... Đápán đề thi học sinh giỏi - khối 5 Môn toán Năm học 20 05 - 2006Bài 1: ( 2 điểm ).Ta nhËn thÊy: 1 + 9 + 2 + 5 + 3 + 2 + 4 + 6 + 5 + 8 = 45 mà 45 chia hết cho 3.Vậy tổng ... với AB nên EF chính là đờng cao của tam giác FACBài 5: ( 1 điểm).1100020061 25 10001 252 0061006200620061 25 10001 252 0061006200612610001 252 006=++=+=+xxxxxx ... số phải tìm = 5 lần số phải tìm, hay 300 = 4 lần số phải tìm.Vậy số phải tìm là: 300 : 4 = 75. Đáp số: 75 Bài 3: ( 2 điểm ).a/ Ta có: 117171741713==+ 1191919419 15 ==+Mà 194174>...
... hoc sinh giỏi tỉnhSở Giáo dục và đào tạo lớp 9 thCS năm học 2004 - 20 05 Sở Giáo dục và đào tạo lớp 9 thCS năm học 2004 - 20 05 Môn : toán (Vòng 1) Đáp án và thang điểm:Bài 1ýNội dung Điểm1. ... 4( 1)( 5) 4 24 11 0y y y y∆ = − − − = − + − ≥1,0( ) ( )2 25 555 1 11 3 0 3 3 14 2 2 2 2 2y y y y y⇔ − − ≥ ⇔ − ≤ ⇔ − ≤ 1,0Vậy tập giá trị của y là 1 11 ;2 2 , do đó 11 1;2 ... trung điểm của cung lớn ẳGH.1 ,5 UBND TỉNH Thừa Thiên Huế kỳ thi chọn hoc sinh giỏi tỉnhSở Giáo dục và đào tạo lớp 9 thCS năm học 2004 - 20 05 Môn : Toán (Vòng 1) Đề chính thức Thời gian:...
... ĐÁP ÁN Bài 1 (1 ,5 điểm)Cho phương trình: x2 – 4x + n = 0 (1) với n là tham số.1.Giải phương trình (1) ... có nghiệm.∆’ = 4 – n ≥ 0 ⇔ n ≤ 4Bài 2 (1 ,5 điểm)Giải hệ phương trình: 2 5 2 7x yx y+ =+ =HPT có nghiệm: 31xy==Bài 3 (2 ,5 điểm)Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho parabol ... : x1 . x2 = - 1⇒ đường thẳng OE vuông góc với đường thẳng OF ⇒ ∆EOF là ∆ vuông.Bài 4 (3 ,5 điểm) 1, Tứ giác BDNO nội tiếp được.2, BD ⊥ AG; AC ⊥ AG ⇒ BD // AC (ĐL) ⇒ ∆GBD đồng dạng ∆GAC...
... đápán đề thi môn toánlớp 3Môn toán Năm học 20 05 - 2006Bài 1:- Học sinh vẽ sơ đồ.- Tìm hiệu 2 số, hiệu số phần bằng nhau.- Nêu đáp số: 50 .Bài 2: - Học sinh nhận ... tìm.8, 10, 13, 17, 22, 28, 35. Bài 3:- Học sinh vẽ sơ đồ.- Tìm hiệu số phần bằng nhau.- Tìm giá trị của 1 phần.- Tìm tấm vải ngắn (75m).-Tìm tấm vải dài (105m).- Đáp số:Bài 4: Học sinh sắp ... 3:( 5 + 1 ) x 2 = 12 ( cm )- Tính chu vi hình 1,2:( 5 + 2 ) x 2 = 14 ( cm )- TÝnh chu vi hình 1,2,3:( 2 + 3 ) x 2 = 16 ( cm )- Chu vi cả 5 hình chữ nhËt:6 + 12 + 12 + 14 + 16 = 60 (cm)Đáp...
... Lập phương án thực hiện ATGT.a) Mục tiêu:- Nhằm làm cho các em vận dụng kiến thức để xây dựng phương án thực hiện ATGT. b) Tiến hành:* Bước 1: Lập phương án thực hiện ATGT.- Chia lớp thành ... Luyện tập: Lập phương án xác định con đường đi antoàn từ nhà đến trường; Đảm bảo ATGT ở khu vự trường học- GV chia lớp thành 2 nhóm; mỗi nhóm thảo luận bàn bạc để lập phương án 1nội dung.+ N1 ... đến trường.- HS biết được con đường antoàn hay không an toàn.- Thảo luận đánh giá mức độ antoàn dựa vào "Bảng đánh giá mức độ antoàn và kém antoàn cho người đi bộ và đi xe đạp"-...
... 3+ Bài toán trên thuộc dạng toán gì?+ Nêu các bớc giảI dạng toán trên?Cho cả lớp tự thực hiệnChấm bài 5 HS nhận xét+ Nêu nội dung bài?+ Nêu cách thực hiện tổng nhiều số 1HSCả lớp làm ... bớc giảI toán trung bình cộng + Thực hành giảI tốt toán trung bình cộng.4. Củng cố dặn dò:3Nhận xét=> khẳng định kết quả-Nêu nội dung bài tập 3+ Bài toán trên thuộc dạng toán gì?+ ... líp nghe8 Trờng Tiểu học B Yên Trung Giáo viên: Lu Thị Thuận Giáo án tuần 11 Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010 Toán : ( tiết51) Luyện tập I Mục tiêu : Giúp HS-Củng cố kĩ thuật tính tổng nhiều...