đề thi đh môn ngữ văn khối c năm 2013

... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C (Đề thi c 05 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2010 Môn: TIẾNG PHÁP; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 946 ... peut pas lire. A. Ce médecin a une écriture lisible. B. Ce médecin a une écriture facile à lire. C. Ce médecin a une écriture illisible. D. Ce médecin a une belle écriture. C u 35: Je doute ... báo danh: ĐỀ THI GỒM 80 C U (TỪ C U 1 ĐẾN C U 80) DÀNH CHO TẤT C THÍ SINH. Chọn phương án đúng (ứng với A ho c B, C, D) cho mỗi c u sau. C u 1: Je suis sûr qu’elles ______ tout ce que je...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 20:00

... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C (Đề thi c 05 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2010 Môn: TIẾNG PHÁP; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 725 ... mieux C. plus D. le plus C u 43: Ce médecin a une écriture qu’on ne peut pas lire. A. Ce médecin a une écriture lisible. B. Ce médecin a une écriture facile à lire. C. Ce médecin a une belle écriture. ... danh: ĐỀ THI GỒM 80 C U (TỪ C U 1 ĐẾN C U 80) DÀNH CHO TẤT C THÍ SINH. Đ c bài khóa và chọn phương án đúng (ứng với A ho c B, C, D) cho mỗi chỗ trống từ 1 đến 10. Bienvenue chez nous ! Échanger...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 20:00

... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C (Đề thi c 05 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2010 Môn: TIẾNG PHÁP; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 651 ... sinh: Số báo danh: ĐỀ THI GỒM 80 C U (TỪ C U 1 ĐẾN C U 80) DÀNH CHO TẤT C THÍ SINH. Chọn phương án đúng (ứng với A ho c B, C, D) cho mỗi c u sau. C u 1: Tu es très belle ce soir, ______. A. ... pas lire. A. Ce médecin a une écriture illisible. B. Ce médecin a une écriture lisible. C. Ce médecin a une belle écriture. D. Ce médecin a une écriture facile à lire. C u 7: Il parle tout...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 20:00

... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C (Đề thi c 05 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2010 Môn: TIẾNG PHÁP; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 584 ... danh: ĐỀ THI GỒM 80 C U (TỪ C U 1 ĐẾN C U 80) DÀNH CHO TẤT C THÍ SINH. Đ c bài khóa và chọn phương án đúng (ứng với A ho c B, C, D) cho mỗi chỗ trống từ 1 đến 10. Bienvenue chez nous ! Échanger ... C u 10: A. fonctionne B. achète C. vend D. loue Đ c bài khoá và chọn phương án đúng (ứng với A ho c B, C, D) cho c c câu từ 11 đến 20. TOUR DE FRANCE 2003 Le parcours du Tour de France...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 20:00

Ngày tải lên: 17/10/2014, 20:00

Ngày tải lên: 17/10/2014, 20:00

Ngày tải lên: 20/11/2014, 16:57

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:32

Ngày tải lên: 04/09/2013, 09:51

Ngày tải lên: 04/09/2013, 09:51

Ngày tải lên: 04/09/2013, 14:09

Ngày tải lên: 04/09/2013, 15:48

... III.b. Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm) “Ơi kháng chiến! Mười năm qua như ngọn lửa Nghìn năm sau, c n đủ s c soi đường Con đã đi nhưng con c n vượt nữa Cho con về gặp lại Mẹ yêu thương. Con gặp ... suối c C đón giêng hai, chim én gặp mùa, Như đứa trẻ thơ đói lòng gặp sữa Chi c nôi ngừng bỗng gặp c nh tay đưa.” (Tiếng hát con tàu – Chế Lan Viên, Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập một, NXB Giáo d c, ... trẻ” c a Thạch Lam là một truyện ngắn trữ tình đượm buồn. Anh/chị hãy phân tích khung c nh phố huyện và tâm trạng c a nhân vật Liên trong t c phẩm Hai đứa trẻ để làm sáng tỏ ý kiến trên. C u...

Ngày tải lên: 12/09/2013, 15:30

... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: NGỮ VĂN; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ SINH ... nên cu c sống c a con người. Ai c ng ư c đư c sống lâu để làm vi c, c ng hiến, tận hưởng niềm hạnh ph c 0,5 - Một ngày rất ngắn ngủi nhưng con người c thể làm đư c nhiều vi c có ích cho bản ... ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH TH C Môn: NGỮ VĂN; Khối: C (Đáp án - Thang điểm c 03 trang) C u Ý Nội dung Điểm I Nêu hoàn c nh ra đời và giải thích ý nghĩa nhan đề truyện ngắn Vợ nhặt c a...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 19:20

... đ c- hiểu và kiến th c văn h c để viết bài nghị luận văn h c (Thí sinh chỉ đư c làm một trong hai c u 3a ho c 3b) C u 3a: Theo chương trình chuẩn (5,0 điểm) - Hai đứa trẻ- Thạch Lam - Chữ ... Dạ- Hàn M c Tử - Tràng Giang –Huy C n - Chiều tối- Hồ Chí Minh - Từ ấy- Tố Hữu - Một thời đại trong thi ca (trích)- Hoài Thanh và Hoài Chân - Tuyên ngôn đ c lập và t c giả Hồ Chí Minh ... Vũ C u 3b: Theo chương trình nâng cao (5,0 điểm) - Hai đứa trẻ- Thạch Lam - Chữ người tử tù- Nguyễn Tuân - Hạnh ph c của một tang gia (trích Số đỏ)- Vũ Trọng Phụng - Chí phèo (trích)-...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 11:21

Ngày tải lên: 11/07/2014, 08:52

... Cao, nội dung, đề tài sáng t c của t c giả 0.5 -Nam Cao là nhà văn tiêu biểu trong trào lưu văn hiện th c những năm trư c cách mạng. Để lại nhiều t c phẩm c giá trị. -Đề tài: sáng t c về người ... vi c sử dụng thể thơ tứ tuyệt, trong c ch lựa chọn từ ngữ, hình ảnh, thi pháp, thấy c i tài, sự đa dạng trong phong c ch thơ c a Hồ Chí Minh. mà c n thấy rõ vẻ đẹp tâm hồn và nhân c ch c a ... tài mà chú tâm chưa đúng m c về c i hạnh. C u nói là lời c nh báo trư c th c tại xã hội. Bài h c nhận th c và hành động -Nhà nư c, c ng đồng, nhà trường, gia đình c n thấy mối quan hệ hữu c giữa...

Ngày tải lên: 29/07/2014, 23:21

... Hình tợng hai con sông đều đ c kh c hoạ bằng ngòi bút tài hoa uyên b c : c hai nhà văn đều đà vận dụng c i nhìn đa ngành, vận dụng kiến th c của nhiều lĩnh v c nghệ thuật để kh c hoạ hình tợng ... ngời con gái dịu dàng c a đất n c - Sông Hơng đ c nhìn chủ yếu qua lăng kính tình yêu : > xuôi về phía thành phố tựa một cu c tìm kiếm c ý th c ngời tình nhân đích th c của một ngời con ... hình tợng > Đó là vận dụng c i nhìn, kiến th c của địa lí, lịch sử, thi ca, âm nh c, huyền thoại 3. Nét đ c đáo c a mỗi hình tợng 3.1. Hình tợng sông Đà : - Đ c tô đậm nhất ở nét hung bạo...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:00

... Vuihoc24h.vn Vuihoc24h.vn Vuihoc24h.vn Vuihoc24h.vn ...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 11:21

... Vuihoc24h.vn Vuihoc24h.vn Vuihoc24h.vn Vuihoc24h.vn ...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 11:21