đáp án văn chuyên năm 2013

... Hình ảnh giản đơn mà sâu sắc, giàu tính sáng tạo, có sức biểu nội dung hùng hồn, ấn tượng - Biện pháp tu từ sử dụng không nhiều đặc sắc (nhân hóa, so sánh, ẩn dụ ) góp phần làm lời thơ sinh động, ... liền mạch cho ý thơ c Hình tượng: Hình ảnh "Vầng trăng " xuyên suốt khổ thơ trở thành hình tượng "Ánh trăng " khổ thơ cuối, tạo nên ám ảnh, khắc sâu ý tưởng, suy tư, tạo "độ xoáy" cho tứ thơ Ý nghĩa ... quên ", "từ hồi ", "Thình lình đèn điện tắt ","vội bật tung cửa sổ ", "đột ngột vầng trăng tròn ","ánh trăng im phăng phắc " khắc đậm ấn tượng, cảm xúc Chú ý hình thức: chữ đầu khổ thơ viết hoa,...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 05:10

... QUẢNG BÌNH HƯỚNG DẪN VÀ ĐÁP ÁN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 -2013 MÔN: NGỮ VĂN (Gồm 02 trang) HƯỚNG DẪN CHUNG: - Giám khảo vào nội dung triển khai mức độ đáp ứng yêu cầu kĩ điểm ... (ĐỀ CHÍNH THỨC) Họ tên : SBD: KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 -2013 Khóa ngày: 04 -7- 2012 Môn: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề có 01 trang, gồm ... Ngữ văn 9, tập 1) Hết KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2012 -2013 Khóa ngày: 04 -7- 2012 Môn: NGỮ VĂN SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH (ĐỀ CHÍNH THỨC) Họ tên : SBD: Thời gian:...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 22:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 09:00

Ngày tải lên: 21/01/2015, 23:00

... Câu 5: (2 điểm) Tại người ta nói “Rừng phổi xanh” người ? XÉT DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Mường Bám, ngày 13 tháng năm 2013 GIÁO VIÊN RA ĐỀ Cầm Thanh Sơn XÉT DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU PHÒNG GD&ĐT THUẬN ... NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS MƯỜNG BÁM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Sinh học Năm học: 2012 – 2013 Câu Nội dung - Cây thuộc lớp mầm: Phôi có mầm, rễ chùm, ... phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Sinh học Thời gian: 45 phút(Không kể thời gian phát đề) Năm học: 2012 – 2013 Câu 1: (1 điểm) Phân biệt thuộc lớp mầm với thuộc lớp hai mầm ? Câu 2: (2 điểm) Thực...

Ngày tải lên: 30/01/2015, 22:00

... kỷ, hèn nhát, dửng dưng đáng lên án • Cuộc đời phức tạp Có kẻ lợi dụng lòng nhân ái, hy sinh người khác để trục lợi Do đó, nhân ái, hy sinh, dũng cảm cần tỉnh táo, sáng suốt, cân nhắc suy nghĩ ... sống qua diễn biến tâm lí – hành động đêm xn tình + Khi đào sâu thực, nhà văn phát đường tất yếu đưa số phận đến ánh sáng qua khát vọng sống xuất phát từ ngòi bút tạo diễn biến tâm lí hành động ... mức xả thân mà người có lòng nhân ái, khơng ngại hy sinh để cứu người Đó hành động cao q, đáng khen, đáng ngưỡng mộ Nó biểu phẩm chất cao đẹp thân em mà nói lên phẩm chất đẹp đẽ hệ trẻ Việt Nam,...

Ngày tải lên: 03/02/2015, 12:00

Ngày tải lên: 03/02/2015, 15:00

Ngày tải lên: 03/02/2015, 17:00

... Loan - Giáo viên Trường THPT Thành Nhân, Tp.HCM; (6) Cô Nguyên Thúy Liên - Giáo viên Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, Tp.HCM; ...

Ngày tải lên: 05/02/2015, 03:00

... thía ý tưởng nghệ thuật nhà văn Lưu ý chung: Thí sinh làm theo cách khác nhau, chấp nhận cách khác với đáp án, phải đảm bảo yêu cầu kiến thức Trên ý thí sinh cần đáp ứng; việc cho điểm cụ thể ... giả tác phẩm (0,5 điểm) 5,0 - Nguyễn Minh Châu nhà văn tiêu biểu văn học Việt Nam thời chống Mĩ, đồng thời người mở đường xuất sắc cho công đổi văn học từ sau 1975 Ở giai đoạn trước, ngòi bút ông ... thơ mẻ, độc đáo, giàu sức sáng tạo, chịu ảnh hưởng sâu sắc văn học đại phương Tây - Vội vàng tác phẩm đặc sắc, tiêu biểu cho phong cách thơ Xuân Diệu trước Cách mạng tháng Tám; thể sâu sắc niềm...

Ngày tải lên: 05/02/2015, 11:00

... sở giáo dục - đào tạo hà nam kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt Năm học: 2013 - 2014 Hớng dẫn chấm Môn Toán dự thảo Câu 1: (1,5 điểm) A= a) = a ( a 1) a a a +1 = = ( a 1)( a + ... Q = x = y = 0,5 đ Hết Lu ý: Học sinh làm cách khác cho điểm tơng đơng theo phần nh đáp án ... KCI = 1800 Mà góc vị trí đối Vậy MICK tứ giác nội tiếp (Đpcm) Có: ABI cân B (cma) BA = BI mà BA bán kính (B;BA) I (B;BA) (1) ã Vì AN tiếp tuyến (O) (GT) AN AB A BAN = 900 Xét ABN IBN có: c)...

Ngày tải lên: 05/02/2015, 17:00

... PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN HOẰNG HOÁ HƯỚNG DẪN THI HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2013- 2014 MÔN : TOÁN Hướng dẫn chấm có 03 trang Bài I Yêu cầu chung: Học sinh giải cách khác cho điểm ... không chia hết 0,5đ cho Mà 2016k chia hết cho 7, 0,25đ nên a3 – ≠ 2016k 0,25đ Bài toán chứng minh Hết Người làm đáp án: Người thẩm định: Người duyệt: ...

Ngày tải lên: 15/02/2015, 00:00

... nháy đúp chuột vào biểu tượng: A) B) C) D )Đáp án khác Câu 8: Nút Start nằm đâu hình nền: A Nằm công việc C Nằm cửa sổ Mycomputer B Nằm góc hình D Đáp án khác II.PHẦN TỰ LUẬN: (6điểm) Câu 1/Cấu ... ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN I/PHẦN TRẮC NGHIỆM: (Mỗi câu 0.5 điểm) CÂU ĐÁP ÁN A B C D A D A A II/PHẦN TỰ LUẬN: CÂU 1: *Cấu trúc chung máy tính điện ... • PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN BA TƠ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2013- 2014 Môn Tin học.Khối Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Trường THCS Ba Động...

Ngày tải lên: 17/02/2015, 08:00

... tích nét riêng cách biểu cảm xúc Câu sáng tạo hình ảnh thơ Nói với (Y Phương) a Yêu cầu kĩ - Nắm vững phương pháp làm nghị luận văn học - Bố cục hệ thống ý sáng rõ - Biết vận dụng phối hợp nhiều ... phối hợp nhiều thao tác nghị luận (giải thích, bình luận, so sánh mở rộng vấn đề… ) Đặc biệt, phải nắm vững thao tác phân tích thơ - Văn trôi chảy, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng thuyết phục - Không ... biệt tác giả Lưu ý : Học sinh phân tích thơ, từ nêu bật nét riêng cách biểu cảm xúc sáng tạo hình ảnh Giám khảo đánh giá mức điểm dựa kĩ làm nội dung toàn học sinh ...

Ngày tải lên: 13/09/2015, 02:03

... phấn, văn chương), bị vùi dập, đày đoạ (chôn hận, đốt vương) - Sự uất ức, phẫn nộ: + “Trời khôn hỏi”: phi lí, bất công, không lí giải, biện minh + Án phong lưu”: viết thơ văn có tội, có tài văn ... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu (2 điểm): - Truyện cổ tích, tiểu loại truyện cổ tích thần kì (1 điểm): + Hình thức: thể loại tự dân gian văn xuôi + Nội dung: truyện cổ ... điểm BIỂU ĐIỂM - Điểm 9, 10: đáp ứng tốt yêu cầu đề, khuyến khích có triển vọng (có sang tạo, sâu sắc, phong phú…) - Điểm 7, 8: đáp ứng tốt yêu cầu đề - Điểm 5, 6: đáp ứng yêu cầu đề - Điểm 3,...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 14:13

... SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN Năm học 2009 – 2010 Môn NGỮ VĂN HƯỚNG DẪN CHẤM THI I Hướng dẫn chung - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm học sinh, tránh cách chấm đếm ... đặc trưng môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; khuyến khích viết có cảm xúc sáng tạo - Giám khảo cần vận dụng đầy đủ thang điểm Tránh tâm lí ngại cho ... câu 1, tính đến 0,25 điểm; riêng câu (phần làm văn) tính đến 0,5 điểm Sau chấm xong, không làm tròn điểm toàn II Đáp án thang điểm Câu Câu ĐÁP ÁN a) Thế thành phần khởi ngữ? b) Tìm thành phần...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 20:00

Ngày tải lên: 29/12/2014, 23:05

... viện đề thi toán học Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 http://detoan.net – Thư viện đề thi toán học http://detoan.net – Thư viện đề thi toán học http://detoan.net – Thư viện đề thi toán học http://detoan.net ... ĐỀ CHÍNH THỨC Câu Câu (1,5 điểm) Môn: TOÁN (Chuyên Toán) Thời gian làm bài: 150 phút ( không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Bản hướng ... thi toán học http://detoan.net – Thư viện đề thi toán học http://detoan.net – Thư viện đề thi toán học http://detoan.net – Thư viện đề thi toán học 10 ...

Ngày tải lên: 03/02/2015, 20:00

... 2014 2013  2014 2013  ab  2013a  2014b     a  b  (a  b)   a b b   a   2014 2013  Áp dụng bất dẳng thức Bunhiacopxki ta có (a  b)     ( 2014  2013) b   a Nên a  b  ( 2013 ... ĐÁP ÁN Câu 1: 1) Ta có: (a  b )(b3  c3 )(c3  a )  (a  b)(b  c)(c  a)(a  ab  b )(b  bc  ... -Xét abc  (1) tương đương với: (a  ab  b )(b  bc  c )(c  ca  a )  a b c2 (2) - Dễ dàng có đánh giá sau: a  ab  b  a  b  | ab | | ab |  | ab || ab | Dấu xảy a  b Xây dựng BĐT tương...

Ngày tải lên: 04/02/2015, 10:00

... nghị đến Văn phòng Ủy ban nhân dân trước ngày 01 tháng 10 hàng năm Đề nghị xây dựng nghị phải nêu rõ cần thiết ban hành văn bản, tên văn bản, đối tượng, phạm vi điều chỉnh văn bản, nội dung văn bản, ... kiến chương trình phải nêu rõ tên văn bản, đối tượng, phạm vi điều chỉnh văn bản, nội dung văn bản, quan trình văn bản, quan thẩm tra văn thời điểm ban hành văn Văn phòng Hội đồng nhân dân trình ... rõ tên văn bản, đối tượng, phạm vi điều chỉnh văn bản, nội dung văn bản, dự báo tác động kinh tế – xã hội, nguồn lực tài chính, nhân lực bảo đảm thi hành văn bản, thời điểm ban hành văn Văn phòng...

Ngày tải lên: 02/07/2015, 22:37