giao đề) Lớp: Phòng thi: Giám thị: Câu ... N,i,j:byte;begin S:=0; for i:=1 to N do for j:=1 to N do if i = j then S:=S+A[i,j];end.ĐỀ Trang 1 (Đề thi gồm có 3 trang) Câu 3 (1 điểm): Tìm lỗi của chương trình sau và sửa lại cho...
- 3
- 3,604
- 26
ĐỀ THI OLYMPIC MÔN SINH HỌC - LỚP 11
... 0|||||||nh||||||||KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30/4LẦN THỨ XIII TẠI THÀNH PHỐ HUẾĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11Câu I: (6đ)@Y&|uA(U$ %Cy;C(8! 79 }a@Y&|u<U$ ... ::&o($gCgC<<ã:>@5Y&|[G7;24!<7>NDce>NO@5Y&|[G7;24!<CD<>NDc5ePO@5Y&|[G7;24TAPDc>eNNO@5Y&|[G7;<F!%I<WANND5ce5YOP@5Y&|m'79ZCTVPDcPeE@5Y&|m'79ZCTF!WDcPe5YE@5Y&|R :79ZCTVvbXbYbwcvbXbYbbPwDe@5E@5Y&|R :79ZCTF!WPcvbXbYbbPwDe@E[)D\@Y&|V*&'79ZCE"$$79ZC($$$*R :@Y&|F!W*&'79ZC$@E"$$ã"($$$*R ... &:!M<!/h<w*UR$I2T0]A2>["$gC6&'!&LI2H<D7&6UMA!! 79 780Câu 5( 5đ)p$faM&oMA&V!'$$@f3M&oMA($!"&B` 79 f:$MA&VRH$:@!"&Bu 79 f:$MA($$x!/$<<O6MAT&Bu@=U$MA&7;$"0]A2hC4&f6$T&Bu*!"f($&BtI!7T$6C@$MA&7;T&B*=U7h$0]A25p)@f`M&o<3$$!'$$...
- 5
- 1,492
- 23
Đề thi THPT- môn Sinh học
... Tất cả giải đáp đều đúng. Câu 6: Điều nào đúng trong sự hình thành loài theo quan niệm của sinh học hiện đại? A. Loài mới được hình thành từ sự tích lũy một đột biến có lợi cho sinh vật. B. ... X4 X5 X6 X7 X8 X 9 X10 X11 X12 X13 X14 X15 X16 X17 X18 X 19 X20 X21 X22 X23 X24 X25 X26 X27 X28 X 29 X30 X31 X32 X33 X34 X35 X36 X37 X38 X 39 X40 X ... C. Giúp sinh vật thích nghi trong tự nhiên. D. Cả 2 câu A và C. Câu 27: Lai xa thường được áp dụng phổ biến ở đối tượng nào sau đây? A. Vi sinh vật. B. Cây trồng. C. Vật nuôi. D. Vi sinh vật...
- 5
- 589
- 3
ĐỀ THI KSCL MÔN SINH HỌC LẦN I TRƯỜNG THPT NAM ĐÀN II - 2009
... trong thi n nhiên là A. nòi địa lý B. quần thể C. nòi sinh học D. nòi sinh thái4 Sở gd & đt nghệ an đề THI KHO ST CHẤT LƯỢNG LẦN I ( 2008 – 20 09) Trêng THPT Nam đàn II MễN THI : SINH ... trong thi n nhiên là A. nòi địa lý B. quần thể C. nòi sinh học D. nòi sinh tháiCâu24 : Sự xuất hiện loài mới đợc đánh dấu bằng:A, cách li sinh thái B. cách li sinh sản C. cách li cơ học D. ... ra tế bào chất.A6 Sở gd & đt nghệ an đề THI KHO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN I ( 2008 – 20 09) Trờng THPT Nam đàn II MễN THI : SINH HC. Thời gian : 90 phútCâu 1: Sự nhân đôi của ADN trên cơ sở...
- 9
- 513
- 0
BỘ ĐỀ THI ĐH MÔN SINH HỌC
... chất của vi khuẩn 94 .Đơn vị tổ chức cơ sở của loài trong thi n nhiên là: a. Nòi địa lí b. Nòi sinh thái c. Nòi sinh học d. Quần thể 95 .Một bé gái trong tế bào sinh dưỡng của cơ thể ... phôi có điểm giống nhau là a. đều không di truyền qua sinh sản hữu tính b. đều xảy ra trong tế bào sinh dục c. đều xảy ra trong nguyên phân d. đều di truyền qua sinh sản hữu tính 48.Khả năng ... tiến hóa hóa học b. Sự tiến hóa sinh học c. Hợp chất hữu cơ d. Vỏ Trái đất 152.Trong công nghệ sinh học, đối tượng thường được sử dụng làm để sản xuất các sản phẩm sinh học là: a....
- 26
- 604
- 1
ĐỀ THI MẪU MÔN SINH HỌC.doc
... khối lượng, hoặc năng lượng tích luyõ trong ĐỀ THI MẪU MÔN SINH HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ 20 09 (Thời gian làm bài: 90 phút)I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40)Câu 1: ... định.Câu 59: Các loài sinh vật sống trong rừng Cúc Phương được gọi làA. quần xã sinh vật B. nhóm sinh vật dị dưỡngC. các quần thể thực vật D. nhóm sinh vật phân giảiCâu 60: Trong một hệ sinh thái, ... nhiễm B. kí sinh. C. cạnh tranh. D. hội sinh. Câu 37: Trong quần xã, nhóm loài cho sản lượng sinh vật cao nhất thuộc vềA. động vật ăn cỏ.B. đông vật ăn thịt.C. sinh vật tự dưỡngD. sinh vật ăn...
- 10
- 435
- 0
Gián án SKKN-MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHAI THÁC TRIỆT ĐỂ MÔ HÌNH ĐỂ GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC LỚP 8
... chủ động linh hoạt kiến thức,coi việc học là tự nguyện,không bị gò ép .Học sinh phải thích học mới là vấn đề cơ bản của việc dạy học, học sinh tích cực học tập,lắng nghe,hăng hái trả lời các ... BÀI HỌC KINH NGHIỆMI.KẾT QUẢ Sau một thời gian dài, vận dụng những giải pháp trên,tôi nhận thấy kết quả học tập của học sinh về môn sinh hocï có những kết quả đáng khích lệ, các học sinh ... tiện dạy học sinh học 8 được sinh động hơn đặc biệt là các mô hình liên quan đến bài học giúp cho học sinh có hứng thú trong việc tiếp thu kiến thức mới đồng thời dễ hiểu hơn trong khi học và...
- 15
- 1,337
- 23
Tài liệu ĐỀ THI MẪU MÔN SINH HỌC THI TỐT NGHIỆP THPT 2009
... kiểu gen dị hợp trong quần thể nàylà ĐỀ THI MẪU MÔN SINH HỌC THI TỐT NGHIỆP THPT 20 09 Báo tuổi trẻ (Thời gian làm bài: 60 phút)I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu 1 đến câu 32)Câu ... triển của sinh vật trên Trái đất, cây có mạch dẫn vàđộng vật đầu tiên chuyển lên sống trên cạn vào đại địa chất nào sauđây?A. Đại Cổ sinh B. Đại nguyên sinh C. Đại Trung sinh D. Đại Tân sinh Câu ... đến nhân tố vô sinh của hệ sinh tháiB. không có ở sa mạcC. là một phần của chu trình tái tạo vật chất trong hệ sinh thái.D. là một phần của chu trình tái tạo năng lượng trong hệ sinh thái.B....
- 8
- 583
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu