đề thi cao học luật môn triết học

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: SINH HỌC; Khối: B Mã đề thi Câu số 251 382 416 527 628 864 1. C D...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:26

Ngày tải lên: 02/07/2014, 00:20

... từ khí thi n nhiên theo sơ đồ: CH 4 15% → C 2 H 2 95% → CH 2 = CHCl 90% → PVC Thể tích khí thi n nhiên (đktc) cần lấy điều chế ra một tấn P.V.C là bao nhiêu ?(khí thi n nhiên ... một phần rắn không tan. Lọc lấy phần không tan đem hoà tan hết bằng dung dịch HCl dư Trang 3 Đề thi thử TNPT 2012 (không có không khí) thoát ra 38,8 lít khí (đktc). Thành phần % khối lượng các ... Phương pháp đúng là A. chỉ (1). B. (1); (2); (3); (4). C. (1); (3). D. (1), (2), (3). HẾT Trang 4 Đề thi thử TNPT 2012 Câu 11: Có 2 ống nghiệm đựng dung dịch CuSO 4 . Cho vào ống nghiệm (1) một...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 14:31

... nhau, F 2 thu được 1598 con cánh đen và 533 con cánh đốm. Biết rằng tất cả con cánh đốm ở F 2 đều là cái và mỗi tính trạng do một gen quy định. Hãy giải thích kết quả phép lai trên và viết sơ ... quan hệ vật ăn thịt – con mồi, nếu số lượng cá thể của quần thể loài ăn thịt và quần thể con mồi đều bị săn bắt với mức độ như nhau, thì số lượng cá thể của quần thể nào được phục hồi nhanh hơn? ... nơi mà các sinh vật thường có ổ sinh thái hẹp. Câu 20. Tại sao trong hệ sinh thái, năng lượng hóa học luôn mất đi sau mỗi mắt xích của chuỗi thức ăn? HẾT 2 ...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:18

... Tại nhiệt độ thích hợp T, phản ứng (2) đạt tới cân bằng hóa học (viết tắt là cbhh), áp suất chung hệ là P, độ phân li là a. * Hãy thi t lập biểu thúc tính hằng số cbhh Kp của phản ứng (2) * ... phản ứng (2) được tiến hành độc lập trong 2 bình có thể tích cố định, bằng nhau, giải thi t 2 bình ban đầu đều là chân không. Thí nghiệm 1: ban đầu người ta cho vào bình (1) 4 mol NH4Cl. Khi phản ... Câu 3:: 1. Hãy thi t lập sơ đồ pin để khi pin này hoạt động có phản ứng : Zn + H+ + NO3- > Zn2+ + NH4+ + H20...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

... những sinh vật đầu tiên? A Tiến hố tiền sinh học B Tiến hố hố học C Tiến hố hố học và tiến hố tiền sinh học D Tiến hố tiền sinh học và tiến hố sinh học C©u 27: Thích nghi kiểu hình là thích nghi ... Thích nghi ngày càng hợp lí C. Tổ chức ngày càng cao D. Nâng cao dần trình độ cơ thể từ đơn giản đến phức tạp. C©u 38: Ý nghĩa thực tiễn của định luật Hacđi - Vanbec là: A. Giải thích vì sao trong ... 22:Việc ứng dụng DT học vào y học đã có tác dụng: A. Giúp tìm hiểu ngun nhân gây ra các bệnh di truyền. B. Dự đốn khả năng xuất hiện các dị tật ở các gia đình có phát sinh đột biến. C. Đề ra biện pháp...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... dục và đào tạo Kỳ thi chọn đội tuyển học sinh giỏi quốc gia lớp 12 THPT năm 2006 ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN:SINH HỌC ;bảng A Thời gian: 180 phút(không kể thời gian giao đề) Ngày thi thứ nhất:24-3-2006 Câu ... hệ sinh thái có giới hạn và thường không nhiều hơn 6 mắt xích? Câu 10: a .Thi n địch là gì? Cho ví dụ. Việc sử dụng thi n địch trong sản xuất công nghiệp có ý nghĩa như thế nào? b.Vì sao trong ... khi cho lai con cái thuần chủng lông trắng với con đực thuần chủng lông nâu, thu được F1 tất cả đều lông nâu. Cho F1 giao phối với nhau, được F2 gồm: 119 con đực lông nâu, 62 con cái lông nâu,...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 14:10

... khả năng phân chia nê7n không có kỳ trung gian. 4 KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30/4 LẦN THỨ XIII TẠI THÀNH PHỐ HUẾ ĐỀ THI MÔN SINH HỌC LỚP 10 Thời gian làm bài 180’ Chú ý: Mỗi câu ... lên men rượu là bao nhiêu? Tăng pH >7 được không? Tại sao? ( Đề này gồm có 02 trang) Hết 2 ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 10 Câu I: (6đ) 1.(2 điểm) a.Chất trong các chất kể trên ... sinh học. a. Chất nào trong các chất kể trên không phải là pôlime? b. Chất nào không tìm thấy trong lục lạp? c. Nêu công thức cấu tạo và vai trò của xenlulôzơ 2. (1,0 điểm) Tại sao có giả thi t...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 22:10

... ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LỘC MÔN : TOÁN - LỚP 5 Họ và tên………………………… Năm học: 2008 – 2009 Lớp :5A…………………………. Thời gian: 40 Phút Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo ĐỀ RA PHẦN I:(3 ... 3,5 ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Bài 3: (3 điểm) Một các thùng hình chữ nhật dài 36m,rộng 24m, cao 12 m đựng đầy các cục xà bông hình lập phương cạnh 3cm. a. Tìm số cục xà bông trong thùng? b....

Ngày tải lên: 31/08/2013, 13:10

Ngày tải lên: 03/09/2013, 13:50

Ngày tải lên: 03/09/2013, 13:50

... 2,6 CH 3 - C = CH - CH 2 - CH 2 - C = CH- CH 3 CH 3 CH 3 0,5 điểm 2) Viết đúng 2 đồng phân hình học 0,5 điểm Câu 8: 3 điểm 1) M x = 198 (g/mol) n C = 7,02 mol n H = 5,4 mol m O = 1,08 g → ... 4-metoxibenzanđehit p-isopropylbenzanđehit 1,5 điểm 2) Chất 4-hiđroxi-3-metoxibenzandehit có nhiệt độ sôi cao nhất vì nó có nhóm OH tạo được liên kết hiđro liên phân tử. 0,5 điểm 3) Chất 4-hiđroxi-3-metoxibenzandehit...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 23:10

... nguyên thể hiện giá trị hoành độ và tung độ tơng ứng của từng điểm A, B, C. (các giá trị toạ độ đều có trị tuyệt đối nhỏ hơn 150). Các số trong tệp trên cùng một dòng cách nhau ít nhất một dấu...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 14:10

... PHÒNG GD& ĐT SÔNG LÔ ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HSG KHỐI 8 NĂM HỌC 2009-2010 MÔN : HOÁ HỌC (Thời gian làm bài 120 phút) *** Câu 1: (2đ) Hoàn thành các phương trình hoá học theo các sơ đồ phản ... Hết Họ và tên thí sinh……………………………………….Số báo danh……………. Học sinh được sử dụng bảng hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hoá học. (Giám thị coi thi không giải thích gì thêm) 2. nFe 3 O 4 pư = 0,25 nH 2 ... lạnh để ngưng tụ hết hơi nước thì thu được hỗn hợp khí Y. 1. Viết phương trình các phản ứng hoá học xảy ra và xác định phần trăm thể tích các khí trong hỗn hợp X. 2. Xác định phần trăm thể tích...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 21:11

... dư 0,25 0,25 PHÒNG GD& ĐT SÔNG LÔ ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HSG KHỐI 8 NĂM HỌC 2009-2010 MÔN : HOÁ HỌC (Thời gian làm bài 120 phút) *** Câu 1: (2đ) Hoàn thành các phương trình hoá học theo các sơ đồ phản ... PHÒNG GD VÀ ĐT SÔNG LÔ ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN HOÁ HỌC 8 NĂM HỌC 2009-2010 *** CÂU Ý NỘI DUNG ĐIỂM Câu 1 (2đ) 1 2 3 4 5 xFe 2 O 3 + (3x-2y)CO  ... Hết Họ và tên thí sinh……………………………………….Số báo danh……………. Học sinh được sử dụng bảng hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hoá học. (Giám thị coi thi không giải thích gì thêm) ...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 22:11

... ĐÀO TẠO TP (TỈNH) HẬU GIANG TRƯỜNG : THPT CHUYÊN VỊ THANH KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30 - 4 LẦN THỨ 16 ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: SINH HỌC ; LỚP :11 Câu hỏi 1: (4 điểm) A. Trong một thí nghiệm ở thực ... vật ăn thịt? b.Tại sao các vận động viên muốn nâng cao thành tích trong thi đấu thì thường lên vùng núi cao để luyện tập ngay trước khi dự thi đấu? c. Trình bày sự thích nghi của thận động ... nghi với điều kiện chiếu sáng khác nhau. Thực vật sống gần mặt nước biển có hàm lượng diệp lục cao, càng xuống sâu hàm lượng diệp lục càng thấp. (0.25đ) - Thành phần quang phổ của ánh sáng mặt...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 13:15

Ngày tải lên: 22/10/2013, 14:11

... (8 C\C!"06 0 |||||||nh|||||||| KY ̀ THI OLYMPIC TRUYÊ ̀ N THÔ ́ NG 30/4 LÂ ̀ N THƯ ́ XIII TA ̣ I THA ̀ NH PHÔ ́ HUÊ ́ ĐÁP ÁN ĐÊ ̀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11 Câu I: (6đ)  @Y&|uA(U$ ... %L)@*h&'@*y}a @Y&|]^!@CV:&:7;%78(K$ %@/36}a 5 5 KY ̀ THI OLYMPIC TRUYÊ ̀ N THÔ ́ NG 30/4 LÂ ̀ N THƯ ́ XIII TA ̣ I THA ̀ NH PHÔ ́ HUÊ ́ ĐÊ ̀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11                ...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 11:15

Ngày tải lên: 10/11/2013, 16:11