... COOH
11. Nilon-6,6 là:
A.Hexa cloxiclo hexan
B.Poliamit của axit α-aminocaproic
C.Poliamit của axit adipic và hexa metylendiamin
D.Polieste của axit adipic và etilen glicol
12. Có bao nhiêu peptit mà ... polime thuộc lo i poliamit.
C. Anilin phản ứng v i hỗn hợp NaNO
2
và HCl ở nhiệt độ thấp tạo mu i điazoni.
D. Ở trạng th i kết tinh, amino axit tồn t i ở dạng ion lưỡng cực (mu i n i phân tử).
3. ... isopentan?
A.CH
3
-C(CH
3
)-CH=CH
2
B.CH
2
=C(CH
3
)-CH=CH
2
C.CH
3
-CH
2
-C≡CH D.Tất cả đều sai
8. Khi trùng ngưng 13,1g axit -aminocaproic v i hiệu suất 80%, ngo i amino axit còn dư
ngư i ta thu được m gam polime và 1,44g nước. Giá trị của m là:
A.10,41...
... hoàn các nguyên tố hóahọc và máy tính bỏ t i.
Trờng thpt chu văn an đề kiểm tra họckìi năm học 2008 - 2009
Tổ hóa - sinh mônhóahọc lớp 10
MÃ đề 286 Th i gian: Trắc nghiêm 15 phút; Tự luận: ... Phần trắc nghiệm (3,0 i m). M i đáp án đúng đợc 0,3 i m.
Phiếu soi đáp án:
Đề số : 147 Đề số : 741 Đề số : 286 Đề số : 682
01 01 01 01
Trờng thpt chu văn an đề kiểm tra họckìi năm học 2008 - ... KCl. 0,25 i m
Tổ hóa - sinh mônhóahọc lớp 10
MÃ đề 741 Th i gian: Trắc nghiêm 15 phút; Tự luận: 30 phút.
I/ - Phần trắc nghiệm (3,0 i m). Học sinh chọn một phơng án để trả l i.
Câu 1: Phản...
... MA TRẬN ĐỀTHIHỌCKÌIMÔNHÓAHỌC 9
Mạch
Kiến
Thức
N i
Dung Biết Hiểu
Vận Dụng Tổng
Chương 1: 1 I (2) 1 II (1.5) 2 (3.5)
Chương 2 1 I (2) 1 II (1.5) 3 II (3) 3 (6,5ư
Tổng ... (10 đ)
KIỂM TRA HỌCKÌ I
Môn : Hóahọc
Th i gian : 45 phút
I. Lý thuyết : ( Học sinh chọn một trong hai đề sau )
ĐỀ I
Câu 1 : Axít có những tính chất hóahọc nào ? Ở m i tính chất hãy viết 1 ... minh họa ( nếu có ) ? (2đ)
Câu 2 : Trình bày quá trình sản xuất CaO trong lò nung v i công nghiệp ? (2đ)
II . B i tập ( Bắt buộc )
Câu 1 : Viết các phương trình minh họa cho chu i phản ứng hóa...
...
ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌI – MÔNHÓA KH I 8
Mạch
Kiến
Thức
N i
Dung Biết Hiểu
Vận Dụng Tổng
Chương 1: Chất Nguyên
Tử- Phân Tử
Câu 2:
(3 Đ)
Câu 3: (2Đ) 2 (4 Đ)
Chương 2: Phản Ứng Hoá
Học ... kh i lượng điphotpho pentaoxit thu được
Câu 2: 1) Phát biểu n i dung quy tắc hoá trị
2) Lập công thức hoáhọc của các chất tạo b i:
a. C (IV) và H
b. Ba (II) và SO
4
(II)
B . B i Tập: (7 Đ)
Câu ... Đ)
Chương 3: Mol Và Tính
Toán Hoá Học
Câu 4: ( 3 Đ) Câu 5: (2 Đ) 2 (4 Đ)
Tổng 2 (6 Đ) 2 (5 Đ) 1 (2 Đ) 5 (13 Đ)
ĐỀ KIỂM TRA MÔNHOÁ HỌC- HỌCKÌ I
NĂM HỌC: 2008-2009
Th i Gian: 45’
A . Lý Thuyết: (3Đ)
Chọn...
... ĐT huyện Định Quán ĐỀTHIHỌCKÌI NĂM HỌC 2010-2011
Trường THCS Tây Sơn MÔN THI: HÓAHỌC 8
Họ và tên: …………………………… Th i gian làm b i: 45 phút
Lớp: ………………
Phần I: Trắc nghiệm (3đ)
Khoanh tròn ... tròn vào đáp án mà em cho là đúng nhất:
Câu 1 :Hóa trị của Fe trong công thức Fe
2
(SO
4
)
3
là:
a. I b. II c. III d. IV
Câu 2: Công thức hóahọc viết sai là:
a. NO
2
b. K
2
O c. MgCl d. H
2
O
Câu ... Phát biểu nào sau đây là đúng
a. Khí oxi nặng hơn 2 lần so v i khí hiđrô b. Khí oxi nặng hơn 16 lần so v i khí hiđrô
c. Khí oxi nhẹ hơn 2 lần so v i khí hiđrô d. Khí oxi nặng hơn 32 lần so v i khí...
... KIỂM TRA HỌCKÌI Năm học: 2009 – 2010
M«n : Hoáhọc 9
Th i gian : 45 phót
A/ Trắc nghiêm : Hãy chọn câu trả l i đúng ( 3 đ )
1) Dãy oxit có thể tác dụng được v i axít clohiđric là:
... l i các ý đúng sau.
Hồ tinh bột trong các ống nghiệm 2 có biến đ i
- ống 1 không biến đ i gì
- ống 2 Tinh bột biến thành đờng
- ống 3 Không biến đ i thành đờng
- ống 4 cũng không biến ... 3đ)
a.(1,đ) Nhai kỹ làm thức ăn nhỏ tạo i u kiện cho Enzin phân gi i hết thức ăn
thành các chất dinh dỡng cơ thể có khả năng hấp thụ đợc nhiều lên no lâu
b.(2đ) Giống nhau đều nằm trong khoangngực...
... được dùng đểi u chế clo trong phòng thí nghiệm ?
Trang 3/4 - Mã đềthi 209
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK NÔNG
TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ
ĐỀ THIHỌCKÌ I
MÔNHÓAHỌC 10
Th i gian làm b i: 60 phút;
(50 ... chu kì 4 , nhóm IIA và là một phi kim
B. ô thứ 20, chu kì 4 , nhóm IIA và là một kim lo i
C. ô thứ 20, chu kì 2 , nhóm IVA và là một kim lo i
D. Ô thứ 20, chu kì 2 , nhóm IVA và là một phi kim
Câu ... chu kì , theo chiều tăng của i n tích hạt nhân :
A. tính bazơ của các oxit và hidroxit tăng B. tính phi kim giảm dần
C. tính kim lo i tăng D. tính axit của các oxit và hidroxit tăng
Câu 12: Khi...
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK NÔNG
TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ
ĐỀ THIHỌCKÌ I
MÔNHÓAHỌC 10
Th i gian làm b i: 60 phút;
(50 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi
357
Họ, tên học sinh:
Lớp:……………………………………………………………………………………
... tăng B. tính bazơ của các oxit và hidroxit tăng
C. tính phi kim giảm dần D. tính axit của các oxit và hidroxit tăng
II- PHẦN RIÊNG
Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần ( phần A hoặc phần B ... tử có Z = 18, đó là nguyên tử của nguyên tố
A. kim lo i. B. Phi kim.
C. khí hiếm. D. Vừa là kim lo i vừa là phi kim.
HẾT
Trang 4/4 - Mã đềthi 357
...
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK NÔNG
TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ
ĐỀ THIHỌCKÌ I
MÔNHÓAHỌC 10
Th i gian làm b i: 60 phút;
(50 câu trắc nghiệm)
Mã đềthi
485
Họ, tên học sinh:
Lớp:……………………………………………………………………………………
... một kim lo i
B. ô thứ 20, chu kì 4 , nhóm IIA và là một phi kim
C. ô thứ 20, chu kì 2 , nhóm IVA và là một kim lo i
D. Ô thứ 20, chu kì 2 , nhóm IVA và là một phi kim
Câu 3: Hợp chất hidroxit cao ... :
A. tính kim lo i tăng B. tính bazơ của các oxit và hidroxit tăng
C. tính phi kim giảm dần D. tính axit của các oxit và hidroxit tăng
Câu 16: Một nguyên tố X thuộc chu kì 3, phân nhóm VIIA, cấu...
... chu kì 2 , nhóm IVA và là một phi kim
B. ô thứ 20, chu kì 4 , nhóm IIA và là một phi kim
C. ô thứ 20, chu kì 2 , nhóm IVA và là một kim lo i
D. ô thứ 20, chu kì 4 , nhóm IIA và là một kim lo i
Câu ... dư i.
Câu 17: Trong cùng một chu kì , theo chiều tăng của i n tích hạt nhân :
A. tính bazơ của các oxit và hidroxit tăng B. tính phi kim giảm dần
C. tính kim lo i tăng D. tính axit của các oxit ... đây chỉ có tính oxi hoá, không có tính khử?
A. F
2
B. Cl
2
C. Br
2
D. I
2
HẾT
Trang 4/4 - Mã đềthi 132
Câu 14: Khi tham gia vào các phản ứng hoá học, nguyên tử kim lo i
A. cho proton....
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK NÔNG
TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ
ĐỀ THIHỌCKÌ I
MÔNHÓAHỌC 11
Th i gian làm b i: 60 phút;
(50 câu trắc nghiệm)
Mã đềthi
132
Họ, tên học sinh:
Lớp:……………………………………………………………………………………
... đều là chất i n li mạnh
C. tất cả đều không màu D. tất cả đều kém bền đ i v i nhiệt
Câu 17: pH của dung dịch A chứa HCl
-4
10 M
là:
A. 2,0 B. 4,0 C. 10 D. 12, 0
Câu 18: Trong phòng thí nghiệm, ... Cu(NO
3
)
2
sau một th i gian thì dừng l i, để ngu i, đem cân
thấy kh i lượng giảm 54 gam. Vậy kh i lượng Cu(NO
3
)
2
đã bị nhiệt phân là
A. 94 gam B. 98 gam C. 49 gam D. 50 gam
Câu 12: Phương trình...
... Trang 3/4 - Mã đềthi 209
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK NÔNG
TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ
ĐỀ THIHỌCKÌ I
MÔNHÓAHỌC 11
Th i gian làm b i: 60 phút;
(50 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi
209
Họ, tên học sinh:
Lớp:……………………………………………………………………………………
... O
2
Câu 35: Mu i axit là :
A. Mu i có khả năng phản ứng v i bazơ.
B. Mu i tạo b i bazơ yếu và axit mạnh.
C. Mu i vẫn còn hiđro có khả năng phân li ra cation H
+
.
D. Mu i vẫn còn hiđro trong phân ... n i về mu i nitrat
A. tất cả đều tan trong nước B. tất cả đều là chất i n li mạnh
C. tất cả đều không màu D. tất cả đều kém bền đ i v i nhiệt
Câu 16: Khi đốt khí NH
3
trong khí clo, kh i trắng...
... 1/4 - Mã đềthi 201
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ N I
TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN
ĐỀ THIHỌC KỲ I NĂM HỌC 2 012- 2013
Môn Hóahọc - Lớp 12 Nâng cao
(Dành cho các lớp A, Toán, Tin)
Bu i thi: sáng ... lớp A, Toán, Tin)
Bu i thi: sáng ngày 22 /12/ 2 012
Th i gian làm b i: 90 phút, không kể th i gian giao đề.
Đề thi gồm 04 trang
Cho biết nguyên tử kh i (theo đvC) của các nguyên tố:
H = 1; ... Đồng trùng hợp buta-1,3-đien và acrilonitrin (vinyl xianua) thu được một lo i cao su Buna-N
có chứa 8,69% N về kh i lượng. Tỉ lệ số mắt xích buta-1,3-đien và acrilonitrin lần lượt là
A. 3 : 1....