đề kiểm tra toán lớp 5 kì 1
Đề kiểm tra Toán lớp 12 học kì II
... điểma)( )22 1 6 2 1I x x dx= − +∫( ) ( )222 3 2 1 16 2 1 2I x x dx x x x= − + = − +∫ 1, 00 điểm( ) ( )3 2 3 22.2 2 2 2 .1 1 1 14 2 12 = − + − − + = − =0 ,50 điểmb)3 1 2 3J x dx−= ... udu=0 ,5 điểmKhi x = – 1 thì u = 1 Khi x = 3 thì u = 30 ,5 điểmVậy 33 32 3 1 1 1 1 1 262 3 93 3 3J x dx u du u−= + = = = − =∫ ∫0 ,5 điểmCâu 2 3 điểma)( ) ( ) ( ) 1 3 2 3 2 1 6 3 4 5 ... HÀ VĂN MAOĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2008 – 2009Môn: TOÁN LỚP 12 – Ban KHTNThời gian: 90 phútCâu 1. (3 điểm) Tính các tích phân sau:a)( )22 1 6 2 1I x x dx= − +∫; b)3 1 2 3J x...
- 3
- 1,602
- 10
ĐỀ KIỂM TRA TOÁN GIỮA HỌC KÌ 1 LỚP 2
... Bình thứ nhất có 17 lít dầu, bình thứ hai có ít hơn bình thứ nhất 7 lít dầu. Hỏi bình thứ hai có bao nhiêu lít dầu?A) 10 C) 24 lít.B) 24.D) 10 lít ...
- 2
- 1,544
- 16
De kiem tra toan lop 1 giua ki
... Đề kiểm tra giữa kì lớp 1 môn Toán năm hc 2 010 -2 011 Trng tiu 1 /5 Thị trấn Vị XuyênH v tờn: Hà DuyLp: 1A1KIM TRA GIA K INm hc 2009 - 2 010 Môn: Toán lớp 1 Thời gian : 40 phút ... LUẬNBài 6: ViÕt các số 21 , 24 , 42, 37 , 73 , 19 , 20, 5, 9, 10 .- Theo thứ tự từ bé đến lớn: - Theo thứ tự từ lớn đến bé: Bài 7: Số ? 5 + = 5 3 - = 1 + 4 = 5 - 1 = 2Bài 8: Viết phép tính ... tam giác? a. 1 b. 2 c. 3 d. 4Bài 4: Có mấy hình vuông? a, 2 b, 5 c, 3 d, 4Bài 5: Khoanh tròn vào số bé nhất trong các câu sau. a- 4; 1; 6 ; 10 ; 7 ; b- 10 ; 7; 0 ; 5 ; 4 ; c- 5 ; 4; 2 ;...
- 2
- 1,207
- 21
de kiem tra toan lop 1 giua ki 1
... ĐỀ THI GIỮA KÌ I LỚP 1 NĂM HỌC: 2009-2 010 MOÂN : TOÁN ( 40 phút )+ GV giải thích rõ cho HS đề bài và cách làm!Bài 1 : a / ?0 1 3 5 b / Số lớn nhất có một chữ ... bốn 2 : 5 : 9 : 7 : Bài 2 : Tính : 1 + 2 = 1 + 2 + 1 = 0 + 4 = 1 +… = 5 Bài 3 : Viết các số 5 ; 8 ; 2 ; 3 :a/ Theo thứ tự từ bé đến lớn: b/ Theo thứ tự từ lớn đến bé: Bài 4 : 2 + 2 = 5 = 4 ... lớn đến bé: Bài 4 : 2 + 2 = 5 = 4 + + 1 = 3 Bài 5 : Điền dấu : > , < , = vaøo chỗ chấm .2 + 0 …… 0 5 ……. 4 + 1 2 + 0 …… 2 4 - 1 …. … 5 Số 5 7 8 1 09 7Số ? ...
- 2
- 809
- 10
ĐỀ KIỂM TRA TOÁN LỚP 1 CUỐI KI 1 (CỰC HÓT)
... Tân Bình ĐỀ THI KIỂM TRA CUỐI HKI ( 2 010 - 2 011 )Họ tên : Cao Thị Hương Môn : Toán Lớp : 1c 1 Thời gian: 40 phútI/Tự luận(7 điểm) Câu 1: Tính (2 điểm) a/ + 1 + 26 8 b/ 6 + 2+ 1 = 3 + ... chỗ chấm (1 điểm ) 9……3 + 5 2…….4 - 1 Câu 3: Khoanh các số sau (1 điểm) a/ Khoanh vào số bé nhất : 9 , 7 , 2 , 6 , 8 b/ Khoanh vào số lớn nhất : 8 , 10 , 2 , 6 , 5 Câu 4: Số ? (1 điểm )9 ... Chọn dấu đúng 5 + 2 … 7 A. < B. > C. = 5. Số? 4 + 5 – 7 = …… A. 2 B.3 C.4 D .5 6. Số nào bé nhất trong các số sau: 7 , 9 , 3 , 5 , 10 . A. 5 B. 7 C.9 D.3 ...
- 3
- 1,218
- 7
các đề kiểm tra toán lớp 6 học kì 2
- 11
- 2,787
- 6
tập đề kiểm tra toán lớp 3 học kì 1
- 29
- 1,572
- 2
de kiem tra toan 8 hoc ki 1
... là. A.x 1 2 1 .4B x C. x2 D.x 1 2Bài 4 Giá trị của biểu thức M=2 32x y tại x= -1 ,y=-2 là. A. 8 B 14 C. -16 D. 16 Bài 5 Kết quả đúng của phép tính 2 5 23xxy+:2 10 4xx ... dài hai cạnh hình thoi đó là. A13cm B .52 cm C. 13 cm D. 52 cmBài 7 Cho ABC có A=900,BC=5cm ,AC=3cm diện tíchABC là. A. 6cm2 B .10 cm2 C .12 cm2 D .15 cm2Bài 8 Trên hình vẽ bên biết ... là. A. x =5 B. x=8 C. x= -5 D. x=-8Bài 2 Kết quả phân tích đa thức 22 1x x thàn nhân tử là. A.(x -1) 2 B (x -1) 2 C (x +1) 2 D.(-x -1) 2Bài 3 Điều kiện xác định của phân thức23 64 1 xx...
- 4
- 1,451
- 13
Đề kiểm tra toán 9 học kì II
... huệnăm học 2007 - 2008 đề kiểm tra học kì iiMôn: Toán 9Thời gian làm bài 90 phútA/ Phần trắc nghiệm: (2đ)Câu 1: (1 )Điền giá trị x2 và m vào ô trống trong bảng (x 1 ; x2 là 2 nghiệm của ... của phơng trình).Cho phơng trình Biết x 1 Tính x2Tính ma/ 062=++mxx2 1 =x=2xm =b/ 033422=++mmxx4 1 1=x=2xm 1 = ; m2 =Câu 2: (1 )Điền dấu X vào ô Đúng, Sai tơng ứng ... 0.( ) (3 5 1) (4 10 )P x m n x m n= − + + − −b/ Chøng minh rằng :Với mọi giá trị của a, b, c ít nhất một trong các phơng trình bậc hai sau có nghiÖm22( ) 4 0x a b c x− + + + = (1) 24 3(...
- 2
- 1,176
- 12
đề kiểm tra toán lớp 10
... 2x0Câu13: Đạo hàm của hàm số y = 5 1 +xxlà: a) ++24 1 1 1 5 xxx b) ++xxx 1 1 1 5 4 c) +24 1 1 1 5 xxx d) 42 1 15 xCâu14: ... -1) b. () 1; 332 c. (9; -5) d. ( )9 5 3 1 ;Câu7: Đờng thẳng đi qua hai điểm A (1; 2), B(-2; 1) có phơng trình là:a. y =3 5 3 1 +x b. y =3 5 3 1 x c. y = 3 5 3 1 x d. y = 3 5 3 1 +xCâu8: ... +1 = 0 (B) 16 x + 13 y - 68 = 0 (C) 4x 2y +1 = 0 (D) 17 x + 11 y -10 6 = 0 Câu22. Cho tam giác ABC có A(3; 2), B( -1; 4), C(-3; -3). Toạ độ trực tâm của tam giác là:(A) ( -1/ 16; 23/8) (B) (1/ 2; -1/ 2)...
- 9
- 1,096
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25