đề thi cao đẳng khối c năm 2009 môn văn
Đáp án đề thi tuyển sinh cao đẳng khối C năm 2012 môn Sử pptx
... tên c c hình th c tổ ch c mặt trận dân t c thống nhất do Đảng C ng sản Đông Dương thành lập từ năm 1936 đến năm 1945. Tổ ch c mặt trận nào c vai trò quan trọng tr c tiếp đối với sự thành c ng ... Hồ Chí Minh. 0,75 + Bầu c c cơ quan, ch c vụ lãnh đạo cao nhất c a Nhà nư c; bầu Ban dự thảo Hiến pháp. 0,25 b. Ý nghĩa: - Hoàn thành thống nhất đất nư c về mặt nhà nư c sẽ phát huy s c ... nghĩa c a vi c hoàn thành thống nhất đất nư c về mặt nhà nư c. a. Hoàn thành thống nhất đất nư c về mặt nhà nư c: - Ngày 25 – 4 – 1976, Tổng tuyển c bầu Qu c hội chung c a c nư c. 0,50 - Cuối...
- 2
- 315
- 0
ĐỀ ĐÁP ÁN MÔN LỊCH SỬ THI CAO ĐẲNG KHỐI C NĂM 2010
... ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn thi : S - Khi C I. PH"N CHUNG CHO T#T C$ TH% SINH (7,0 đim) C u 1 (2,0 đim) ... đim)%)!"#$%"I/>+-/J%KBLE$</("K@ML!"8II. PH"N RIÊNG (3,0 đim)Th sinh ch đư c lm mt trong hai c u (c u 4.a ho" ;c 4.b) C u 4.a. Theo chương tr6nh Chu7n (3,0 đim)N$</)@+%D#./O%/#>>=>2123038 C u ... đim)N$</)@+%D#./O%/#>>=>2123038 C u 4.b. Theo chương tr6nh Nâng cao (3,0 đim)F/B>? C + C %M)PQ/O;236R>>;230489STU,VT9TWTI....
- 4
- 319
- 1
đề thi tuyển sinh khối C năm 2009
... ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C KHỐI C NĂM 2009 Môn thi: Địa lý (khối C) (Thời gian làm bài: 180 phút)I. PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH (8,0 điểm) C u I: (2,0 điểm) 1.Trình bày đ c điểm và ý nghĩa c a ... Tiền Cambri trong lịch sử hìnhthành và phát triển lãnh thổ Việt Nam.2. Chứng minh rằng nguồn lao động c a nư c ta phân bố không đều giữa khu v c nông thônvới khu v c thành thị. Phân tích t c ... t c động tích c c của quá trình đô thị hóa ở nư c ta tới sựphát triển kinh tế. C u II (3,0 điểm) 1. Phân tích những thuận lợi đối với hoạt động đánh bắt thủy sản ở nư c ta. Giảithích tại sao...
- 2
- 233
- 0
Đáp án đề thi tuyển sinh cao đẳng khối D năm 2012 môn Văn potx
... vi c cho điểm c thể từng c u c n dựa vào bản hướng dẫn chấm. - Hết - BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2011 ĐỀ CHÍNH TH C Môn: NGỮ VĂN; Khối: ... mà c ng đầy uẩn kh c, ưu tư. 0,5 Lưu ý chung: Thí sinh c thể làm bài theo những c ch kh c nhau, nhưng phải đảm bảo những yêu c u về kiến th c. Trên đây chỉ là những ý c bản thí sinh c n ... mờ ảo Ba khổ thơ, ba c u hỏi không hướng tới đối tượng c thể nào mà chỉ để thể hiện những cung b c cảm x c kh c nhau c a một tâm hồn vừa đau đớn, kh c khoải vừa khao khát cháy bỏng tình yêu...
- 3
- 439
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 Môn: SINH HỌC, khối B MÃ ĐỀ 001 và đáp án
... TRINH_____________________________ĐỀ THI THỬ ĐẠI H C, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 Môn: SINH H C, khối BThời gian làm bài: 90 phútĐỀ CHÍNH TH C (Đề thi c 07 trang)Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ ... c u và c nh c a châu chấu là c quan tương đồng do c ch c năng giốngnhau là giúp c thể bay.B. C c cơ quan tương đồng c thể c hình thái, c u tạo không giống nhau do chúng th c hiện ch c năng ... loài c và mang c a c c loài tôm. C. chân c a loài chuột chũi và chân c a loài dế nhũi.D. gai c a c y hoa hồng và gai c a c y xương rồng. C u 39: Phát biểu nào sau đây là đúng?A. C nh c a bồ c u...
- 8
- 741
- 5
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 Môn: SINH HỌC, khối B và đáp án
... bay.B. C c cơ quan tương đồng c thể c hình thái, c u tạo không giống nhau do chúngth c hiện ch c năng kh c nhau. C. Tuyến tiết n c đ c của rắn và tuyến tiết n c đ c của bò c p vừa đư c xem là c ... di truyền. C u 38: Hai c quan tương đồng làA. gai c a c y xương rồng và tua cuốn ở c y đậu Hà Lan.B. mang c a loài c và mang c a c c loài tôm. C. chân c a loài chuột chũi và chân c a loài dế ... đ c ho c tính c i, c n c c c gen qui định c c tính trạng thường. C. ở động vật đơn tính, giới c i mang c p nhiễm s c thể giới tính XX và giới đ c mang c p nhiễm s c thể giới tính XY.D. ở c c...
- 8
- 258
- 0
THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 Môn: SINH HỌC, khối B MÃ ĐỀ THI: 369 và đáp án
... 37,5%. C. 25% : 25% : 25% : 25%.D. 7,5% : 7,5% : 42,5% : 42,5%. C u 21: C y c kiểu gen AaBbCcDd khi tự thụ phấn sẽ cho tỉ lệ c c cá thể đồng hợp tử trội về tất c c c cặp alen trên tổng số c c cá ... loài c và mang c a c c loài tôm. C. chân c a loài chuột chũi và chân c a loài dế nhũi.D. gai c a c y hoa hồng và gai c a c y xương rồng. C u 27: Phát biểu nào sau đây là đúng?Trang 3/7 – Mã đề ... sinh dưỡng c a trẻ thi u 1 nhiễm s c thể giới tính. HẾT Trang 7/7 – Mã đề thi 369 C. mạch đơn c chiều 5’ → 3’. D. trên c hai mạch đơn. C u 8: Ch c năng c a gen điều hoà làA. kích thích hoạt...
- 8
- 382
- 2
THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 Môn: SINH HỌC, khối B MÃ ĐỀ THI: 159 và đáp án
... gai c a c y xương rồng và tua cuốn ở c y đậu Hà Lan.B. mang c a loài c và mang c a c c loài tôm. C. chân c a loài chuột chũi và chân c a loài dế nhũi.D. gai c a c y hoa hồng và gai c a c y ... TRINH_____________________________ĐỀ THI THỬ ĐẠI H C, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 Môn: SINH H C, khối BThời gian làm bài: 90 phútĐỀ CHÍNH TH C (Đề thi c 07 trang)Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ ... rồng. C u 9: Phát biểu nào sau đây là đúng?A. C nh c a bồ c u và c nh c a châu chấu là c quan tương đồng do c ch c nănggiống nhau là giúp c thể bay.B. C c cơ quan tương đồng c thể c hình...
- 8
- 291
- 0
THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 Môn: SINH HỌC, khối B MÃ ĐỀ THI: 289 và đáp án
... rồng và tua cuốn ở c y đậu Hà Lan.B. mang c a loài c và mang c a c c loài tôm. C. chân c a loài chuột chũi và chân c a loài dế nhũi.D. gai c a c y hoa hồng và gai c a c y xương rồng. C u 25: Phát ... đúng?A. C nh c a bồ c u và c nh c a châu chấu là c quan tương đồng do c ch c năng giống nhau là giúp c thể bay.B. C c cơ quan tương đồng c thể c hình thái, c u tạo không giống nhau do chúng ... ngoài c c gen qui định tính đ c ho c tính c i, c n c c c gen qui định c c tính trạng thường. C. ở động vật đơn tính, giới c i mang c p nhiễm s c thể giới tính XX và giới đ c mang c p nhiễm sắc...
- 8
- 327
- 0
ÐỀ ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KHỐI B NĂM 2009 ĐỀ SỐ 09 Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi pptx
... SINH H C 12 – BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI H C & CAO ĐẲNG - Trang: 50 C u 1: Đ c điểm mà phần lớn c c gen c u tr c của sinh vật nhân chuẩn kh c với gen c u tr c của sinh vật nhân sơ là A. không c ... tập SINH H C 12 – BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI H C & CAO ĐẲNG - Trang: 24 C u 22: M c đích chính c a kĩ thuật di truyền là A. tạo ra c c biến dị tổ hợp c giá trị, làm xuất hiện c c cá thể c nhiều ... liệu ôn tập SINH H C 12 – BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI H C & CAO ĐẲNG - Trang: 34 D. C ch li địa lý th c đẩy c c nhóm c thể tích luỹ c c đột biến theo những hướng kh c nhau thích nghi với từng điều...
- 65
- 348
- 0
ÐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KHỐI B NĂM 2009 ĐỀ SỐ 13 Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi ppsx
... A. C sự c ch li giữa c c cá thể B. Trong quần thể xảy ra giao phối tự do C. Không c đột biến và CLTN D. Khả năng thnghi c a c c kgen không chênh lệch nhiều ĐỀ SỐ 16 C u 1. Tồn tại chủ ... H C 12 – BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI H C & CAO ĐẲNG - Trang: 17 C. Ngày nay con người vẫn đang c n chịu t c động c a chọn l c tự nhiên D. Sự kh c nhau giữa tay người và tay vượn là kết quả t c ... hêmôglôbin c sự biến đổi 1 axit amin C u 12: Th c chất c a hiện tượng tương t c giữa c c gen không alen là A. Sản phẩm c a c c gen kh c locut tương t c nhau x c định 1 kiểu hình. B. Nhiều gen c ng...
- 63
- 460
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008