đáp án khối b 2013 môn sinh

đề sinh cao đẳng và đáp án khối B năm 2009

đề sinh cao đẳng và đáp án khối B năm 2009

... con là 1:1 ? A. Ab ab aB ab × B. AB Ab ab Ab × C. Ab aB aB ab × D. AB AB ab aB × Câu 49: Chỉ số IQ là một chỉ số đánh giá A. Số lượng nơron trong não b của con người. B. Sự trưởng thành ... thể là kiểu gen của thể ba được tạo ra từ phép lai trên? A. AAaBb và AaaBb B. Aaabb và AaaBB C. AaaBb và AAAbb D. AAaBb và AAAbb Mã đề: 138 Câu 32 : Hiện tượng khống chế sinh học trong quần xã ... tạo ra ở đời con nhiều loại kiểu gen và kiểu hình nhất ? A. AaBb × AaBb B. AaX B X B × AaX b Y C. Ab Ab aB aB × D. AaX B X b × AaX b Y Câu 40 : Ở một loài thực vật, cho hai cây thuần chủng đều...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 08:10

6 280 0
de sinh cao dang va dap an khoi B nam 2009

de sinh cao dang va dap an khoi B nam 2009

... con là 1:1 ? A. Ab ab aB ab × B. AB Ab ab Ab × C. Ab aB aB ab × D. AB AB ab aB × Câu 49: Chỉ số IQ là một chỉ số đánh giá A. Số lượng nơron trong não b của con người. B. Sự trưởng thành ... đây có thể là kiểu gen của thể ba được tạo ra từ phép lai trên? A. AAaBb và AaaBb B. Aaabb và AaaBB C. AaaBb và AAAbb D. AAaBb và AAAbb Mã đề: 138 D. Ưu thế lai biểu hiện ở đời F 1 , sau đó tăng ... tháp sinh khối < /b> là A. Tổng sinh khối < /b> của mỗi b c dinh dưỡng tính trên một đơn vị diện tích hoặc thể tích. B. Tổng sinh khối < /b> b tiêu hao do hoạt động hô hấp và b i tiết. C. Tổng sinh khối < /b> mà mỗi b c...

Ngày tải lên: 21/09/2013, 01:10

6 302 0
Đề thi và đáp án - HSG lớp 11 môn sinh

Đề thi và đáp án - HSG lớp 11 môn sinh

... (F1) : aB Ab (trắng dài) x ab AB (trắng dài) GP: ab = AB = 0,1 AB = ab = 0,5 Ab = aB = 0,5 - 0,1 = 0,4 + Lập khung Pennét: + Kết quả : 0,55AB (trắng, dài) = 55%; 0,2 ab Ab (trắng, b u dục) ... trứng vàng, b u dục => con F1 là tằm đực có HVG tạo giao tử ab , còn b m tằm cái không có HVG nên KG là ab AB + Tần số hoán vị gen : 0,05 ab ab (vàng, b u dục) : 0,5 ab = 0,1ab + Sơ đồ ... (trắng, b u dục) = 20% 0,02 ab aB (vàng dài) = 20%; 0,05 ab ab (vàng, b u dục) = 5% 0,25 0,5 0,25 0,25 0.25 0,25 0,25 - Hết - 4 + Sự phân ly NST ở trạng thái kép cho 2 tế b o con làm mất tính chất...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

4 3,3K 90
Đề thi và đáp án - HSG lớp 10 môn sinh

Đề thi và đáp án - HSG lớp 10 môn sinh

... hoạt động sống chỉ diễn ra trong tế b o 0,25 + Từ tế b o sinh ra các tế b o mới tạo sự sinh sản ở mọi loài. 0,25 + Cơ thể đa b o lớn lên, nhờ sự sinh sản của tế b o. 0,25 2 1,0 a Chất không có cấu ... và tên thí sinh SBD hớng dẫn chấm môn sinh học - lớp 10 THPT không chuyên năm học 2006 - 2007 Câu ý Nội dung Điểm 1 1,0 Tế b o là cấp độ tổ chức cơ b n của thế giới sống vì: + Tế b o là đơn ... tinh b t và phân tử xenlulô khác nhau ở điểm cơ b n nào ? Câu 3: a. Vì sao nớc là dung môi tốt nhất trong tế b o ? b. Nêu sự khác nhau cơ b n giữa hai hình thức: khuyếch tán và khuyếch tán nhanh...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

4 7,5K 290
đáp án chấm thi hsg môn sinh trường tan trào

đáp án chấm thi hsg môn sinh trường tan trào

... cao B. Thuận tay phải b. Thuận tay trái Kiểu gen của con thứ nhất là aabb b mẹ tầm vóc thấp thuận tay phải có kiểu gen là AaBb Ta có sơ đồ lai P. A aBb x A aBb F 1 : 9/16 A -B- ( ... 3/16aaB- ( Cao phải) 3/16A-bb ( thấp trái) 1/16 aabb ( Cao trái) Lần thứ hai là một sự kiện độc lập với lần thứ nhất. Vì vậy xác suất để có tầm vóc cao thuận tay trái là 1/16 b. Gọi xác suất sinh ... gõy bt hot protein c ch do gen iu hũa tng hp nờn, protein c ch b bt hot khụng gn c vo gen ch huy v gen ch huy vn hnh cỏc gen cấu trỳc tng hp enzim phõn hy lacto.(0,5) - Vỡ t bo nm men l t bo...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

5 450 0
Đề&Đáp Án Khối B,D-09-ToánBGD&ĐT!

Đề&Đáp Án Khối B,D-09-ToánBGD&ĐT!

... 5 5. 0 | 2 | 2 3 4 0 3 4 0 a b a b a a b a b a a b a b + + ∆ ∆ = ∆ ∆ ⇔ = + =  ⇔ + = + ⇔ − = ⇔  − =  + a = 0 0b ⇒ ≠ . Do đó 3 : 4 0y∆ − = + 3a – 4b = 0: Có thể cho a = 4 thì b = 3. Suy ra 3 : 4 ... 5 2 2 13 a b c a b c d I P d I Q a b c a b c a b c a b c a b c + − + + − − = ⇔ = + − + = + − −  ⇔ ⇔ + − =  + − + = − − + +  lo¹i Từ (1) và (3) suy ra: 17 11 11 4a ; (4) 3 6 3 a b c − = − = 0,25 Từ ... 1 10 4 2 30 (1) OI AI OI AI a b c a b c a b c = ⇔ = ⇔ + + = − + − + − ⇔ + + = ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 | 2 2 5 | , 9 2 2 5 (2) 3 a b c OI d I P a b c a b c a b c + − + = ⇔ + + = ⇔ + + = +...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 13:10

9 313 0
DE THI VA DAP AN KHOI B,D 2009

DE THI VA DAP AN KHOI B,D 2009

... ĐỀ THI CHÍNH THỨC CUA B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC CUA B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN TOÁN KHỐI B ĐỀ THI CHÍNH THỨC CUA B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN TOÁN KHỐI D ...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 23:10

3 302 0
Đáp án đề thi HSG môn Sinh - Gia Lai - năm 2009

Đáp án đề thi HSG môn Sinh - Gia Lai - năm 2009

... (1,5đ) - Loại b loài A thì loài B trở thành loài ưu thế, chứng tỏ loài A có khả năng cạnh trạnh tốt hơn so với loài B (loài A khống chế loài B) - Loài B phát triển mạnh làm cho loài E b biến mất ... lần nguyên phân của 2 tế b o, ta có : - Số tế b o sinh giao tử cái là 2 x , số tế b o sinh giao tử đực là 2 x - Qua giảm phân (tất cả tế b o trên đều xảy ra giảm phân b nh thường), như vậy: Số ... 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 3 : (2,0đ) - Tốc độ sinh sản của vi sinh vật rất nhanh, có thể tăng số lượng sinh khối < /b> trong một thời gian ngắn. - Sinh khối < /b> vi sinh vật rất giàu chất dinh dưỡng, chứa 30...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 19:10

5 834 3
Đáp án đề GVG huyện môn Sinh

Đáp án đề GVG huyện môn Sinh

... thành hai nhóm NSt kép khác nguòn đi về hai cực của tế b o. Do đó: Kết thúc giảm phân I, xảy ra hai khả năng: TH1: AABB và aabb TH2: Aabb và aaBB Kết thúc giảm phân II cơ thể đó tạo được 4 loại ... đột biến gen: Đột biến gen tạo ra do rối loạn quá trình tự nhân đôi của AND vì thế để gây đột biến gen, dùng tác nhân gây đột biến tác động vào kì trung gian - Gây đột biến số lượng NST: Đột biến ... số lượng NST phát sinh do rối loạn quá trình hình thành thoi vô sắc và sự phân li của NST về hai cực của tế b o trong quá trình phân b o không b nh thường, vì thế để gây đột biến số lượng NST...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 22:11

3 508 8
Bài soạn ĐÁP ÁN-ĐỀ THI HKI MÔN SINH 12

Bài soạn ĐÁP ÁN-ĐỀ THI HKI MÔN SINH 12

... hiện KH ab ab → B và mẹ đều phải tạo giao tử ab 0.25 điểm - Đời con xuất hiện KH b Ab − → B ( hoặc mẹ) phải tạo giao tử Ab 0.25 điểm - Đời con xuất hiện KH − a aB → Mẹ ( hoặc b ) phải tạo ... hoặc b ) phải tạo giao tử aB 0.25 điểm + Vậy KG của b và mẹ đem lai là ab Ab và ab aB 0.5 điểm HS có thểbiện luận cách khác nhưng đúng vẫn cho điểm tối đa MÔN: SINH HỌC I. PHẦN CHUNG (7 điểm) Câu ... thời tạo trạng thái cân b ng di truyền của quần thể 0.25 điểm 0.25 điểm Câu 7: (1.5 điểm) - Kiểu gen: AaBb 0.5 điểm - Tạo 4 loại giao tử : 1AB : 1Ab : 1aB : 1 ab 1.0 điểm B. Theo chương trình Nâng...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 05:11

3 533 2
Bài giảng ĐÁP ÁN-ĐỀ THI HKI MÔN SINH 12

Bài giảng ĐÁP ÁN-ĐỀ THI HKI MÔN SINH 12

... hiện KH ab ab → B và mẹ đều phải tạo giao tử ab 0.25 điểm - Đời con xuất hiện KH b Ab − → B ( hoặc mẹ) phải tạo giao tử Ab 0.25 điểm - Đời con xuất hiện KH − a aB → Mẹ ( hoặc b ) phải tạo ... thời tạo trạng thái cân b ng di truyền của quần thể 0.25 điểm 0.25 điểm Câu 7: (1.5 điểm) - Kiểu gen: AaBb 0.5 điểm - Tạo 4 loại giao tử : 1AB : 1Ab : 1aB : 1 ab 1.0 điểm B. Theo chương trình Nâng ... kết hydro b đột biến liên quan đến một cặp nuclêôtit tạo thành gen b. Gen b ít hơn gen B một liên kết hydro. Gen b nhân đôi liên tiếp 3 đợt. Hãy xác định: a. Dang đột biến gen. b. Số nuclêôtit...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 05:11

3 449 0
Bài soạn ĐÁP ÁN-ĐỀ THI HKI MÔN SINH 12

Bài soạn ĐÁP ÁN-ĐỀ THI HKI MÔN SINH 12

... hiện KH ab ab → B và mẹ đều phải tạo giao tử ab 0.25 điểm - Đời con xuất hiện KH b Ab − → B ( hoặc mẹ) phải tạo giao tử Ab 0.25 điểm - Đời con xuất hiện KH − a aB → Mẹ ( hoặc b ) phải tạo ... thời tạo trạng thái cân b ng di truyền của quần thể 0.25 điểm 0.25 điểm Câu 7: (1.5 điểm) - Kiểu gen: AaBb 0.5 điểm - Tạo 4 loại giao tử : 1AB : 1Ab : 1aB : 1 ab 1.0 điểm B. Theo chương trình Nâng ... kết hydro b đột biến liên quan đến một cặp nuclêôtit tạo thành gen b. Gen b ít hơn gen B một liên kết hydro. Gen b nhân đôi liên tiếp 3 đợt. Hãy xác định: a. Dang đột biến gen. b. Số nuclêôtit...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 05:11

3 366 0
Gián án Dap an thi thu DH mon Sinh lan 1 nam 2011

Gián án Dap an thi thu DH mon Sinh lan 1 nam 2011

... B C C A C B Câu 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Đáp án < /b> C B B C B A D C B A M· ®Ò : 485 CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án < /b> D D A C C B B A B A Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án < /b> B A C C B B B ... 10 Đáp án < /b> B A B D B A B C C C Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án < /b> A D D D A A B D B C Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp án < /b> D A C B D A B D A B Câu 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án < /b> ... B B B A D Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp án < /b> A D A A C C B B D C Câu 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án < /b> A D C B A C D B C B Câu 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Đáp án < /b> B C A C C C D C B C ...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 22:11

2 328 0
Bài soạn ĐÁP ÁN-ĐỀ THI HKI MÔN SINH 12

Bài soạn ĐÁP ÁN-ĐỀ THI HKI MÔN SINH 12

... hiện KH ab ab → B và mẹ đều phải tạo giao tử ab 0.25 điểm - Đời con xuất hiện KH b Ab − → B ( hoặc mẹ) phải tạo giao tử Ab 0.25 điểm - Đời con xuất hiện KH − a aB → Mẹ ( hoặc b ) phải tạo ... thời tạo trạng thái cân b ng di truyền của quần thể 0.25 điểm 0.25 điểm Câu 7: (1.5 điểm) - Kiểu gen: AaBb 0.5 điểm - Tạo 4 loại giao tử : 1AB : 1Ab : 1aB : 1 ab 1.0 điểm B. Theo chương trình Nâng ... kết hydro b đột biến liên quan đến một cặp nuclêôtit tạo thành gen b. Gen b ít hơn gen B một liên kết hydro. Gen b nhân đôi liên tiếp 3 đợt. Hãy xác định: a. Dang đột biến gen. b. Số nuclêôtit...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 13:11

3 414 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w