đề thi học sinh giỏi môn hóa 12
Đề thi học sinh giỏi môn Hóa học lớp 10 năm 2005 và đáp án
... TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGHƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2004 - 2005MÔN: HÓA HỌC LỚP 10Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu I (4 điểm)1. Hãy giải thích tại ... nguyên tử tăng làm độ bền liên kết giảm, khả năng bị phân cực hóa của liênkết H-X tăng.Độ mạnh tính oxi hóa - khử(a) Tính oxi hóa giảm: HClO > HClO2 > HClO3 > HClO4Số nguyên ... N2O5 cho vừa đầybình. Tại thời điểm khảo sát, áp suất riêng của N2O5 là 0,070 atm. Giả thi t các khí đều là khí lí tưởng. (a) Tính tốc độ (i) tiêu thụ N2O5; (ii) hình thành NO2; O2....
- 5
- 1,437
- 34
Đề thi học sinh giỏi môn Hóa học lớp 10 năm 2006 và đáp án
... TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGHƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2004 - 2005MÔN: HÓA HỌC LỚP 10Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu I (4 điểm)1. Nguyên tử của nguyên ... molN2O4 (k) ⇌ 2NO2 (k)Ban đầu x 0Phản ứng 0, 2125 0,425Cân bằng x - 0, 2125 0,425x - 0, 2125 = 0,575⇒ x = 0,7875 mol , vậy =×=α%1007875,0 2125 ,026,98%0,50Ở 45 0 C có M= 66,80 g/mol ... chung từ trái qua phải trong một chu kỳ năng lượng ion hóa I1 tăng dần, phù hợp vớisự biến thi n nhỏ dần của bán kính nguyên tử. Có hai biến thi n bất thường xảy ra ở đây là:- Từ IIA qua IIIA,...
- 6
- 1,132
- 26
Đề thi học sinh giỏi môn hóa quốc gia năm 1998
... axit hóa bằng CH3COOH. 10,5cm3 Na2S2O30,01M đã được dùng để chuẩn. Metyl hóa và oxi hóa : X được metyl hóa bằng một lượng dư metyliodua, có mạt bạc(I)oxit. Sau đó sản phẩm metyl hóa ... X. (Đề thi olympic quốc gia Hà Lan) D-glucoz, chất đường có nhiều trong thi n nhiên, là một trong nhiều đồng phân lập thể của 2,3,4,5,6-pentahidroxihexanal công thức phân tử là C6H 12 O6. ... Cacbohidrat ( chuyên đề nâng cao ) 01679639643 duongquangduy@yahoo.com 7 - H2OHCH2OHOHHOHHOHHCOO+ Na(Hg)HCH2OHOHHHOOHHOHHCHOpH 7 (Đề thi HSG quốc...
- 14
- 1,147
- 9
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA VÒNG 1 (HÓA VÔ CƠ )
... , Fe, Cu ta được V= 0,096 l ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA VÒNG 1 (HÓA VÔ CƠ )Câu 1 : 1.1 : Hợp chất A được tạo thành từ cation X+ và anion Y2+. Mỗi ion đều do 5 nguyên tử của 2 nguyên ... NaOH được kết tủa màu nâu đỏ . Viết phương trình phản ứng dạng phân tử , ion thu gọn 2.2 Một học sinh đã trộn 3 axit HCl , HNO3 , H2SO4 lại với nhau để có dung dịch X . Bằng thực nghiệm ... = - F . 2,430 =-40 2,3 RTK = 10-40 K rất bé vậy trong dung dịch Fe2+ bền . Do đó khi oxi hóa Fe tạo Fe2+ trước c. TFe(OH)2 = 10-15Nồng độ OH- = 10-4,5pH = 9,5Tương tự pH = 3,7Câu...
- 5
- 917
- 9
Đề thi học sinh giỏi môn toán 12 potx
... có : 225( 1) 111 2 2a aa a Đề thi học sinh giỏi môn toán 12 ... rằng : x(1-x)14. 2. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức : A= 224 1.1xx x ĐỀ SỐ 84 Câu 1 :(1,5đ) : Cho biểu thức :A= 53 31 5a a a aa a ...
- 5
- 356
- 0
tuyển tập đề thi học sinh giỏi môn hóa
... TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌCĐỀ SỐ 5SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGĐỀ CHÍNH THỨC Đề này có hai (2) trangHƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2006 - 2007MÔN: ... http://vn.myblog.yahoo.com/volcmttl47TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌCĐỀ SỐ 7SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGĐÁP ÁN KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2004 - 2005MÔN: HÓA HỌC LỚP 12 - BẢNG BThời ... http://vn.myblog.yahoo.com/volcmttl19TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌCĐỀ SỐ 4SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGHƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2005 - 2006MÔN: HÓA HỌC LỚP 11Thời gian:...
- 65
- 1,447
- 5
- đề thi học sinh giỏi môn hóa 12 cấp tỉnh
- đề thi học sinh giỏi môn hoá lớp 12
- đề thi học sinh giỏi môn hóa lớp 12 tphcm
- đề thi học sinh giỏi môn hóa 12 năm 2012
- đề thi học sinh giỏi môn hóa lớp 12
- đề thi học sinh giỏi môn hóa học 12
- đề thi học sinh giỏi môn hóa học lớp 12
- de cuong on thi hoc sinh gioi mon hoa 12
- các đề thi học sinh giỏi môn hóa lớp 12
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25