đáp án môn toán đại học khối b 2011
đáp án môn toán đại học khối b 2008
... C10 3;.34⎛⎞−⎜⎟⎝⎠ 0,50 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn:< /b> TOÁN, khối < /b> B (Đáp án < /b> - Thang điểm gồm 04 trang) ... phương trình mặt phẳng đi qua ba điểm A, B, C (1,00 điểm) Ta có ()AB 2; 3; 1 ,=−−JJJG(AC 2; 1; 1 ,=− − −Trang 2/4 )JJJG tích có hướng của hai vectơ là AB, ACJJJG JJJG()n2;4;8=−G.0,50 ... 0,−+=2d:4x 3y 1 0.+−=H'(a ;b) 1d H'• là vectơ chỉ phương của u(1;1=G)1d, HH ' (a 1; b 1)=+ +JJJJG vuông góc với và trung điểm IuGa 1b1 ;22−−⎛⎞⎜ của thuộc Do đó...
- 4
- 421
- 0
đáp án môn toán đại học khối a 2009
... ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> A (Đáp án < /b> - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án < /b> Điểm1. (1,0 điểm) Khảo ... 2ab c+≤0,25 33 335ab abc c++ ≤3( )3 5aba b ab abc c++−+≤. ⇔ () 22⇔ 23()3 5abc abc c++ ≤⇔ 2()35abc ab c++ ≤0,25 V (1,0 điểm) (1) cho ta: () và 22abc c+≤232)3;4ab ... 222.abab=+−a b abc c++ ≤ ,,abc B t đẳng thức cần chứng minh tương đương: 33 335; dương thoả mãn điều kiện trên. 0,25 222cabab=+− 2()3ab ab=+ −223() ()4ab ab≥+ − + =21()4ab+⇒ (1)....
- 4
- 406
- 1
ĐÁP ÁN TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI B MÔN TOÁN NĂM 2009
... 3.4aBD= Tam giác có: ABC3,22ABABBC AC== ⇒.4ABCD= 0,50 IV (1,0 điểm) 222 B ABCCDBD+=⇒ 2226394161ABAB a+= ⇒ 313,13aAB = 313;26aAC = 293.104ABCaSΔ= ... 0,25 ' B C ' G C'AD B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn < /b> thi: TOÁN; Khối:< /b> B (Đáp án < /b> - thang điểm ... thể tích khối < /b> chóp… Gọi D là trung điểm và là trọng tâm tam giác AC G ABCta có '( )B G ABC⊥⇒ n&apos ;B BG =60D ⇒ n3''.sin'2aBG BB BBG== và 2aBG= ⇒...
- 4
- 299
- 0
Đáp án chính thức môn Toán Đại học khối A 2011
... + bi (a, b ∈ R), ta có: 22zz=+z ⇔ (a + bi)2 = a2 + b 2 + a – bi 0,25 ⇔ a2 – b 2 + 2abi = a2 + b 2 + a – bi ⇔ 22 222ababab b ⎧−=++⎨=−⎩a0,25 ... .24⎛⎞π⎛⎞+⎜⎟⎜⎟⎜⎟⎝⎠⎝⎠0,25 (SAB) và (SAC) cùng vuông góc với (ABC) ⇒ SA ⊥ (ABC). AB ⊥ BC ⇒ SB ⊥ BC ⇒ nSBA là góc giữa (SBC) và (ABC) ⇒ nSBA = 60o ⇒ SA = = ntanAB SBA 23 .a0,25 IV (1,0 ... ab ) ≥ 2(1 + a)(1 + b) ⇔ (a + b) ab + 2 ab ≥ a + b + 2ab ⇔ ( ab – 1)( a – b )2 ≥ 0, luôn đúng với a và b dương, ab ≥ 1. Dấu b ng xảy ra, khi và chỉ khi: a = b hoặc ab = 1. 0,25 Áp dụng...
- 5
- 377
- 3
Đề & đáp án môn Văn đại học khối D - 2009
... SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009MÔN THI: NGỮ VĂN; Khối < /b> DThời gian làm b i: 180 phút, không kể thời gian phát đềPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)Câu I (2,0 điểm)Một trong những đặc điểm cơ b n ... buộc gió lạiCho hương đừng bay đi.Của ong b ớm này đây tuần tháng mật;Này đây hoa của đồng nội xanh rì;Này đây lá của cành tơ phơ phất;Của yến anh này đây khúc tình si;Và này đây ánh sáng ... Châu. B I GIẢI GỢI ÝCâu I: Đề yêu cầu trình b y một trong ba đặc điểm cơ b n của văn học < /b> Việt Nam từ 1945 đến 1975, đó là đặcđiểm thứ ba in trong văn b n SGK Ngữ văn 12: khuynh hướng sử thi và...
- 4
- 355
- 0
đáp án môn lý đại học khối A, A1 năm 2013 và đáp án
... A C B A 15 B B B C B A 16 B C C C B C 17 C C C C D C 18 A B D B B A 19 A C D A D A 20 D C D C B D 21 A D B B B B 22 A A A A D C 23 C A A B C B 24 C B D D B D 25 D D C B C ... D B D C B 27 A D B C A C 28 D C C A B C 29 A A A B A B 30 C B A B C B 31 B D C D C D 32 D D D B B C 33 B A C C D B 34 A C C D D A 35 C D D D C D 36 B C C A D B 37 A B B ... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn < /b> thi: VẬT LÍ; Khối < /b> A và Khối < /b> A1 (Đáp án < /b> có 02 trang) Mã đề - Đáp án < /b> Câu 318 426...
- 2
- 499
- 1
đáp áp môn toán đại học khối d 2008
... độ đỉnh C (1,00 điểm) Do B, C thuộc (P), B khác C, B và C khác A nên 2 b B( ; b) ,162cC( ;c)16 với b, c là hai số thực phân biệt, b 4≠ và c4 .≠22bcAB 1; b 4 , AC 1; c 4 .16 16⎛⎞⎛=−− ... phẳng (AME) b ng khoảng cách từ C đến mặt phẳng (AME). Gọi h là khoảng cách từ B đến mặt phẳng (AME). Do tứ diện BAME có BA, BM, BE đôi một vuông góc nên 0,50 222211 1 1hBABMBE=+ + 2 ... đường thẳng BC là: 222cxyc16bc b c16 16−−=−−16x (b c)y bc 0⇔−++= (2). Từ (1), (2) suy ra đường thẳng BC luôn đi qua điểm cố định I( 17; 4).−0,50 V .b 2,00 1 Giải b t phương...
- 4
- 420
- 0
đáp án môn toán cao đẳng khối b 2009
... +⎧⎪=+⎨⎪=−⎩ 0,25 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn:< /b> TOÁN; Khối:< /b> B (Đáp án < /b> - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ... 4).310xyAxy+−=⎧⇒⎨−+=⎩0,25 Điểm B thuộc đường thẳng và trung điểm của 350xy+−= B C thuộc đường thẳng 5 Tọa độ điểm 9xy+−=0. B thỏa mãn hệ 350125922xyxy+−=⎧⎪−−⎨⎛⎞+−=⎜⎟⎪⎝⎠⎩0 0,25 (5; 0) .B 0,25 ... ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án < /b> Điểm 1. (1,0 điểm) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị … Khi hàm số trở thành 2,m = (1)3232yx x=− +.• Tập xác định: .\• Chiều biến thiên: - Ta có hoặc...
- 4
- 329
- 0
DAP AN MON TOAN DAI HOC 2010
- 6
- 258
- 0
Đề thi thử Đại học + Đáp án môn Toán 2008-2009 (khối A)
... không hợp lệ hoặc file đã b xóa (violet.vn/uploads/resources/311/294983//DethithuDHlanII2008-2009%20Dapan.doc)Quay trở...
- 2
- 419
- 0
De, Dap an thi thu Dai hoc A,B mon Hoa
... Câu Đáp án < /b> Câu Đáp án < /b> Câu Đáp án< /b> 1 A 11 B 21 B 31 A 41 B 51 B 2 C 12 B 22 C 32 B 42 C 52 D3 C 13 C 23 B 33 C 43 A 53 A4 B 14 C 24 C 34 A 44 B 54 C5 D 15 A 25 A 35 C 45 C 55 A6 A 16 D 26 B 36 ... Na2SO4, BaCl2, FeCl3C. HNO3, CO2, Ba(OH)2, KNO3D. CO2, Ca(OH)2, BaCl2, H2SO4, HClO Hết . (Cán b coi thi không giải thích gì thêm) Đáp án < /b> Câu Đáp án < /b> Câu Đáp án < /b> Câu Đáp án < /b> ... (NH4)2SO4, BaCl2, NaOH, Na2CO3 ng trong 5 l mt nhón riờng bit. Dựng mt thuc th di õy phõn bit 5 l trờn.A. NaNO3 B. NaCl C. Ba(OH)2D. dd NH3Câu 21. t chỏy hon ton mt hirocacbon X thu...
- 5
- 478
- 1
Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2002
... 1 B giáo dục và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh Đại học < /b> , cao đẳng năm 2002 Môn < /b> Toán,< /b> khối < /b> D Đáp án < /b> và thang điểm đề thi chính thức Câu Nội ... ><3x0x2x21x 1/4 8 B giáo dục và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại < /b> học < /b> ,cao đẳng năm 2002 Hớng dẫn chấm thi môn < /b> toán < /b> khối < /b> D Câu I: 1. -Nếu TS làm sai ở b c nào thì kể từ đó ... đúng b c nào đợc điểm b c đó. 2. TS làm đúng b c nào đợc điểm b c đó. Hết 4 Cách 2 Từ giả thiết suy ra tam giác ABC vuông tại A , do đó .ACAB 1/4 1/4 Lại có ()ABCmpAD ABAD...
- 8
- 2,578
- 6
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose