Tuyển tập đề thi HSG môn Sinh học Lớp 12 Tp. Hà Nội (2007, 2008) Câu I: 1- Những điểm khác nhau cơ bản giữa tế bào nhân thực và tế bào nhân sơ ? Kể tên các bào quan thường có ở tế bào nhân thực . 2- Hãy cho biết trong các tế bào sau , tế bào nào là tế bào nhân thực : a- Tế bào E.coli b- Tế bào lông ruột c- Tế bào vi khuẩn lam d- Tế bào rễ cây họ đậu e- Tế bào tảo g- Tế bào vi khuẩn cộng sinh trong rễ cây họ đậu h- Tế bào trùng amip i- Tế bào bèo hoa dâu k- Tế bào vi khuẩn l- Tế bào hồng cầu không nhân 3-Vì sao khi nấu canh cua ( giã nhỏ cua lọc lấy nước ) ta thấy có hiện tượng đóng lại từng mảng nổi trên mặt nước nồi canh? Câu II 1- Cho biết chu trình nhân lên của virus trong tế bào vật chủ 2- Nêu các đặc điểm của các pha sinh trưởng của quần thể vi khuẩn 3- Có thể sử dụng kháng sinh penicillin để chữa bệnh do virus gây ra được không . Giải thích 4- Franken và Conrat đã tiến hành thí nghiệm tách lõi ARN ra khỏi vỏ protein của hai chủng virus A và virus B . Cả 2 chủng này đền có khả năng gây bệnh cho cây thuốc lá nhưng khác nhau ở vết tổn thương trên lá . Lấy axit Nu của chủng A trộng với protein của chủng B thì chúng tự lắp ráp thành virus lai. Nhiễm virus lai thì cây sẽ bị bệnh nhưng khi phân lập lá thì được virus A . Hãy giải thích kết quả trên. Câu III: 1- Khi ứng dụng lên men lactic trong việc muối chua rau quả , một số học sinh đã nhận xét như sau: a- Vi khuẩn lactic đã phá vỡ tế bào làm cho rau quả tóp lại b- Các loại rau quả đều có thể muối dưa được c- Khi muối rau ,quả cho 1 lượng muối từ 4% đến 6% khối lượng khô của rau chỉ để diệt vi khuẩn lên men thối . d- Muối dưa càng để lâu càng ngon Theo em từng nhận xét trên đúng hay sai . Giải thích 2- Trong giai đoạn sản xuất rượu từ nguyên liệu gạo nấu chín thì phải trải qua mấy giai đoạn ? Cho biết vai trò của vi sinh vật trong từng giai đoạn và viết phương trình của quá trình lên men này . Câu IV: 1- Người ta nhận thấy : a- Cây thường bị héo khi bón quá nhiều phân vô cơ. b-các nguyên tố vi lượng tuy chỉ cần 1 lượng nhỏ nhưng khi trồng cây mà thiếu phân vi lượng thì năng suất rất thấp . Hãy giải thích các hiện tượng trên 2- Hãy cho biết quá trình tạo oxi trong quang hợp . 3- Trên cùng 1 cây , lá ở phía ngoài nhiều ánh sáng , lá ở phía trong bóng râm ít ánh sáng có màu sắc và khả năng quang hợp khác nhau . Sự khác nhau này là do đâu ? Giải thích . Câu V : 1- Kể tên và nêu chức năng của các loại gen. 2-Số lượng gen trên một nhiễm sắc thể có thể được tăng lên theo những cơ chế nào ? 3- Bộ nhiếm sắc thể lưỡng bộ của 1 loài có 20 nst. Hãy cho biết có bao nhiêu nst có thể đựoc dự đoán ở tế bào sinh dưỡng của thể : a- không nhiễm c-ba nhiễm e-ba nhiễm kép b-một nhiễm d- bốn nhiễm f- bốn nhiễm kép Câu VI 1- Có thể coi hoán vị gen với tần số 50% là hiện tượng các gen phân li độc lập và tổ hợp tự do không . Cho ví dụ và giải thích 2- Cho công thức tính tần số hoán vị gen sau: Tổng số cá thể giống bố mẹ Tần số hoán vị gen = x 100% Tổng số cá thể thu đc ở đời lai phân tích Công thúc này đúng trong trường hợp nào . Giải thích 3- Phân biệt quy luật phân li đọc lập vơí quy luật hoán vị gen Câu VII 1- Ở cây lúa tính trạng thân cao hạt tròn là trội so với tính trạng thân thấp hạt dài . Cho cây lúa (P) chưa biết kiểu gen kiểu hình lai với 2 cây lúa khác : *) Với cây lúa thứ nhất được thế hệ lại trong đó thân thấp hạt dài chiếm 6,25% *) Với cây lúa thứ hai được thế hệ lai trong đó thân thấp hạt dài chiếm 12,5% Biết các gen thuộc các nhiếm sắc thể đồng dạng khác nhau và mỗi gen 1 tính trạng . Xác định kiểu gen của P và viết sơ đồ lai trong từng trường hợp 2- Ở cây cà chua tính trạng qủ màu đỏ , tròn là trội so với quả vàng , bầu dục . Lai các cây cà chua quả đỏ, dạng tròn với nhau F1 thu đựoc 602 quả đỏ , bầu dục: 1206 quả đỏ , dạng tròn : 604 quả vàng dạng tròn Hãy biện luận xác định kiểu gen của P và viết sơ đồ lai kiểm chứng . . Tuyển tập đề thi HSG môn Sinh học Lớp 12 Tp. Hà Nội (2007, 2008) Câu I: 1- Những điểm khác nhau cơ bản giữa tế bào nhân thực. điểm của các pha sinh trưởng của quần thể vi khuẩn 3- Có thể sử dụng kháng sinh penicillin để chữa bệnh do virus gây ra được không . Giải thích 4- Franken và Conrat đã tiến hành thí nghiệm tách. lactic trong việc muối chua rau quả , một số học sinh đã nhận xét như sau: a- Vi khuẩn lactic đã phá vỡ tế bào làm cho rau quả tóp lại b- Các loại rau quả đều có thể muối dưa được c- Khi muối rau