đáp án môn địa khối c năm 2015

Đáp án môn văn khối C năm 2009

Đáp án môn văn khối C năm 2009

Ngày tải lên : 01/09/2013, 23:10
... c ch nói bóng gió, c ch xếp từ ngữ c u thứ hai ,c ch sử dụng thành ngữ, c ch định nghĩa tương tư c u ba…) + Ở đoạn 2: Nỗi nhớ Việt B c da diết nỗi nhớ người yêu –tình c m c ch mạng vốn trừu tượng ... dẫn chứng c thể để chứng minh) Nét riêng: - Kim Lân phát hiện, trân trọng vẻ đẹp tâm hồn người vợ nhặt để c t lên ca ca ngợi s c sống người nông dân: trư c bờ v c chết, họ không nghĩ đến chết ... nhà văn sâu khám phá chất người để tạo nên hình tượng văn h c có s c ám ảnh * Theo chương trình nâng cao: Dẫn dắt để giới thiệu hai t c phẩm, hai đoạn thơ C m nhận nét đ c s c chung riêng nội dung...
  • 3
  • 377
  • 0
Đề và gợi ý đáp án môn Văn khối C năm 2009

Đề và gợi ý đáp án môn Văn khối C năm 2009

Ngày tải lên : 02/09/2013, 07:10
... luận xã hội H c sinh c n thể suy nghĩ Bài viết c n c bố c c rõ ràng, chặt chẽ, c lập luận dẫn chứng để thuyết ph c người đ c đồng tình với quan điểm Bảo đảm 600 từ C thể c bố c c sau A Đặt ... đồng nhân vật hai t c phẩm kh c H c sinh làm theo hai c ch Ho c phân tích vẻ đẹp nhân vật t c phẩm Ho c nêu nét khái quát chung riêng hai nhân vật nữ qua hai t c phẩm Ở theo c ch thứ nhất: Đặt vấn ... cha đánh mẹ chúng - Th c cảm thấy hạnh ph c đứa no đủ - Không chấp nhận bỏ chồng để giải thoát mà chấp nhận chịu đòn để gia đình tồn biết c m thông với vất vả bế t c người chồng Kết th c vấn...
  • 4
  • 433
  • 0
Đề &Đáp án môn ĐỊA khối C (CĐ 2009)

Đề &Đáp án môn ĐỊA khối C (CĐ 2009)

Ngày tải lên : 05/09/2013, 00:10
... to c s cho vic la chn sn phm chuyờn mụn hoỏ sn xut nụng nghip a) i vi Tõy Nguyờn - Nờu c c sn phm chuyờn mụn hoỏ sn xut : + C c sn phm t c y c ng nghip lõu nm bao gm c c loi c y nhit i v cn nhit ... ngun - Vựng gũ i chuyn tip : Ch yu phỏt trin c c hot ng 0,25 chn nuụi gia s c ln, trng c y c ng nghip lõu nm - Vựng ng bng : Ch yu trng c c cõy hng nm (c y 0,25 lng thc, c y c ng nghip ngn ngy ... (c phờ, cao su, chố ) Điểm 1,50 0,50 0,25 0,25 0,25 0,25 0,50 0,25 0,25 2,00 0,25 + C c sn phm t chn nuụi gia s c ln - C c sn phm trờn c la chn sn xut trờn c s c c thun li v iu kin t nhiờn ca...
  • 5
  • 224
  • 0
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Văn khối C năm 2009 doc

Tài liệu Đề thi và đáp án môn Văn khối C năm 2009 doc

Ngày tải lên : 10/12/2013, 07:15
... hàng chài sống người phụ nữ kh c, hoàn c nh riêng họ, l c sống sóng nư c, gia đình ch c đứa C u chuyện chị tòa án huyện mang lại cho chánh án Đẩu nghệ sĩ Phùng nhận th c mẻ mà trư c họ chưa nghĩ ... cho mình, dạy cho h c sinh: - Biết chấp nhận thi rớt (nếu chưa đủ tài) - Tránh gian lận thi c (đả kích tiêu c c thi c )  Ý nghĩa c u nói: ca ngợi c ch sống dũng c m trung th c Nêu suy nghĩ ... nhìn thấy c nh cha đánh mẹ, chị xin với anh lần muốn đánh chị lên bờ mà đánh mặt Sở dĩ chị nhẫn nh c, chịu đựng chị nghĩ đến đàn gia đình c n c người đàn ông l c phong ba bão táp, chị nuôi nấng...
  • 4
  • 567
  • 0
Đề thi thử và đáp án môn Văn khối C năm 2010-Đề 1 doc

Đề thi thử và đáp án môn Văn khối C năm 2010-Đề 1 doc

Ngày tải lên : 22/06/2014, 09:20
... Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỂ THI THỬ ĐẠI H C NĂM 2010 Môn: NGỮ VĂN ; Khối: C (Đáp án – Thang điểm c 03 trang) C u Ý ... thành chị em Việt Chiến - Hình ảnh chị Chiến: Mang v c dáng má, vẻ đẹp người sinh để gánh v c, để chống chọi, để chịu đựng chiến thắng ( ý phân tích c u văn trích dẫn ) - Hình ảnh Việt: Không khí ... giá người, thu c hai lĩnh v c trí tuệ tâm hồn người - “Quỳ gối tôn trọng”, C i đầu thán ph c b c lộ quan niệm c ch đánh giá người: Đề cao, coi trọng, tôn vinh đẹp đẽ trí tuệ phẩm chất người Bàn...
  • 4
  • 574
  • 0
Đề thi thử và đáp án môn Văn khối C năm 2011-Đề 1 potx

Đề thi thử và đáp án môn Văn khối C năm 2011-Đề 1 potx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 09:20
... ­ Hai đoạn thơ đều thể hiện những c m x c mãnh liệt, những suy nghĩ trư c cu c đời, kết hợp c c m x c lẫn lí trí/  ­ Điểm kh c biệt không chỉ nằm ở phong c ch c a mỗi nhà thơ mà c n nằm  trong c ch ứng xử: trư c sự trôi chảy c a thời gian, ... ngôn c a lòng mình, nhà thơ x c định lối sống vội vàng vì c m nhận đư c sự  hữu hạn c a cu c đời: Mau đi thôi! Mùa chưa ngả chiều hôm; ý th c chiếm lĩnh,  tận hưởng cu c sống ở m c độ cao nhất: chếnh choáng, đã đầy, no nê…với  ... ­ Nội dung nhân đạo trong t c phẩm:  + Tố c o tội  c c a đế qu c,  th c dân.  + Xót xa trư c tình c nh thê thảm c a người nông dân nư c ta trong nạn đói  1945.  + Ca ngợi bản chất đẹp đẽ c a họ, ngay c  khi họ ở trong hoàn c nh túng quẫn ...
  • 4
  • 461
  • 0
Đề thi thử và đáp án môn Văn khối C năm 2010-Đề 2 pot

Đề thi thử và đáp án môn Văn khối C năm 2010-Đề 2 pot

Ngày tải lên : 22/06/2014, 09:20
... sông kh c hoạ ngòi bút tài hoa uyên b c : hai nhà văn đ• vận dụng nhìn đa ngành, vận dụng kiến th c nhiều lĩnh v c nghệ thuật để kh c hoạ hình tượng > Đó vận dụng nhìn, kiến th c địa lí, lịch sử, ... trư c xa ; đời thường sông Hương “ làm người gái dịu dàng đất nư c - Sông Hương nhìn chủ yếu qua lăng kính tình yêu : > xuôi phía thành phố tựa “ tìm kiếm c ý th c ngơười tình nhân đích th c ... tập đoàn c a tử - Sông Đà c m nhận chủ yếu thông qua lăng kính nghiêng phi thường kh c lạ: tiếng nư c tiếng rống ngàn trâu mộng rừng luồng nứa nổ lửa; đá sông tên tướng mặt gỗ ngư c - Sự bạo...
  • 2
  • 445
  • 0
ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2003 docx

ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2003 docx

Ngày tải lên : 11/07/2014, 11:20
... n c tất th c hiểm trở", "nắm binh pháp thần sông thần đá", "thu c quy luật ph c kích lũ đá nơi ải n c hiểm trở", biết rõ c a tử, c a sinh "thạch trận" sông Đà Đ c biệt, ông huy vợt th c cách ... tình nh đ c tỏa lan đến vô c ng, c ch xoa dịu đ c 0,5 3.2 Hình th c đối c thi đ c sử dụng linh hoạt hai c u thơ, tạo nên hài hòa hình ảnh nhịp điệu C ng với vi c vẽ chuyển động ng c hớng (nắng ... nhân vật b c lộ rõ phẩm chất Điều đáng ý tr c hết nhà văn miêu tả vợt th c nh trận "thuỷ chiến" C ng nhấn mạnh thách th c ghê gớm "thạch trận" sông Đà, t c giả kh c họa đ c sinh động trải, mu mẹo...
  • 5
  • 307
  • 0
ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2004 pps

ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2004 pps

Ngày tải lên : 11/07/2014, 11:20
... khách b c Siêu, c nh nhếch nh c gia đình b c xẩm, c a hàng tạp hóa nhỏ xíu chị em Liên C c tâm trạng: buồn bã, hi vọng vào lối kiếm sống c tính chất c u may tại, mong đợi mơ hồ, xa xôi Đ c ... nh c tới cuối (qua chữ hồng - nhãn tự t c phẩm) cho thấy tâm trạng B c chuyển biến từ buồn sang vui Quan trọng hơn, giúp ta hiểu đ c niềm l c quan đáng quý nhà c ch mạng Rõ ràng hoàn c nh B c hớng ... th c rõ đờng mình, kiên nghị tr c thử thách, tự chủ hoàn c nh B c l c quan, tràn đầy lòng tin vào sống, tơng lai, vào xu vận động tích c c vật Lu ý - Phơng án làm tối u: thông qua vi c phân tích...
  • 3
  • 248
  • 0
ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2006 pdf

ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2006 pdf

Ngày tải lên : 11/07/2014, 11:20
... sống, gợi mở vấn đề cho sáng tạo nghệ thuật Lưu ý c u III: Thí sinh bố c c làm theo c ch kh c, phải đảm bảo kiến th c thể l c cảm thụ, bình giảng, phân tích t c phẩm văn chương -Hết ... đãi chồng mà làm tổn thương tâm hồn đứa C u bé thương mẹ, bênh v c mẹ, thành c m ghét cha - Chánh án Đẩu tốt bụng lại đơn giản c ch nghĩ Anh khuyên người đàn bà bỏ chồng xong, mà bà c n chỗ dựa ... vợ chồng hàng chài bư c xuống Anh chứng kiến c nh người chồng đánh vợ, đứa ngăn bố Những ngày sau, c nh lại tiếp diễn Phùng không ngờ sau c nh đẹp mơ bao ngang trái, nghịch lý đời thường b C c...
  • 3
  • 244
  • 0
ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2008 doc

ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2008 doc

Ngày tải lên : 11/07/2014, 11:20
... tượng sâu đậm người đ c Lưu ý chung: Thí sinh làm theo c ch kh c nhau, phải đảm bảo yêu c u kiến th c Trên ý thí sinh c n đáp ứng; vi c cho điểm c thể c u c n dựa vào hướng dẫn chấm kèm theo - Hết ... giá người, c sở thích cao quý, đ c biệt c “tấm lòng biệt nhỡn liên tài” Ý nghĩa hình ảnh so sánh (1,0 điểm) - Là hình ảnh s c tích tạo đối lập s c nét với đ c, khiết với ô 1,0 tr c, cao quý với ... đậm c t c ch Hà Nội Đó nhuần nhuyễn nét đẹp riêng đất kinh kì với phẩm chất chung người Việt (giản dị mà lịch lãm, thiết th c mà sang trọng, c n mẫn mà tài hoa, chân th c mà tinh tế sâu s c )...
  • 3
  • 249
  • 0
ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2010 pps

ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2010 pps

Ngày tải lên : 11/07/2014, 11:20
... sông nư c qua chặng, buổi ngày Lưu ý chung: Thí sinh làm theo c ch kh c nhau, phải đảm bảo yêu c u kiến th c Trên ý thí sinh c n đáp ứng; vi c cho điểm c thể c u c n dựa vào hướng dẫn chấm kèm ... vào l c hoàng hôn tráng lệ mà rợn ngợp, với mây chiều chất 0,5 ngất hùng vĩ, chim chiều nhỏ bé đơn c i + Hiện lên tâm trạng bơ vơ, l c lõng kẻ lữ thứ, chẳng c n c 0,5 tr c tiếp mà mong ư c đoàn ... (0,5 điểm) - Bản thân c n nhận th c sâu s c tinh thần trách nhiệm thư c đo phẩm giá người; không ngừng nâng cao ý th c trách nhiệm lĩnh v c đời sống 0,5 - C n ý th c rõ t c hại c thái độ kiên đấu...
  • 4
  • 187
  • 0
Đáp án Môn Địa Khối C thi ĐH 2010

Đáp án Môn Địa Khối C thi ĐH 2010

Ngày tải lên : 25/10/2014, 23:00
... đổi vi c tổ ch c lãnh thổ nông nghiệp nư c ta Tại Đông Nam Bộ trở thành vùng chuyên canh c ng nghiệp lớn nư c ? a) Những thay đổi vi c tổ ch c lãnh thổ nông nghiệp - Tăng c ờng chuyên môn hoá ... Đồng sông C u Long Tại hai vùng lại c kh c chuyên môn hoá ? a) So sánh chuyên môn hoá sản xuất nông nghiệp Đồng sông Hồng Đồng sông C u Long - Giống nhau: + Lúa chất lượng cao, ăn quả, c ng nghiệp ... Hàng nội địa 32,7 39,2 35,3 36,2 Loại hàng Tổng số Năm 1,50 b) Vẽ biểu đồ C C U KHỐI LƯỢNG VẬN CHUYỂN PHÂN THEO LOẠI HÀNG HÓA Nhận xét giải thích 1,00 a) Nhận xét - C c u khối lượng vận chuyển...
  • 4
  • 149
  • 0
Đề thi đại học và đáp án môn văn khối C năm 2002 - 2014

Đề thi đại học và đáp án môn văn khối C năm 2002 - 2014

Ngày tải lên : 25/08/2015, 19:17
... vt M c t c gi trung khc vi sc sng tim tng, mnh m, vt lờn kip sng y au kh, ti nhc, hng ti cuc sng mi tt lnh C c ý chớnh nhn xột ca Tụ Hoi: nờu rừ cuc sng cc nhc ca ngi dõn nghốo nỳi; cao bn cht ... trng nh mong chõn thc v tinh t ca chng trai quờ - T Hu l lỏ c u ca th ca c ch mng, vi phong c ch tr tỡnh chớnh tr Vit Bc l bi 0,5 th xut sc ca ụng, th hin tỡnh cm c ch mng sõu nng i vi chin khu v ... ụng giu cht suy t, cm x c lng ng, th hin tõm t ca ngi trớ thc tham gia tớch cc vo cuc chin u ca nhõn dõn - t Nc thuc phn u chng V, trng ca Mt ng khỏt vng; l mt nhng on c sc, th hin nhng cm nhn...
  • 60
  • 777
  • 0
Tài liệu Đề thi và đáp án chính thức môn Địa khối C năm 2009 của Bộ GDĐT doc

Tài liệu Đề thi và đáp án chính thức môn Địa khối C năm 2009 của Bộ GDĐT doc

Ngày tải lên : 21/12/2013, 00:15
... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2009 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C (Đáp án - thang điểm c 04 trang) C u Ý Nội dung Điểm I PHẦN CHUNG CHO TẤT C THÍ ... kết th c cách 542 triệu năm) - Chỉ diễn phạm vi hẹp phần lãnh thổ nư c ta (chủ yếu tập trung khu v c núi cao Hoàng Liên Sơn Trung Trung Bộ) - C c điều kiện c địa lí sơ khai đơn điệu (c ng với ... 25% lao động nư c, năm 2005) b) Phân tích t c động tích c c đô thị hoá : - T c động mạnh tới trình chuyển dịch c u kinh tế - Ảnh hưởng lớn đến phát triển kinh tế vùng nư c (khu v c đô thị đóng...
  • 5
  • 749
  • 3
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2003 pptx

Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2003 pptx

Ngày tải lên : 26/01/2014, 05:20
... điện Yaly số nhà máy thuỷ điện kh c) 0,25 + Diện tích rừng lớn n c (chiếm 36% diện tích đất c rừng, 52% sản lợng gỗ khai th c n c) , c khả phát triển c ng nghiệp chế biến gỗ lâm sản 0,25 b) nhà ... 124,5 151,6 2000 126,9 133,3 0,5 169,2 Vẽ biểu đồ thích hợp - Yêu c u: + Chính x c, đẹp + Khoảng c ch năm tr c hoành phải tơng ứng với năm cho + C giải 1,5 Nội dung - Điểm Vẽ biểu đồ Phần trăm 180 ... triển c ng nghiệp hai vùng 2,5 0,5 Sự giống nhau: - 0,25 Đều c loại khoáng sản trữ lợng lớn, giá trị kinh tế cao Đều c tiềm lớn thủy điện (do sông ngòi d c, c nhiều th c ghềnh), đ c khai thác...
  • 4
  • 513
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2004 docx

Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2004 docx

Ngày tải lên : 26/01/2014, 05:20
... 2 Đông Nam Bộ vùng c m c độ tập trung c ng nghiệp theo lnh thổ cao n c (1,0 điểm) + C vị trí địa lí thuận lợi: giáp đồng SCL,Tây Nguyên, duyên hải Nam Trung Bộ, giáp Campuchia, biển Đông tạo ... + C sở hạ tầng, sở vật chất kĩ thuật vào loại tốt n c, c sách đầu t phát triển c ng nghiệp, thu hút vốn đầu t n c lớn so với vùng kh c II Tiềm phát triển kinh tế Duyên hải miền Trung X c ... lâu năm (c phê, cao su, chè, hồ tiêu ) + Đồng duyên hải phía Đông, chủ yếu đất c t pha, c khả trồng hàng năm (lúa, l c, mía, thu c ) b ảnh hởng đến hình thành c u kinh tế vùng...
  • 3
  • 590
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2005 pdf

Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2005 pdf

Ngày tải lên : 26/01/2014, 05:20
... II 3,50 C c nguồn l c để phát triển ngoại th ơng 2,00 - Vị trí địa lí: nằm Đông Nam khu v c Châu - Thái Bình D ơng C thuận lợi đẩy mạnh buôn bán, nh ng chịu s c ép c nh tranh n c khu v c 0,25 ... 74,5 9,1 8,5 7,9 C u Long 0,25 So sánh kích th c biểu đồ So sánh tổng diện tích Đồng sông C u Long 1,00 Tây Nguyên 1,37 0,25 So sánh bán kính 1,00 1,17 b) Vẽ biểu đồ 1,00 Đồng sông C u Long Tây ... nghiệp Đất chuyên dùng đất Đất lâm nghiệp Đất ch a sử dụng Biểu đồ thể quy mô c u sử dụng đất đồng sông C u Long Tây Nguyên So sánh giải thích đ c điểm c u sử dụng đất hai vùng nêu 1,50 - C c u sử...
  • 4
  • 503
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2006 pptx

Tài liệu Đáp án đề thi đại học - cao đẳng môn địa khối C năm 2006 pptx

Ngày tải lên : 26/01/2014, 05:20
... rải r c d c duyên hải c) C c khu v c lại (Tây B c, Tây Nguyên ) với tập trung c ng nghiệp 0,25 theo lãnh thổ m c độ thấp 3/5 III.b Giải thích Đồng sông Hồng phụ c n c m c độ tập trung c ng nghiệp ... lịch nhằm tạo hấp dẫn du lịch b) Tài nguyên du lịch tự nhiên - Địa hình: + Địa hình đa dạng tạo nên nhiều c nh quan đẹp thu hút du khách + C c dạng địa hình đ c biệt c giá trị du lịch nh địa ... lịch c nh quan tự nhiên, di tích lịch sử, di tích c ch mạng, giá trị nhân văn, c ng trình lao động sáng tạo ngời, đ c sử dụng nhằm thỏa mãn nhu c u du lịch, yếu tố để hình thành điểm du lịch,...
  • 5
  • 453
  • 0