đề số 02 giáo viên đỗ ngọc hà phạm văn tùng
ĐỀ SỐ 01 GIÁO VIÊN: ĐỖ NGỌC HÀ – PHẠM VĂN TÙNG
... Khoảng cách xa nguồn sáng mà mắt trơng thấy nguồn A 470 km B 27 km C 274 km D km Giáo viên: Đỗ Ngọc Hà Phạm Văn Tùng Nguồn Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 : Hocmai.vn - Trang | - ... hướng truyền sóng cách số nguyên lần bước sóng dao động pha Số phát biểu A B C D Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam ĐỀ SỐ 01 Khóa học Luyện ... 58-58-12 - Trang | - Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam ĐỀ SỐ 01 Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - I: Mơn Vật lí (Thầy Hà - Tùng) Câu 26: Mạch chọn sóng máy thu gồm tụ điện cuộn...
- 6
- 628
- 0
ĐỀ SỐ 14 LTĐH THẦY ĐỖ NGỌC HÀ PHẠM VĂN TÙNG
... Luyện thi PEN-I: Mơn Vật Lí ( Thầy Đỗ Ngọc Hà – Thầy Phạm Văn Tùng) Đề số 14 A q2 i2 0,5 2Q02 2I 02 B q2 i2 Q02 2I 02 C q2 i2 Q02 I0 D q2 2i I 02 Q0 oc 01 Câu 9: Trong mạch RLC ... https://www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Luyện thi PEN-I: Mơn Vật Lí ( Thầy Đỗ Ngọc Hà – Thầy Phạm Văn Tùng) Đề số 14 02 A 03 C 04 D 05 D 06 C 07 A 08 B 09 C 10 A 11 C 12 C 13 B 14 B 15 D 16 B ... https://www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Luyện thi PEN-I: Môn Vật Lí ( Thầy Đỗ Ngọc Hà – Thầy Phạm Văn Tùng) Đề số 14 Câu 25: Đặt điện áp u U cost (V) vào hai đầu đoạn mạch gồm biến trở R...
- 8
- 564
- 4
ĐỀ SỐ 13 LTĐH THẦY ĐỖ NGỌC HÀ PHẠM VĂN TÙNG
... PEN-I: Môn Vật Lí ( Thầy Đỗ Ngọc Hà – Thầy Phạm Văn Tùng) Đề số 13 H oc 01 Câu 31: Dao động tổng hợp hai dao động điều hòa phương, tần số có biên độ trung bình cộng hai biên độ thành phần; có góc lệch ... Website học trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - I: Môn Vật Lí (Thầy Đỗ Ngọc Hà – Phạm Văn Tùng) LỢI ÍCH CỦA HỌC TRỰC TUYẾN Ngồi học nhà với giáo viên tiếng Chủ động lựa ... www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Luyện thi PEN-I: Mơn Vật Lí ( Thầy Đỗ Ngọc Hà – Thầy Phạm Văn Tùng) Đề số 13 01 A 02 A 03 D 04 C 05 A 06 B 07 C 08 A 09 D 10 D 11 A 12 B 13 A 14 A 15 D 16...
- 7
- 498
- 1
ĐỀ SỐ 12 LTĐH THẦY ĐỖ NGỌC HÀ PHẠM VĂN TÙNG
... Website học trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - I: Mơn Vật Lí (Thầy Đỗ Ngọc Hà – Phạm Văn Tùng) LỢI ÍCH CỦA HỌC TRỰC TUYẾN Ngồi học nhà với giáo viên tiếng Chủ động lựa ... www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Luyện thi PEN-I: Mơn Vật Lí ( Thầy Đỗ Ngọc Hà – Thầy Phạm Văn Tùng) Đề số 12 01 B 02 B 03 B 04 D 05 B 06 C 07 B 08 B 09 D 10 D 11 C 12 D 13 C 14 B 15 D 16 ... Mơn Vật Lí ( Thầy Đỗ Ngọc Hà – Thầy Phạm Văn Tùng) Đề số 12 A 0,47 m/s B 2,47 m/s C 0,87 m/s D 1,47 m/s Câu 32: Theo thuyết lượng tử ánh sáng, phát biểu sai? A Ánh sáng tạo thành hạt gọi phôtôn...
- 7
- 518
- 2
ĐỀ SỐ 11 LTĐH THẦY ĐỖ NGỌC HÀ PHẠM VĂN TÙNG
... Website học trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - I: Mơn Vật Lí (Thầy Đỗ Ngọc Hà – Phạm Văn Tùng) LỢI ÍCH CỦA HỌC TRỰC TUYẾN Ngồi học nhà với giáo viên tiếng Chủ động lựa ... www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Luyện thi PEN-I: Mơn Vật Lí ( Thầy Đỗ Ngọc Hà – Thầy Phạm Văn Tùng) Đề số 11 01 D 02 A 03 A 04 C 05 D 06 A 07 C 08 B 09 C 10 A 11 A 12 B 13 A 14 A 15 D 16 ... www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Luyện thi PEN-I: Mơn Vật Lí ( Thầy Đỗ Ngọc Hà – Thầy Phạm Văn Tùng) Đề số 11 nT h iD H oc 01 A K – A B K + A C 2K – A D 2K + A Câu 41: Một máy biến có tỉ số vòng N1/N2 = 5, hiệu suất 96% nhận...
- 7
- 703
- 1
ĐỀ SỐ 10 LTĐH THẦY ĐỖ NGỌC HÀ PHẠM VĂN TÙNG
... Câu 14: Bi t s Avôgađrô NA = 6 ,02. 1023 h t/mol kh i l ng c a h t nhân b ng s kh i c a S proton có 0,27 gam 27 13 Al : A 6,826. 1022 B 8,826. 1022 C 9,826. 1022 D 7,826. 1022 Câu 15: M t l c lò xo treo ... 40 A 41 B 42 D 43 C 44 A 45 B 46 C 47 B 48 D 49 A 50 D Giáo viên: Ngu n Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi t Ng c Hà Ph măV n Tùng : T ng đài t v n: 1900 58-58-12 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 ... www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Luy n thi PEN-I: Mơn V t Lí ( Th y Ng c Hà – Th y Ph m V n Tùng) s 10 01 D 02 D 03 A 04 B 05 C 06 A 07 D 08 A 09 D 10 B 11 D 12 B 13 B 14 D 15 B 16 D 17...
- 6
- 553
- 1
ĐỀ SỐ 9 LTĐH THẦY ĐỖ NGỌC HÀ PHẠM VĂN TÙNG
... đ o d ng M v qu đ o d ng K ngun t hiđrơ phát phơtơn ng v i b c x có b c sóng A 102, 7 pm B 102, 7 mm C 102, 7 m D 102, 7 nm Câu 48: Trong thí nghi m giao thoa Y-âng, n u dùng đ ng th i hai b c x = ... 40 D 41 D 42 A 43 D 44 A 45 A 46 A 47 D 48 B 49 C 50 A Giáo viên: Ngu n Hocmai.vn – Ngôi tr ng chung c a h c trò Vi t Ng c Hà Ph măV n Tùng : T ng đài t v n: 1900 58-58-12 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 ... l ng 4,0015u, bi t s Avôgađrô NA = 6 ,02. 10 mol , 1u = 931,5 MeV/c2; mp = 1,0073u; mn = 1,0087u Các nuclon k t h p v i t o thành h t , n ng l ng t a t o thành 1g khí Hêli A 47.1012 J B 68,4.1010...
- 6
- 545
- 0
Tuyển tập 15 đề luyện thi THPT QG môn vật lý năm 2016 Thầy Đỗ Ngọc Hà, Phạm Văn Tùng biên soạn (có đáp án chi tiết)
... Đỗ Ngọc Hà – Thầy Phạm Văn Tùng) Đề số 02 ĐỀ SỐ 02 GIÁO VIÊN: ĐỖ NGỌC HÀ – PHẠM VĂN TÙNG Đây đề thi số 02 thuộc khóa học PEN-I: Mơn Vật lí (Thầy Đỗ Ngọc Hà – Thầy Phạm Văn Tùng) Để nắm hướng ... Ngọc Hà – Thầy Phạm Văn Tùng) Đáp án đề số 02 ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 02 GIÁO VIÊN: ĐỖ NGỌC HÀ – PHẠM VĂN TÙNG Đây đề thi số 01 thuộc khóa học PEN-I: Mơn Vật lí (Thầy Đỗ Ngọc Hà – Thầy Phạm Văn Tùng) Để nắm ... Đỗ Ngọc Hà – Thầy Phạm Văn Tùng) Đề số 02 ĐỀ SỐ 03 GIÁO VIÊN: ĐỖ NGỌC HÀ – PHẠM VĂN TÙNG Đây đề thi số 02 thuộc khóa học PEN-I: Mơn Vật lí (Thầy Đỗ Ngọc Hà – Thầy Phạm Văn Tùng) Để nắm hướng...
- 105
- 1,148
- 1
SÓNG DỪNG GIÁO VIÊN đỗ NGỌC hà
... Vật Lí – PEN-C(N2) – Thầy Đỗ Ngọc Hà DAO ĐỘNG CƠ A 90 Hz B 70 Hz C 60 Hz D 110 Hz Câu 33: Sóng truyền sợi dây có đầu cố định, đầu tự Khi tần số sóng dây 190 Hz, dây hình thành sóng dừng với 10 bụng ... cm/s Tại thời điểm t2, vận tốc phần tử dây P A 20 cm/s B 60 cm/s C 20 cm/s D - 60 cm/s Giáo viên: Đỗ Ngọc Hà [Facebook: https://www.facebook.com/ha.dongoc][SĐT: 0168.5315.249] Trang 11/11 ... lần số bước sóng hai điểm số nguyên bước sóng Khoảng cách AB A 3,4 m B 112,2 m C 225 m D 3,3 m Câu 27: Một dây đàn chiều dài ℓ, biết tốc độ truyền sóng ngang theo dây đàn v Tần số âm (tần số nhỏ...
- 11
- 1,084
- 0
SÓNG âm GIÁO VIÊN đỗ NGỌC hà
... tần số f1 họa âm có tần số bội số tương ứng với âm Họa âm bậc hai có tần số f2 = 2f1 Họa âm bậc ba có tần số f3 = 3f1 ……… Họa âm bậc n có tần số fn = n.f1 Các họa âm lập thành cấp số ... (N2) (Thầy Đỗ Ngọc Hà) SÓNG CƠ Câu 19: Tại nơi bên bờ giếng cạn, người thả rơi viên đá xuống giếng, sau thời gian s người nghe thấy tiếng viên đá chạm vào đáy giếng Coi chuyển động rơi viên đá chuyển ... lượng giếng A 39 m B 43 m C 41 m D 45 m Câu 20: Thả đá từ miệng giếng cạn có độ sâu h sau Giáo viên: Đỗ Ngọc Hà [Facebook: https://www.facebook.com/ha.dongoc][SĐT: 0168.5315.249] Trang 11/11 ...
- 11
- 782
- 1
TỔNG HỢP DAO ĐỘNG VẬN DỤNG NÂNG CAO (TÀI LIỆU BÀI GIẢNG + BÀI TẬP TỰ LUYỆN) GIÁO VIÊN: ĐỖ NGỌC HÀ
... tần số có biên độ trung bình cộng hai biên độ thành phần; có góc lệch pha so với dao động thành phần thứ 900 Góc lệch hai hai dao động thành phần A 1200 B 1050 C 143,10 D 126,90 Giáo viên: Đỗ Ngọc ... Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - C: Mơn Vật lí (Thầy Đỗ Ngọc Hà) DAO ĐỘNG CƠ Câu 23: Hai dao động điều hòa phương, tần số, dao động có biên độ A1 ... Website học trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - C: Mơn Vật lí (Thầy Đỗ Ngọc Hà) DAO ĐỘNG CƠ Câu 8: Một vật thực đồng thời dao động điều hòa phương tần số có phương trình...
- 5
- 2,034
- 40
LÍ THUYẾT TỔNG HỢP DAO ĐỘNG và CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN (TÀI LIỆU BÀI GIẢNG + BÀI TẬP TỰ LUYỆN) GIÁO VIÊN: ĐỖ NGỌC HÀ
... hòa phương, tần số không phụ thuộc vào A biên độ dao động thành phần thứ B biên độ dao động thành phần thứ hai C độ lệch pha hai dao động thành phần D tần số chung hai dao động thành phần Câu 5: ... tần số: x1 5cos 10t cm 3 x 5sin 10t cm Tốc độ trung bình vật kể từ t = đến qua vị trí cân lần đầu 2 A 0,47 m/s B 2,47 m/s C 0,87 m/s D 1,47 m/s Giáo viên: Đỗ Ngọc Hà ... Website học trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - C: Mơn Vật lí (Thầy Đỗ Ngọc Hà) DAO ĐỘNG CƠ Câu 7: Một vật thực đồng thời hai dao động điều hòa phương, tần số, có phương trình...
- 8
- 466
- 7
Tổng hợp đề lý pen i n3 đỗ ngọc hà hocmai 2017 số (1)
... Hocmai.vn – Website học trựcPage tuyến số :1 https://www.facebook.com Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - I: Mơn Vật lí (Thầy Đỗ Ngọc Hà) ĐỀ SỐ 01 Câu 7: Một đoạn mạch điện xoay chiều ... Hocmai.vn – Website học trựcPage tuyến số :1 https://www.facebook.com Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - I: Mơn Vật lí (Thầy Đỗ Ngọc Hà) ĐỀ SỐ 01 Câu 14: Một đèn ống mắc mạch điện ... Hocmai.vn – Website học trựcPage tuyến số :1 https://www.facebook.com Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - I: Mơn Vật lí (Thầy Đỗ Ngọc Hà) ĐỀ SỐ 01 Câu 24: Đặt điện áp xoay chiều u...
- 5
- 360
- 8
Tổng hợp đề lý pen i n3 đỗ ngọc hà hocmai 2017 số (2)
... Website học trựcPage tuyến số :1 https://www.facebook.com Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - I: Mơn Vật lí (Thầy Đỗ Ngọc Hà) ĐỀ SỐ 02 Giáo viên: Đỗ Ngọc Hà Nguồn // e e v v i i r ... số :1 https://www.facebook.com Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - I: Mơn Vật lí (Thầy Đỗ Ngọc Hà) ĐỀ SỐ 02 A L = H B L = H C L = H D L = H Câu 33: Một tụ điện xoay có điện dung hàm ... tuyến số :1 https://www.facebook.com Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - I: Mơn Vật lí (Thầy Đỗ Ngọc Hà) ĐỀ SỐ 02 Câu 16: Một sóng hình sin truyền theo phương ngang với tần số 10...
- 6
- 391
- 7
- chuyên đề sự tương giao của đồ thị hàm số
- các vấn đề của giao thông đô thị hà nội
- tuyển chọn bổ sung nhân sự nhằm đảm bảo đủ số lượng giáo viên nhân viên như bản qui hoạch đã đề ra việc tuyển chọn bổ sung nhân sự cần tuân thủ các nguyên tắc sau
- giáo viên đỗ ngọc hà
- trường thcs nghĩa đô biểu đồ số lượng giáo viên số lớp khối lớp giai đoạn 2007 2015
- kế hoạch kiểm tra đầu năm nên có độ khái quát cao tránh cụ thể quá không nêu rõ sẽ kiểm tra cá nhân nào chỉ nêu sẽ kiểm tra số lượng giáo viên ở các tổ
- kiểm tra nhà trường chỉ sử dụng một số văn bản pháp lý làm cơ sở để tiến hành đánh giá hoạt động sư phạm của giáo viên đó là các văn bản như
- đề số 01 giáo viên đỗ ngọc hà phạm văn tùng
- giáo viên đồ dùng mĩ thuật 8 một số tài liệu có liên quan đến mĩ thuật thời lê
- một số lưu ý để cán bộ giáo viên nhân viên nhà trường góp ý và tham gia đánh giá hiệu trưởng một cách tích cực chủ động khách quan có hiệu quả
- hoạt động của học sinh chiếm tỉ trọng cao so với giáo viên về thời gian cũng như cường độ làm việc
- để đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng được những tiêu chí nói trên đủ về số lượng đồng bộ về cơ cấu đảm bảo chất lượng phải làm tốt công tác phát triển đội ngũ giáo viên mầm non
- quyết định số 02 2008 qđ bgdđt quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non về phẩm chất tư tưởng chính trị đạo đức lối sống các kiến thức và kỹ năng cơ bản
- ý kiến mong muốn đề xuất của giáo viên cơ sở giúp cho việc giáo dục đạo đức cho trẻ thông qua hoạt động âm nhạc đạt hiệu quả
- đề thi lý đỗ ngọc hà
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25