đáp án đề thi khối d 2011
ĐÁP ÁN ĐỀ THI KHỐI B 2009
... C. HOOC-CHO D. HCOOC2H5Câu 37: Thực hiện các thí nghiệm sau :(I) Cho dung d ch NaCl vào dung d ch KOH.(II) Cho dung d ch Na2CO3 vào dung d ch Ca(OH)2(III) Điện phân dung d ch NaCl với ... màng ngăn(IV) Cho Cu(OH)2 vào dung d ch NaNO3(V) Sục khí NH3 vào dung d ch Na2CO3.(VI) Cho dung d ch Na2SO4 vào dung d ch Ba(OH)2.Các thí nghiệm đều điều chế được NaOH là:A. ... trị của m làA. 10,5 B. 17,8 C. 8,8 D. 24,8Câu 44: Cho 100 ml dung d ch KOH 1,5M vào 200 ml dung d ch H3PO4 0,5M, thu được dung d ch X. Cô cạn dung d ch X, thu được hỗn hợp gồm các chất...
- 6
- 369
- 0
Gián án DE VA DAP AN DE THI GIUA HKII-2011
... THI GIỮA KÌ II KHỐI 12 TRƯỜNG THPT NGAN D A NĂM HỌC 2010 -2011 1. B 2. D 3. D 4. D 5. A 6. C 7. D 8. A 9. A 10. D 11. C 12. C 13. C 14. C15. C 16. A 17. D 18. D 19. C 20. C 21. D 22. C 23. C ... người ta d ng phương pháp nào sau đây?A Nhiệt phân NaNO3. B Cho K phản ứng với dung d ch NaCl.C Điện phân dung d ch NaCl. D Điện phân NaCl nóng chảy. Câu 18: Đồng (Cu) tác d ng với dung d ch ... sinh:…………………………………………….Số báo danh:……………………………………………… 1. C 2. D 3. B 4. B 5. B 6. D 7. B8. A 9. B 10. D 11. B 12. B 13. C 14. A15. B 16. A 17. D 18. D 19. D 20. D 21. D 22. B 23. C 24. C 25. C...
- 4
- 253
- 0
đáp án đề thi HSG QG 2011
... gifted upper-secondary school students b. Good use and control of grammatical structures 4. Handwriting, punctuation, and spelling (5% of total mark) a. Intelligible handwriting b. Good punctuation ... Ideas are well organized and presented with coherence, cohesion, and clarity b. The essay is well-structured 3. Language: (30% of total mark) a. Demonstration of a variety of vocabulary and ... to parts 2 and 3 is based on the following scheme: 1. Content: (35% of total mark) a. Providing all main ideas and details as required b. Communicating intentions sufficiently and effectively...
- 2
- 443
- 0
ĐÁP ÁN ĐỀ THI VẬT LÝ 2011
... D C A D 4. A B D B A B 5. D B D C C A 6. B D D B A B 7. D A A D C C 8. A B D B A C 9. C D C A B A 10. D A C B A D 11. D C A A D C 12. C C C A C C 13. C C D C B B 14. A D ... A D C B D B 25. C A A D C A 26. A D B D A A 27. B B B B B D 28. B C C C D A 29. D D B C A C 30. C D B D D D 31. D A A D A C 32. B C B A A D 33. A D B D C C 1 ... D C A D C 15. A B C C D B 16. B C A D C C 17. D B A A C B 18. A D C A D B 19. D B B C A D 20. D B A A C D 21. A C C C D A 22. A C B A D A 23. C A A C B D 24. A D C B D B 25....
- 2
- 410
- 0
Đáp án đề thi môn toán khối D
... Hết 1 Bộ giáo d c và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh Đại học , cao đẳng năm 2002 Môn Toán, khối D Đáp án và thang điểm đề thi chính thức Câu Nội dung Điểm ĐH CĐ I ... Cách 2 Từ giả thi t suy ra tam giác ABC vuông tại A , do đó .ACAB 1/4 1/4 Lại có ()ABCmpAD ABAD và ACAD , nên AB, AC, AD đôi một vuông góc với nhau. 1/4 1/4 D H C ... giả thi t suy ra tam giác ABC vuông tại A , do đó .ACAB 1/4 1/4 Lại có ()ABCmpAD ABAD và ACAD, nên AB, AC, AD đôi một vuông góc với nhau. 1/4 1/4 Gọi V là thể tích tứ diện...
- 8
- 11,375
- 17
Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2002
... 1 Bộ giáo d c và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh Đại học , cao đẳng năm 2002 Môn Toán, khối D Đáp án và thang điểm đề thi chính thức Câu Nội dung Điểm ĐH CĐ I ... ><3x0x2x21x 1/4 8 Bộ giáo d c và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại học ,cao đẳng năm 2002 Hớng d n chấm thi môn toán khối D Câu I: 1. -Nếu TS làm sai ở bớc ... Cách 2 Từ giả thi t suy ra tam giác ABC vuông tại A , do đó .ACAB 1/4 1/4 Lại có ()ABCmpAD ABAD và ACAD , nên AB, AC, AD đôi một vuông góc với nhau. 1/4 1/4 D H C...
- 8
- 2,578
- 6
Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2003
... Bộ giáo d c và đào tạo kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 đáp án thang điểm đề thi chính thức Môn thi : toán Khối D Nội dung điểmCâu 1. 2điểm1) Khảo sát sự biến thi n và ... tuyến là n d (1; 1). = uurDo đó đờng thẳng đi qua và vuông góc với d có phơng trình: (1; 2)I1211xyxy30 = +=. Tọa độ giao điểm của và là nghiệm của hệ phơng trình: H d 10 2(2;1).30 ... với qua . Khi đó J(1; 2)I d 23(3;0)20 JHIJHIxxxJyxx====. Vì đối xứng với ( qua nên có tâm là và bán kính Do đó có phơng trình là: (')C(C)C d (')C22(3;0)J2.R...
- 4
- 12,854
- 31
Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2004
... (1,0 điểm) I = 322ln(x x) dx. Đặt 222x 1du dxuln(x x)xxdv dxvx====. 0,25 33322222x 1 1Ixln(x x) dx3ln62ln2 2 dxx1 x1= =+ 0,25 ()323ln6 ... AC ABabdBC,ACabBC, AC==+JJJJGJJJJGJJJJGJJJJG JJJJG. 0,25 b) áp d ng bất đẳng thức Côsi, ta có: 1122ab ab 1 1 a b d( B C;AC ) ab 222ab 2 2ab+===+. 0,25 D u "=" ... a) Từ giả thi t suy ra: 11C ( 0; 1; b ), B C ( a ; 1; b )=JJJJG 11AC ( a; 1; b), AB ( 2a; 0; b)= =JJJJGJJJJG 0,25 4V Chứng minh phơng trình có nghiệm duy nhất 1,0 ...
- 4
- 10,039
- 5
Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2006
... 1/4 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 Môn: TOÁN, khối D (Đáp án - Thang điểm có 04 trang) Câu Ý Nội dung Điểm I ... Tính tích phân (1,00 điểm) ()12x0I x 2 e dx.=−∫ Đặt 2x2xux21du dx, v e .2dv e dx=−⎧⎪⇒ ==⎨=⎪⎩ 0,25 ()112x 2x0011Ix2e edx22=− −∫ 0,25 1222x0e1 53e1e ... 0,25 2 Tìm m để d cắt (C) tại 3 điểm phân biệt (1,00 điểm) Phương trình đường thẳng d là: ()y m x 3 20.=−+ 0,25 Phương trình hoành độ giao điểm của d và ()C là: () ()()32x...
- 4
- 10,534
- 14
Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2007
... Gọi d 1 và 2 d lần lượt là khoảng cách từ B và H đến mặt phẳng (SCD) thì 2211 d SH 2 2dd.dSB3 3==⇒= Ta có: B.SCDBCD1SCD SCD3VSA.S d. SS== 2BCD11SAB.BCa.22== 22222SCD11SSC.CDSAABBC.ICID22==++ ... C D HI1/4 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007Môn: TOÁN, khối D (Đáp án - Thang điểm gồm 04 trang) Câu Ý Nội dung ... Đặt 4232lnx xu ln x,dv x dx du dx, v .x4==⇒= = Ta có: eee4423 3111x1 e1I .ln x x ln xdx x ln xdx.42 42=− =−∫∫ 0,50 Đặt 43dx xulnx,dvxdx du ,v .x4==⇒== Ta có: eeee4443341111x1e13e1x...
- 4
- 1,481
- 8
Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2009
... D C VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối: D (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án ... 4/4 Câu Đáp án ĐiểmVéc tơ pháp tuyến của mặt phẳng ():P(1;1;1).n =G C không thuộc mặt phẳng ().P//( ) . 0CD P n CD⇔=GJJJG11.(1 ) 1. 1.2 0 .2tt t t⇔−++=⇔=− Vậy 51;;1.22 D ⎛⎞−⎜⎟⎝⎠ ... định toạ độ điểm D (1;1;2),AB=−JJJG phương trình :AB212.x tytzt=−⎧⎪=+⎨⎪=⎩ 0,25 VI.a (2,0 điểm) D thuộc đường thẳng AB (2 ;1 ;2 ) (1 ; ;2 ) .D ttt CD ttt⇒ −+ ⇒ =−JJJG...
- 4
- 755
- 2
Đáp án đề thi đại học Khối D năm 2010
... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối D (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án ... tuyến của (R). 0,25 Mặt phẳng (R) có phương trình d ng x − z + D = 0. 0,25 Ta có d( O,(R)) = ,2 D suy ra: 2 D = 2 ⇔ D = 22 hoặc D = 22−. 0,25 VI.a (2,0 điểm) Vậy phương trình ... nghiệm duy nhất x = 2. Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm: x = 1; x = 2. 0,25 I = 132lndex xxx⎛⎞−⎜⎟⎝⎠∫ = 12ln d ex xx∫− 1ln 3d exxx∫. 0,25 • Đặt u = lnx và dv = 2xdx,...
- 4
- 917
- 6
Đáp án đề thi tuyển sinh đại học năm 2011 môn hóa- khối A
... D A A B B 4. C A A D C D 5. A D B B D D 6. D C C D D D 7. C B B A D A 8. B B B B A C 9. B C C B B C 10. B C D B C D 11. B C D C C C 12. D C D A B C 13. C B D D C C 14. D ... B C B B C A 25. D D C A C C 26. D D D C B D 27. D C D A A B 28. A B B A A D 29. A C C C D C 30. D B A C B A 31. D D C C B A 32. A D A D C B 33. A B A B D B 1 ... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: HOÁ HỌC; Khối: A Mã đề thi Câu số 273 318 482 641 758 925 1. A D D A D C 2. D A A A D C 3....
- 2
- 801
- 0
Đáp án đề thi tuyển sinh cao đăng năm 2010 Môn tiếng anh khối D
... A B D A D D 49. D D A C A D 50. B C C D C C 51. D D C A D C 52. A D B D B C 53. A C C B C D 54. D B D A C A 55. C A C D B C 56. A A D A B D 57. B A D C B A 58. D B B C D A ... 70. D D A B D A 71. B C B D B A 72. B B A A C C 73. D D D A A A 74. D B D A D C 75. D A D D C A 76. D D B C B B 77. D C B C D A 78. A A A D C B 79. D B B C C A 80. C C A D C ... 59. C C C D A B 60. C B B A D B 61. D B C C B C 62. A B B B C A 63. D D B B A C 64. A C C D C B 65. A A C B A C 66. C D D A B D 67. A C C C A D 68. D C D B A A 69. D A A C B...
- 2
- 15,413
- 19
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25