0

đề thi đại học khối b môn sinh năm 2012

Đề thi đại học khối B môn Hóa năm 2013

Đề thi đại học khối B môn Hóa năm 2013

Hóa học - Dầu khí

... 6 trang)ĐỀ THI< /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn: HÓA HỌC; Khối B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề< /b> Mã đề< /b> thi 279Họ, ... ứng làA. 1. B. 2. C. 4. D. 3.Trang 4/6 - Mã đề< /b> thi< /b> 279242 x y 2 2 4Gv: Đặng Thị Lan THPT Krông Nô B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có ... các phát b iểu sau:(a) Các chất CH3NH2, C2H5OH, NaHCO3 đều có khả năng phản ứng với HCOOH. (b) Phản ứng thế brom vào vòng benzen của...
  • 8
  • 457
  • 3
Đề thi đại học khối A môn Hóa năm 2012

Đề thi đại học khối A môn Hóa năm 2012

Hóa học - Dầu khí

... H2 b ằng số mol chất phản ứng. A. 3. B. 4.C. 1.D. 2. B Ộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 06 trang)ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn: ... Y, trong đó khối < /b> lượng ancol b ậc hai b ằng 6/13 lầntổng khối < /b> lượng các ancol b ậc một. Phần trăm khối < /b> lượng của ancol b ậc một (có số nguyên tử cacbonlớn hơn) ... Khối AThời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đềMã đề< /b> thi 296Họ, tên thí sinh: Số b o danh: Cho biết nguyên tử khối < /b> của các nguyên tố:H =...
  • 9
  • 508
  • 6
đề + đáp án thi đại học khối b môn sinh học 2009

đề + đáp án thi đại học khối b môn sinh học 2009

Sinh học

... truyền của b nh trên ?A. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì tất cả con gái họ họ đều b b nh B. Nếu mẹ b b nh, b không b b nh thì các con của họ đều b b nhC. Nếu mẹ b nh thường, b b b nh thì ... ?A. AB Dd × a b dd B. A d Bb × a d bb C. Aa BD × aa bdD. AD Bb × a d bb.ab ab aD ad bd bd ad adPHẦN RIÊNG (10 câu)Thí sinh chi làm một trong hai phần (phần A hoặc B) A. ... C. 25% D. 6,25%ÐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2009 Môn thi < /b> : SINH HỌC – Mã đề < /b> 462(Thời gian làm b i : 90 phút, không kể thời gian phát đề)< /b> PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu...
  • 7
  • 411
  • 0
Lời giải chi tiết đề thi đại học khối B môn hóa từ năm 2010 -2013

Lời giải chi tiết đề thi đại học khối B môn hóa từ năm 2010 -2013

Hóa học

... án B Trang 1/8 TUYỂN TẬP ĐỀ THI < /b> ĐẠI HỌC MÔN HÓA KHỐI B CỦA B GD & ĐT KÈM THEO LỜI GIẢI CHI TIẾT B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 06 trang) ÐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI ... (Đề thi < /b> có 06 trang) HƯỚNG DẪN GIẢI – PHÂN TÍCH ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: HÓA HỌCKhối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề < /b> M· ®Ò 517 Họ và tên thí sinh: ... phần trăm khối < /b> lượng của HCOOH trong hỗn hợp X là: B i giải của ThS. Hoàng Thị Thuỳ Dương – ĐH Đồng Tháp GỢI Ý GIẢI ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 MÔN HOÁ HỌCKhối < /b> B (Mã đề < /b> 174) PHẦN...
  • 93
  • 18,518
  • 17
Nhận xét đề thi đại học khối A môn toán năm 2009

Nhận xét đề thi đại học khối A môn toán năm 2009

Tư liệu khác

... Nhận xét đề < /b> thi < /b> môn Toán khối < /b> A năm 2009 của TS. Lê Thống Nhất: Đề thi < /b> đảm b o tính chính xác và phân loại tốt.Đối với phần chung (7 điểm), đề < /b> thi < /b> b m sát các kiến thức cơ b n về khảo sát ... góc đưa về dạng cơ b n), phương trình vô tỷ (sử dụng phương pháp đặt ẩn phụ), tính tích phân hàm lượng giác (sử dụng đổi biến và hạ b c hàm lượng giác). A Đề toán khối < /b> A kỳ thi < /b> ĐH 2009 ...
  • 2
  • 487
  • 0
Gợi ý giải đề thi đại học khối A môn toán năm 2009

Gợi ý giải đề thi đại học khối A môn toán năm 2009

Tư liệu khác

... V.Từ giả thi< /b> t ta có: x2 + xy + xz = 3yz ⇔(x + y)(x + z) = 4yzĐặt a = x + y và b = x + zTa có: (a – b) 2 = (y – z)2 và ab = 4yz Mặt kháca3 + b 3 = (a + b) (a2 – ab + b) 2≤( ... 4yz Mặt kháca3 + b 3 = (a + b) (a2 – ab + b) 2≤( )22 22(a b ) a b ab + − + = ( )222 (a b) 2ab a b ab  − + − +  = ( )222 (y z) 2yz y z 4yz  − + ... m = 8152. Giả sử M(a ;b; c) là điểm cần tìm.• Vì 1M∈∆nên: a b 1a 1 b c 9c 6b 91 1 6= −+ += = ⇒= −• Khoảng cách từ M đến mp (P) là:2 2 2a 2b 2c 1 1 1b 20d d(M;(P))31 ( 2)...
  • 7
  • 582
  • 0
Cấu trúc đề thi Đại học Cao đẳng môn Văn năm 2012 docx

Cấu trúc đề thi Đại học Cao đẳng môn Văn năm 2012 docx

Cao đẳng - Đại học

... - Khái quát Văn học < /b> Việt Nam từ Cách mạng Tháng Tám năm 1945 đến hết thế kỷ XX. - Tuyên ngôn độc lập và tác giả Hồ Chí Minh. - Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong b u trời văn nghệ dân ... Nguyễn Thi.< /b> - Chiếc thuyền ngoài xa (trích) – Nguyễn Minh Châu. - Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích) – Lưu Quang Vũ. Câu II (3,0 điểm): Vận dụng kiến thức xã hội và đời sống để viết b i nghị ... đời sống. II. Phần riêng (5 điểm) Vận dụng khả năng đọc – hiểu và kiến thức văn học < /b> để viết b i nghị luận văn học.< /b> Câu III.a. Theo chương trình chuẩn (5,0 điểm) Nội dung kiến thức liên quan...
  • 3
  • 350
  • 0
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHỐI THPT CHUYÊN SINH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI B MÔN SINH HỌC pdf

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHỐI THPT CHUYÊN SINH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI B MÔN SINH HỌC pdf

Cao đẳng - Đại học

... không b b nh mù màu có b mẹ b nh thường nhưng người em trai b b nh mù màu, lấy một người chồng b nh thường. Cặp vợ chồng này sinh được đứa con trai đầu lòng. Xác suất để đứa con trai này b b nh ... loài sinh vật nói trên theo thứ tự tăng dần? *A. D → B → C → E → A B. A → E → C → B → D C. A→ B → C → D →E D. D→ E → B → A → C Vuihoc24h.vn Trang 6/6 - Mã đề < /b> thi < /b> 132 A. di –nhập gen. *B. ... Câu 46: B ng chứng tiến hóa nào dưới đây khác với tất cả các b ng chứng tiến hóa còn khác? A. B ng chứng giải phẫu so sánh. *B. B ng chứng hóa thạch. C. B ng chứng phôi sinh học.< /b> D. B ng chứng...
  • 6
  • 535
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25