... nó
1,0
0,5
0,5
2 Nêu được 4 l i ích của việc sử dụng tiết kiệm i n năng ( 0,25đ x 4 ) 1,0
3 Phát biểu đúng quy tắc bàn tay ph i 1,0
4
- Xác định được chiều dòng i n chạy trong m i cuộn dây (0,25đ x 2)
- Áp ... (A)
- Cường độ dòng i n trong mạch chính: I = 2 .I
dm
= 1 (A)
- i n trở của toàn mạch là:R' = U /I = 12V/1A = 12
Ω
- i n trở phần biến trở tham gia vào mạch là: R'
b
= R' - R
1
/2 ... vẫn đúng, hợp lý, thì vẫn cho i m t i đa của câu hoặc từng phần của
câu đó.
+ HS viết sai đơn vị 01 lần, trừ 0,25đ. Nếu viết sai từ 02 lần trở lên thì trừ
t i đa 0,50đ cho toàn b i làm.
...
... TRA MÔNVẬTLÝ 6
Th i gian: 45phút.
Họ và tên: ……………………………………………… Lớp …………………
I M L I PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
A/ TRẮC NGHIỆM : (6 i m)
I/ Khoanh tròn câu trả l i đúng nhất (4 i m)
1/ Gi i hạn đo ... KIỂM TRA MƠNVẬTLÝ 7
Th i gian: 45phút.
Họ và tên: ……………………………………………… Lớp …………………
I M L I PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
A/ TRẮC NGHIỆM : (6 i m)
I/ Chọn và khoanh tròn câu trả l i đúng cho các câu h i ... m i tên tạo b i gương phẳng .
b, Vẽ một tia t i AI trên gương và tia phản xạ IR tương ứng .
c, Đặt vật AB như thế nào thì có ảnh A
,
B
,
vng góc v i gương , ngược chiều v ivật ?
KIỂM TRA MÔN...
... ĐỀTHIHỌC KỲ I – MÔNVẬTLÝ 7
Năm học 2007 – 2008
(Th i gian : 45 phút)
Họ và tên:…………………………………… lớp …… Trường THCS Phương Lâm
i m L i phê
A/ TRẮC NGHIỆM
I/ Khoanh tròn câu trả l i đúng ...
2/ (2 i m)
Nêu được m i biện pháp (0,5 i m)
ĐÁP ÁN HKI VẬTLÝ 6
A/ TRẮC NGHIỆM (6 i m)
I/ 1- c 2- c 3- c 4 – d 5 – c 6 - a
II/ 7/ (1) lực cân bằng
8/ (2) lực kế. (3) Niutơn
9/ (4) kh i lượng ... .
3/ Chiếu một chùm tia t i song song lên gương cầu lõm sẽ cho:
a. Chùm tia phản xạ phân kỳ. b. Chùm tia phàn xạ là chùm
tia song song.
c.Chùm tia phản xạ h i tụ l i t i một i m. d. Chùm tia phản...
... trong i n
trường khi đã biết hướngcủa lực i n tác dụng lên i n tích thử đặt t i
i m mà ta xét
C. Véctơ cường độ i n trường t i m ii m của m ii m trùng
phương v i đường sức i n t ii m ... của cặp nhiệt i n xuất hiện một dòng i n nhỏ
B. Dòng i n chạy trong cặp nhiệt i n g i là dòng nhiệt i n
C. Độ chênh lệch nhiệt độ giữa hai m i hàn càng lớn thì dòng nhiệt
i n càng lớn ... hai i n cực ph i đặt gần nhau
C. hai i n cực ph i làm bằng kim lo i
D. hiệu i n thế giữa hai i n cực ph i tạo i n trường rất lớn ,có
cường độ vào khoảng 3.10
6
V/m
03. Chọn câu trả lời...
...
Lp
im ch ký ca giỏm th
KIM TRA HC K I
Nm hc: 2010 2011
Mụn thi : Vt lớ KHI 8
Thi gian lm bi : 45 phỳt
(khụng k thi gian phỏt )
A
I. TRC NGHIM: (3im) Khoanh trũn cõu tr li em cho l ỳng.( Mi ... VÀ BIỂU I M ĐỀ LÍ 8
TRƯỜNG THCS DƯƠNG THUỶ HỌC KỲ I NĂM HỌC : 2010 - 2011
ĐỀ A
I. TR ẮC NGHIỆM: m i câu nhỏ 0.5 đ
1 2 3 4 5 6
A D D A C C
II.TỰ LUẬN:
Câu 7:(2 đ)
Cho biết: (0,5đ) Gi i
m= 2500Kg ... vận tốc của vật thay đ i?
A. Khi có một lực tác dụng lên vật
B. Khi không có lực nào tác dụng lên vật
C. Khi có hai lực tác dụng lên vật cân bằng nhau
D. Khi các lực tác dụng lên vật cân bằng
Câu2....
... lượng của quả nặng. Biết kh i lượng của nó là 50g
Câu 2: (3 i m)
Biết 8m3 cát có kh i lượng là 12 tấn.
a) Tính kh i lượng riêng và trọng lượng riêng của cát.
b) Tính kh i lượng của 5m3 cát.
……………………Hết………………………
Chúc ... II. TỰ LUẬN:
Câu 1: (3 diểm)
Một quả nặng được gắn vào một lò xo đang đứng yên (Như hình vẽ)
a) Có những lực nào tác dụng vào quả nặng ? Chỉ rõ phương và chiều
của m i lực đó.
b) T i sao ... trọng lượng riêng của cát.
b) Tính kh i lượng của 5m3 cát.
……………………Hết………………………
Chúc các em làm b i tốt !
...
... N
Trọng lượng của vật nặng là P = 0,5 N.
B i 2:
Tóm tắt: m1 = 12 tấn = 120 00 kg.
V1 = 8m3
V2 = 50l = 0,05 m3
V3 = 5m3
a) D = ?
b) m2 = ?
c) P3 = ?
Gi i:
a) Kh i lượng riêng của cát là :
ADCT ... P = 75000 (N)
B i 3:
Đáp số :
a) Kh i lượng riêng : 2 000(kg/m3)
Trọng lượng riêng : 20 000 (N/m3)
b) Trọng lượng của 8m3 s i: 160 000 (N)
B i 4:
c) Trọng lượng của kh i gỗ: 6 (N)
...
c) Nếu lấy vật nặng ra kh i lò xo thì lò xo trở về trạng th i ban đầu (vì
khi đó không còn lực tác dụng nên lò xo không bị biến dạng nữa).
d) Tóm tắt: m = 50g = 0,05...
... “đáng nhớ”, là kỉ niệm tương đ ii n hình.
+ Cụ thể:
• Kỉ niệm về việc gì? Th i gian? Diễn biến?
• T i sao đáng nhớ?
• B ihọc từ câu chuyện (Kết hợp yếu tố nghị luận, miêu tả n i tâm).
... GD&ĐT KIÊN LƯƠNG
TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ
ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ I
NĂM HỌC 2008 – 2009
MÔN NGỮ VĂN KH I 9
ĐỀ:
Câu 1: Chép l i 6 câu thơ đầu đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích” (Truyện Kiều – Nguyễn ...
Câu 4: (7 i m)
- Yêu cầu:
+ Hình thức: (1 i m) Bố cục rõ ràng, chữ viết trình bày sạch đẹp, ít sai l i chính tả.
+ N i dung: (6 i m)
Có thể có nhiều kỉ niệm, nhưng ph i chọn 1 kỉ niệm “đáng...