... S=32, Cl=35,5; Ca=40; Fe=56; Cu=64; Zn=65; Ag=108; Ba=137; Hg=201; Pb=207) - Hết Họ tên thísinh dự thi: ………………………………… ………… SBD: ... A vào dung dịch H 2SO4 10% (vừa đủ) thu dung dịch muối có nồng độ 11,243 %, khí thoát ra, lại 0 ,96 gam chất rắn không tan Xác định công thức hai oxit, biết phản ứng xảy hoàn toàn (Cho H=1; C=12,...
... CHẤM ĐỀTHI LÝ THUYẾT CHỌN GVDG HUYỆN CHU KỲ 2011-2013 MÔN THI: HÓA HỌC Thời gian:150 phút (Không kể thời gian giao đề) Nội dung *Ưu điểm đồ tư - Dễ nhìn, dễ viết - Kích thích hứng thú học tập ... chế - Từ nhánh cấp thực nhánh cấp * Cách sử dụng: Cách 1: Sau giớithi u mới, giáo viên giớithi u đồ tư có hình ảnh trung tâm nhánh cấp Yêu cầu hs tiếp tục xây dụng đồ tư từ nhánh cấp qua tìm hiểu ... đồ tư hoàn thi n để củng cố học Cách 2: Sau tìm hiểu xong nội dung học, Gv yêu cầu hs tự lập đồ tư qua kiến thức lĩnh hội Gv yêu cầu Hs tự nhận xét đánh giá kết lẫn Từ Gv kết lại vấn đề củng cố...
... -Cây C3và C4 b)Nêu nguyên tắc phương pháp xác định tiêu sinh lí nói c) Giả thi t trồng Avà trông B diện tích B ảnh hưởng xấu đến A.Hãy trình bày cách bố trí thí...
... thời gian hợp lí Sử dụng thi t bị, đồ dùng dạy họcthi t thực hiệu Trình bày bảng đẹp khoa học Tác phong mẫu mực, gần gũi, tận tụy công với họcsinh Tất họcsinh hoạt động học tập tích cực khả Có ... hướng dẫn họcsinh dùng chữ Học vần thực hành để ghép vần, tiếng học b Giáo viên hướng dẫn họcsinh dùng chữ học vần thực hành tự ghép vần , tiếng c Cả hai cách Câu 10: Để xếp dạy đạt loại giỏi tiêu ... Câu 7: Yêu cầu việc dạy học hợp tác theo nhóm môn Toán là: a) Góp phần tạo ý thức tự chủ, độc lập cho họcsinh b) Tạo hội đểhọcsinh hoà nhập cộng đồng, tập lắng nghe ý kiến...
... nêu chất hóa học phơng pháp Câu 2: Từ Na2SO3 , NH4HCO3, Al , MnO2 dung dịch Ba(OH)2 , HCl điều chế đợc khí gì? Trong khí khí tác dụng đợc với dung dịch NaOH? Viết phơng trình hóa học phản ứng ... học phản ứng Câu 3: Alà hỗn hợp gồm Ba , Mg ,Al Cho m gam A vào nớc đén phản ứng xong thoát 8 ,96 lít H2(đktc) Cho m gam A vào dung dịch NaOH d thấy thoát 12,32 lít H2 (đktc) Cho m gam A vào...
... station. (9) in English and (10) than half of the worlds periodicals are printed in English Phòng GD - ĐT huyện Mèo vạc Hớng dẫn chấm Bài thi viết kiến thức môn khoa học phơng pháp giảng dạy môn ngời ... I were you I wouldnt trust Peter She told John She advised Phần II: phơng pháp giảng dạy môn ngời dự thi (7 điểm) 1- How would you teach your students reading comprehention skill at sshool? Give ... huyện Mèo vạc Hớng dẫn chấm Bài thi viết kiến thức môn khoa học phơng pháp giảng dạy môn ngời dự thiMôn : Tiếng Anh A- basic knowledge Part I : điểm ( ý đợc 0,2 điểm) 1- have never seen 2- are made...
... Năm học 199 8- 199 9 b Năm học 199 9-2000 c Năm học 2001-2002 d Năm học 2002-2003 Câu 34: Đội viên mang khăn quàng đỏ từ: a 15/5/ 194 1 b Tháng 02/ 194 8 c Tháng 03/ 195 1 d Tháng 01/ 197 0 ... e Lý Văn Tònh 5/ Kim Đồng Câu 19: Hội đồng phụ trách Đội Ban Bí thư Trung ương Đoàn đònh thành lập vào: a 19/ 01/ 198 1 b 30/01/ 197 0 c 15/5/ 196 1 d 02 /9/ 197 5 Câu 20: Đội TNTP Hồ Chí Minh ... Cày có: a 84 /92 đơn vò trường văn hoá b 85 /92 đơn vò trường văn hoá c 88 /92 đơn vò trường văn hoá d 90 /92 đơn vò trường văn hoá Câu 24: Đến năm học 2006 – 2007, ngành GD huyện Mỏ Cày có:...
... đàn hồi lớn HƯỚNG DẪN vỀ NHÀ Học thuộc ghi nhớ SGK tr32 Làm tập: 9. 1 -> 9. 4 / SBT Đọc em chưa biết Xem trước 10 Chóc c¸c thÇy c« gi¸o cïng toµn thĨ c¸c em häc sinh lu«n vui vỴ m¹nh kh vµ h¹nh ... nặng ghi vào tương ứng( Cột 2bảng 9. 1) - Bước 3: Móc thêm 1; 2; nặng vào đầu lò xo(như hình vẽ), đo chiều dài lò xo tương ứng l1; l2; l3.Ghi kết vào cột 3- Bảng 9. 1 Lưu ý: Sau lần bỏ nặng quan ... Một sợi dây cao su lò xo có tính chất giống nhau? Bài 9: LỰC ĐÀN HỒI I/ Biến dạng đàn hồi Độ biến dạng Biến dạng lò xo a.Thí nghiệm: Hình 9. 1 * Dụng cụ: + Giá thí nghiệm + Lò xo + Một thước đo...
... Phòng Giáo dục Thi u Hoá HD chấm thi chọn giáo viên dạy giỏicấp sở năm học 2005 - 2006 Đềthi vòng 1: Vận dụng kỹ kiến thức môn Môn: Toán (Thời gian làm 120 phút) I Trắc nghiệm (5 diểm) a ý ... sinh đợc phép sử dụng máy tính Casio fx 500 MS máy tính có tính tơng đơng trở xuống Ngoài ra, thísinh không đợc sử dụng tài liệu làm Phòng Giáo dục Thi u Hoá HD chấm thi chọn giáo viên dạy giỏi...
... HD 899 /PGD-ĐT 9/ 10/ 09 of PGD-ĐT V/v h/dẫn dự thi GV giỏi năm học 09- 010 18 HD 733/PGD –ĐT 01 /9/ 09 of PGD-ĐT V/v h/dẫn t/hiện p/trào “ VS-CĐ” năm học 09- 010 cấp TH 19 HD 18/TĐ-CĐGD 22 /9/ 09 h/dẫn ... p/chốg đại dòch cúm AH1N1/ 09 trog CSGD tỉnh ST 28 K.H 713/KH-PGD-ĐT 21/8/ 09 k/hoạh h/độg p/cho61g đại dòch cúm AH1N1/ 09 trog CSGD huyện NN 29 Luật GD : Năm 199 8 ngày 2/12/ 199 8 30 Luật GD 2005 Quốc ... năm học đ/với GD MN GD PT,theo năm học or theo h/thức tích lũy tín đ/với GD n/nghiệp,GDĐH.KQ học tập mônhọc or tin mà người học t/lũy đc theo học CT GD đc côg nhận để x/xét g/trò c/đổi cho m/học...
... & ĐT BẮC GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM THI GVDG CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG THPT LỤC NGẠN SỐ ĐỀ CHÍNH THỨC Chú ý: - Cho điểm lẻ đến 0,5 - Tổng điểm toàn 20/20 MÔN VẬT LÝ - THPT Năm học: 2010 -2011 Thang điểm 20 ... = 0,5 0,5 2πdOM 2πdOM f kv = ⇒ f = = 25k λ v dOM (1) Theo đề bài: 40 Hz ≤ f ≤ 53Hz (2) Từ (1) (2) ta được: k = ⇒ f = 50 Hz a * Theo đề : ϕ AN + ϕ MB = 0,5 π ⇒ tgϕ AN tgϕ MB = −1 ⇒ R2 = ZL.ZC ... = U = I.Z = … = 69, 5 Ω ⇒ Pmax = 137,857W Z L − ZC π * tan ϕ = =1 ⇒ ϕ= R1 π Mà ϕ = ϕ u − ϕ i ⇒ ϕ i = ϕ u − ϕ = − π Vậy : i = 2 cos(100πt − ) A 0,5 0,5 0,5 αα R 0,5 N F P * Theo đề ta có hình vẽ...