đề kt 1 tiết sử 9
Đề KT 1 tiết sử 6 kì 2
- 9
- 734
- 1
Đề KT 1 tiết sử 7 kì 2
- 12
- 787
- 0
Đề KT 1 tiết sử 8 kì 2
- 10
- 948
- 3
Đề KT 1 tiết sử 9 kì 2
- 9
- 445
- 0
Tài liệu ĐỀ KT 1 TIẾT-HK II- SỬ 9
... tháng 8 / 19 45 ?Câu 2 :(4điểm) Vì sao Đảng và chính phủ ta lại ký với chính phủ Pháp bản hiệp định sơ bộ 6/3 / 19 46 và tạm ước 14 .9 . 19 46? Trình bày nội dung của bản hiệp định sơ bộ 6/3 / 19 46.Câu ... đoàn chiếm các công sở của chính quyền bù nhìn. Chiều ngày 19 /8 / 19 45 cuộc khởi nghĩa thắng lợi ở Hà Nội. (1 )* Nguyên nhân thắng lợi: (1 điểm)- Dân tộc VN vốn có truyền thống yêu nước sâu sắc.- ... phố. (0,5đ) - Cuối ngày 15 /8, đội tuyên truyền của Việt Minh đã diễn thuyết, công khai, kêu gọi khởi nghĩa. Ngày 16 /8, truyền đơn, biểu ngữ xuất hiện khắp nơi. (1 )- Ngày 19 /8 quần chúng kéo về...
- 3
- 379
- 0
Gián án ĐỀ KT 1 TIẾT-HK II- SỬ 8
... GD&ĐT TỦA CHÙA Trường: THCS Mường Đun ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I ( Tiết 46 - Theo PPCT)Môn: Lịch sử 8Năm học: 2 010 - 2 011 Thời gian: 45 phútĐỀ BÀI:Câu 1: (2đ) Nêu nguyên nhân thực dân Pháp xâm ... Trường: THCS Mường Đun ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I ( Tiết 46 - Theo PPCT)Môn: Lịch sử 8Năm học: 2 010 - 2 011 Thời gian: 45 phútCâu Nội dung ĐiểmCâu 1 (2đ)Nguyên nhân sâu xa: Các nước ... bại.0.50.50.5 1 10.5Câu 3(4đ)- Ba cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong phong trào Cần vương: Khởi nghĩa Ba Đình, khởi nghĩa Bãi Sậy, khởi nghĩa Hương Khê.- Khởi nghĩa Hương Khê (18 85 – 18 95 ) là cuộc...
- 3
- 473
- 0
Đề KT 1 tiết HKII Sử 9
- 4
- 455
- 0
ĐỀ KT 1 TIẾT -LỊCH SỬ 7 -HK I
- 4
- 420
- 0
ĐỀ KT 1 TIẾT LỊCH SU 7
- 5
- 437
- 1
Đè KT 1 tiết HKII Sử 7
- 3
- 258
- 0
Tiet 40- Đề KT 1 tiet- Ky II
... thị bằng khả năng dễ haykhó gia côngĐ SCâu 7 : (1 iểm) HÃy ghép cụm từ ở cột (1) với cột (2) bằng gạch nối để thành câu hoàn chỉnh (1) (2) 1 Cơ cấu phối khí có nhiệm vụ A cơ cấu phối khí kiểu ... xe dao dọc để.chi tiết - Chuyển động tiến dao phối hợp chuyển động tiến dao ngang và tiến dao dọc để Câu 5 : (1 điểm) HÃy khoanh vào chữ cái ở đầu câu mà em cho là đúng . 1. Máy công cụ NC ... điều khiển bằng máy tínhđiện tử. Câu 6 : (1 điểm)HÃy khoanh vào chữ Đ nếu em cho là câu đúng , chữ S nếu em cho là câu sai trongcác câu sau đây : 1 Độ bền của vật liệu là khả năng chống lại...
- 2
- 571
- 0
Đề KT 1 tiết
... (Dành cho giám khảo)Môn : Kiem tra 1tiet Sinh hoc 12 Đề số : 3 01 2802 29 03 3004 31 05 3206 3307 3408 35 09 36 10 37 11 38 12 39 13 40 14 15 16 17 18 19 20 21 2223242526274 ... gen AAAa với Aaaa thì ở đời con xuất hiện tỉ lệ kiểu hình làA. 10 0% hoa đỏ B.3 đỏ : 1 trắngC. 11 đỏ : 1 trắngD. 35 đỏ : 1 trắngCâu 36 : Một prôtêin bình thờng có 400 axit amin. Prôtêin ... trình phân bào.Câu 16 : ở cà chua (2n = 24 nhiễm sắc thể), số nhiễm sắc thể ở thể tam bội là:A. 48. B. 27. C. 25. D. 36.Câu 17 : Thể đột biến mà trong tế bào sinh dỡng có 1 cặp nhiễm sắc thể...
- 4
- 473
- 0
Đề KT 1 tiết Số học hkI- có ma trận
... 5 10 : 5 10 là:A .1 B. 0 C. 5 10 D. 10 53. Số nào sao đây vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 9 ?A. 10 02 B. 600 C. 97 2 D. 32 31 4.Tổng (hiệu) nào sau đây chia hết cho 3?A. 10 +15 B. 72 + 19 ... 23.3ƯCLN (16 ;24) = 23 = 8⇒ ƯC (16 ;24) = Ư(8) = {1; 2;4;8}0,50,50,50,53. Gọi a là cố cây giống cần tìm, theo đề toán ta có:a∈BC (10 ;12 ;15 ) và 10 0 < a < 15 0Mà : 10 = 2.5 12 = 22.3 15 ... 2.5 12 = 22.3 15 = 3.5Nên: BCNN (10 ;12 ;15 ) = 22.3.5 = 60⇒ BC (10 ;12 ;15 ) = B(60) = {0;60 ;12 0 ;18 0;…}Do đó: a ∈ {12 0}Vậy : số cây giống cần tìm là 12 0 cây.0,250,250,50,50,5TỔ TRƯỞNG...
- 3
- 592
- 2
De KT 1 tiet HK2
... sai 16 . Để tính giá trị trung bình của ô A 1 , B 1, C 1, các cách tính nào sau đâu là đúng A. = Sum ( A 1 +B 1 +C 1 )B. = (A 1 + B 1 + C 1 )/3C. = Average ( A 1 ,B 1 ,C 1 )D. Cả A, B, C đều ... Giả sử trong các ô A 1 , B 1 lần lượt chứa các số 30, - 2007. Hãy cho biết kết quả của công thức tính sau:Công thức Kết quả= SUM(A 1 ,B 1 ,-30)= SUM(A 1 ,A 1, B 1 )= AVERAGE(A 1 ,B 1 ,-30)……….……….………. ... = C2 / D2C. C2 + D2D.= C2 + D2 13 . Cho giá trị ô A 1 = 5, B 1 = 8. Hãy chọn kết quả của công thức A 1 *2 + B 1 *3A. 13 B. 18 C. 34D. 24 14 .Các kí hiệu dùng để kí hiệu các phép toánA....
- 3
- 540
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25