0

đề thi đại học khối b năm 2007 môn hóa

Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2007

Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2007

Trung học cơ sở - phổ thông

... ®¸p ¸n quy ®Þnh. Hết SA B CD HI1/4 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn: TOÁN, khối < /b> D (Đáp án - Thang điểm ... SAB ta có: 22 222222SH SA SA 2a 2SB 3SB SA AB 2a a= ===++ Gọi d1 và 2d lần lượt là khoảng cách từ B và H đến mặt phẳng (SCD) thì 2211dSH 2 2dd.dSB3 3==⇒= Ta có: B. SCDBCD1SCD ... SCD3VSA.Sd.SS== 2BCD11SAB.BCa.22== 22222SCD11SSC.CDSAABBC.ICID22==++ +2a2.= Suy ra 1ad.2= Vậy khoảng cách từ H đến mặt phẳng (SCD) là: 212add.33= = 0,50 NÕu thÝ sinh lµm b i kh«ng...
  • 4
  • 1,481
  • 8
de thi dai hoc khoi B nam 2009

de thi dai hoc khoi B nam 2009

Hóa học

... (NH4)2SO4 + BaCl2 → (2) CuSO4 + Ba(NO3)2 → (3) Na2SO4 + BaCl2 → (4) H2SO4 + BaSO3 → (5) (NH4)2SO4 + Ba(OH)2 → (6) Fe2(SO4)3 + Ba(NO3)2 →Các phản ứng đều có ... cơ khác nhau. Tên gọi của X là:A: but-1-en B: xiclopropan C: but-2-en D: propilenCâu 44: Phát biểu nào sau đây là đúng?A: Saccarozơ làm mất màu nước Brom. B: Xenlulozơ có cấu trúc mạch phân ... phản ứng trùng hợp là:A: stiren; clobenzen; isoprene; but-1-en. B: 1,2-điclopropan; vinylaxetilen; vinylbenzen; toluene.C: buta-1,3-đien; cumen; etilen; trans-but-2-en.D: 1,1,2,2-tetrafloenten;...
  • 7
  • 447
  • 0
Tài liệu ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2009 Môn thi: Toán docx

Tài liệu ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2009 Môn thi: Toán docx

Cao đẳng - Đại học

... tam giác ABC.A B C’ có BB’ = a, góc giữa đường thẳng BB’ và mặt phẳng (ABC) b ng 600; tam giác ABC vuông tại C và BAC = 600. Hình chiếu vuông góc của điểm B lên mặt phẳng (ABC) trùng ... ÐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2009 Môn thi:< /b> Toán (khối < /b> B) (Thời gian làm b i: 180 phút) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 ... 3I (1 ln3) ln24   Câu IV. BH= 2a, 2 1 333 2 2 4BH a aBNBN    ; 3'2a B H  goïi CA= x, BA=2x, 3BC x 22 2 222CABA BC BN   222 233 4 24 2a xx x...
  • 6
  • 603
  • 0
Lời giải chi tiết đề thi đại học khối B môn hóa từ năm 2010 -2013

Lời giải chi tiết đề thi đại học khối B môn hóa từ năm 2010 -2013

Hóa học

... án B Trang 1/8 TUYỂN TẬP ĐỀ THI < /b> ĐẠI HỌC MÔN HÓA KHỐI B CỦA B GD & ĐT KÈM THEO LỜI GIẢI CHI TIẾT B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 06 trang) ÐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI ... ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 06 trang) HƯỚNG DẪN GIẢI – PHÂN TÍCH ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: HÓA HỌCKhối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> M· ®Ò 517 Họ ... ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn thi < /b> : HÓA HỌC; Khối < /b> B Thời gian làm b i : 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> Ho, tên thí sinh: ……………………………………………………… Số b o danh: ………………………………………………………… Cho biết...
  • 93
  • 18,518
  • 17
Đề thi đại học khối B môn Hóa năm 2013

Đề thi đại học khối B môn Hóa năm 2013

Hóa học - Dầu khí

... 6 trang)ĐỀ THI< /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn: HÓA HỌC; Khối B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề< /b> Mã đề< /b> thi 279Họ, ... ứng làA. 1. B. 2. C. 4. D. 3.Trang 4/6 - Mã đề< /b> thi< /b> 279242 x y 2 2 4Gv: Đặng Thị Lan THPT Krông Nô B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có ... các phát b iểu sau:(a) Các chất CH3NH2, C2H5OH, NaHCO3 đều có khả năng phản ứng với HCOOH. (b) Phản ứng thế brom vào vòng benzen của...
  • 8
  • 457
  • 3
ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2010 Môn thi : TOÁN và đáp án

ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2010 Môn thi : TOÁN và đáp án

Toán học

... bc + ca⇒ 1 = (a + b + c)2 = a2 + b 2 + c2 + 2(ab + bc + ca) ≥ 3(ab + bc + ca)⇒ a2 + b 2 + c2 = 1 – 2t và 103t≤ ≤Theo B. C.S ta có : t2 = (ab + bc + ca)2 ≤ 3(a2 b 2 + b 2c2 ...  ⇒ M ≥ 2, ∀ a, b, c không âm thỏa a + b + c = 1Khi a = b = 0 và c = 1 thì M = 2. Vậy min M = 2.A’A B CC’ B HGIMÐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2010Mơn thi < /b> : TỐNPHẦN CHUNG ... lăng trụ tam giác đều ABC.A B C’ có AB = a, góc giữahai mặt phẳng (A’BC) và (ABC) b ng 600. Gọi G là trọng tâm tam giác A’BC. Tính thểtích khối < /b> lăng trụ đã cho và tính b n kính mặt cầu ngoại...
  • 5
  • 360
  • 0
ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 182 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 pps

ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 182 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 pps

Cao đẳng - Đại học

... 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn thi:< /b> HOÁ HỌC, Khối < /b> A Thời gian làm b i: 90 phút. Mã đề < /b> thi < /b> 182 Họ, tên thí sinh: Số b o danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ ... B. HCOO-C(CH3)=CH2. C. HCOO-CH=CH-CH3. D. CH3COO-CH=CH2. HẾT Trang 1/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 182 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI ... Al2O3, b mol CuO, c mol Ag2O), người ta hoà tan X b i dung dịch chứa (6a + 2b + 2c) mol HNO3 được dung dịch Y, sau đó thêm (giả thi< /b> t hiệu suất các phản ứng đều là 100%) A. c mol b t Al...
  • 5
  • 791
  • 1
ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 429 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 pps

ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 429 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 pps

Cao đẳng - Đại học

... axetilen, butin-2. D. axit fomic, vinylaxetilen, propin. Trang 1/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 429 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 ... C2H4 + Br2 → h) glixerol (glixerin) + Cu(OH)2 → Dãy gồm các phản ứng đều thuộc loại phản ứng oxi hóa - khử là: A. a, b, c, d, e, h. B. a, b, d, e, f, g. C. a, b, d, e, f, h. D. a, b, c, ... ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn thi:< /b> HOÁ HỌC, Khối < /b> A Thời gian làm b i: 90 phút. Mã đề < /b> thi < /b> 429 Họ, tên thí sinh: Số b o danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (44...
  • 5
  • 416
  • 1
ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 537 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 ppt

ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 537 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 ppt

Cao đẳng - Đại học

... Mã đề < /b> thi < /b> 537 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 05 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn thi:< /b> HOÁ HỌC, Khối < /b> A Thời gian làm b i: 90 phút. Mã đề < /b> thi < /b> ... hóa 2 anken chỉ tạo thành 2 ancol (rượu). Hai anken đó là A. eten và but-2-en (hoặc buten-2). B. eten và but-1-en (hoặc buten-1). C. propen và but-2-en (hoặc buten-2). D. 2-metylpropen và but-1-en ... (6a + 2b + 2c) mol HNO3 được dung dịch Y, sau đó thêm (giả thi< /b> t hiệu suất các phản ứng đều là 100%) A. 2c mol b t Cu vào Y. B. c mol b t Al vào Y. C. c mol b t Cu vào Y. D. 2c mol b t Al...
  • 5
  • 291
  • 0
ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 748 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 pptx

ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 748 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 pptx

Cao đẳng - Đại học

... C2H4 + Br2 → h) glixerol (glixerin) + Cu(OH)2 → Dãy gồm các phản ứng đều thuộc loại phản ứng oxi hóa - khử là: A. a, b, c, d, e, h. B. a, b, c, d, e, g. C. a, b, d, e, f, h. D. a, b, d, ... (6a + 2b + 2c) mol HNO3 được dung dịch Y, sau đó thêm (giả thi< /b> t hiệu suất các phản ứng đều là 100%) A. 2c mol b t Al vào Y. B. c mol b t Al vào Y. C. c mol b t Cu vào Y. D. 2c mol b t Cu ... A. 2-metylpropen và but-1-en (hoặc buten-1). B. eten và but-1-en (hoặc buten-1). C. propen và but-2-en (hoặc buten-2). D. eten và but-2-en (hoặc buten-2). Câu 22: Tổng hệ số (các số nguyên,...
  • 5
  • 346
  • 0
ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 930 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 potx

ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 930 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 potx

Cao đẳng - Đại học

... C2H4 + Br2 → h) glixerol (glixerin) + Cu(OH)2 → Dãy gồm các phản ứng đều thuộc loại phản ứng oxi hóa - khử là: A. a, b, c, d, e, h. B. a, b, c, d, e, g. C. a, b, d, e, f, g. D. a, b, d, ... (6a + 2b + 2c) mol HNO3 được dung dịch Y, sau đó thêm (giả thi< /b> t hiệu suất các phản ứng đều là 100%) A. 2c mol b t Cu vào Y. B. 2c mol b t Al vào Y. C. c mol b t Al vào Y. D. c mol b t Cu ... 2. B. 4. C. 1. D. 3. HẾT Trang 2/5 - Mã đề < /b> thi < /b> 930 Câu 12: Hiđrat hóa 2 anken chỉ tạo thành 2 ancol (rượu). Hai anken đó là A. eten và but-2-en (hoặc buten-2). B. 2-metylpropen và but-1-en...
  • 5
  • 250
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25