0

đáp án đề anh văn khối a1 2012

Đề thi và đáp án môn anh văn khối d năm 2009

Đề thi và đáp án môn anh văn khối d năm 2009

Cao đẳng - Đại học

... Question 80: A. impatient B. initial C. innocent D. abnormal Người giải đề: LÊ THỊ THANH XUÂN (Trung tâm Bồi dưỡng văn hóa và Luyện thi đại học Vĩnh Viễn, TP.HCM) ...
  • 8
  • 999
  • 1
Đáp án đề Ngữ Văn khối C năm 2009

Đáp án đề Ngữ Văn khối C năm 2009

Ngữ văn

... của đề. 2. Cả hai nhà văn đều phát hiện ra ở hai người phụ nữ những vẻ đẹp tâm hồn ánh lên từ một vẻ bề ngoài xấu xí, từ chính cuộc đời lam lũ, nhọc nhằn; cả hai đều không có tên riêng; đều ... về cuộc đời và nghệ thuật của người nghệ sĩ. 4. Đánh giá: Cả hai nhà văn đều đi sâu khám phá bản chất con người để tạo nên những hình tượng văn học có sức ám ảnh.* Theo chương trình nâng cao: ... (Phân tích sự liều lĩnh của Thị khi theo Tràng, sự thay đổi củaThị buổi sáng hôm sau). Đói khổ cũng không làm Thị đánh mất sự nhạy cảm về thời cuộc. - Ở người đàn bà hàng chài: đằng sau sự...
  • 3
  • 351
  • 0
Đề(+đáp án)Tiếng Anh HKỳ1 Khối 10 (08-09)-Trần Phú

Đề(+đáp án)Tiếng Anh HKỳ1 Khối 10 (08-09)-Trần Phú

Toán học

... gd&đt quảng ninh đáp án và biểu điểm bài thi học kỳ 1 4Trờng thpt trần phú đề thi chính thứcMôn: Tiếng Anh - Khối 10 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) .Họ và tên: Lớp: ... ninhTrờng thpt trần phú đề thi chính thức đề kiểm tra chất lợng học kỳ 1 (2008 - 2009)Môn: Tiếng Anh - Khối 10 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) .Họ và tên: Lớp: 10A ... ninhTrờng thpt trần phú đề thi chính thức đề kiểm tra chất lợng học kỳ 1 (2008 - 2009)Môn: Tiếng Anh - Khối 10 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) .Họ và tên: Lớp: 10A...
  • 9
  • 1,219
  • 3
Đề thi &Đáp án HSG Anh văn cấp tỉnh

Đề thi &Đáp án HSG Anh văn cấp tỉnh

Ngữ văn

... become a doctor. YOUR ANSWERS:1 Đề chính thứcMôn thi: Tiếng Anh Thời gian: 150 phút . (Không kể thời gian giao đề) Đề này có 07 trang (Thí sinh làm bài trên tờ đề thi)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTUYÊN ... ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 THCS Năm học 2008-2009Điểm của toàn bài thi Họ, tên,...
  • 7
  • 3,127
  • 241
ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐH KHỐI C 2009 MÔN VĂN

ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐH KHỐI C 2009 MÔN VĂN

Ngữ văn

... con cho bố ruột của mình nuôi. Không muốn con nhìn thấy cảnh cha đánh mẹ, chị xin với anh mỗi lần muốn đánh chị thì lên bờ mà đánh khi không có mặt con. Sở dĩ chị nhẫn nhục, chịu đựng như vậy ... SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009MÔN THI: NGỮ VĂN; Khối CThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)Câu I (2,0 điểm) Anh/ chị hãy nêu những nét chính ... người đọc sẽ tìm thấy được những nét cao đẹp đáng quý.+ Người vợ nhặt : * Một thiếu nữ nhanh nhẹn, hoạt bát, vui vẻ như chị đã thể hiện khi gặp anh Tràng lần đầu tiên.* Một người phụ nữ ý...
  • 5
  • 346
  • 0
ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐH KHỐI D 2009 MÔN VĂN

ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐH KHỐI D 2009 MÔN VĂN

Ngữ văn

... tạo cơ sở cho cảm hứng lãng mạn trong văn học kháng chiến vàcách mạng.- Một số nét chính của đặc điểm trên:+ Đề tài: mang tính cộng đồng, trả lời cho vấn đề sống còn của dân tộc. + Nhân vật ... mình với cộng đồng.+ Giọng điệu, văn phong: ngôn ngữ hào sảng, trang nghiêm, thể hiện sự ngưỡngmộ, ngợi ca người anh hùng. Tinh thần lạc quan quán xuyến, tránh nói đến mất mát hy sinhvà thất ... khuynh hướng này đã đáp ứng được yêu cầu phản ánh cuộc sống trong quá trình phát triển cách mạng, văn họcthật sự góp phần to lớn cho chiến thắng của dân tộc trong hai cuộc kháng chiến trường kìvà...
  • 4
  • 323
  • 0
ĐÁP ÁN  THAM KHẢO VĂN KHỐI C

ĐÁP ÁN THAM KHẢO VĂN KHỐI C

Ngữ văn

... Lời giải tham khảo môn Văn khối CLời giải tham khảo môn Văn thi ĐH khối C do thầy Đỗ Văn Thái, giáo viên môn Văn Trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam thực hiện. Đáp án chính thức của Bộ GD-ĐT ... những cánh bèo trôi dạt, qua sự trống vắng của dòng sông.Những cánh bèo nối nhau làm cho dòng sông dài ra tưởng như vô định.Hai bờ sông hoang vắng không có dấu hiệu nào của sự sống.“Bờ xanh” ... Phủ:“Mặt đất mây đùn cửa ải xa” (“Thu hứng”)Cánh chim lẻ loi, cô đơn như đổ bóng chiều xuống bến sông. Chú ý dấu (:) “Chim nghiêng cánh nhỏ: bóng chiều sa”Cánh chim nhỏ chở bóng chiều gợi sự cô đơn...
  • 3
  • 255
  • 0
ĐÁP ÁN ĐỀ ANH 10(New)

ĐÁP ÁN ĐỀ ANH 10(New)

Tiếng anh

... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BẮC GIANG KIỂM TRA HỌC KỲ ITRƯỜNG THPT LỤC NGẠN 4 MÔN: TIẾNG ANH o0o Họ và tên:…………………………………… Lớp:………………………… ANSWER SHEET1 D 2 C 3 D 4 A 5 A 6 B 7 D 8 C...
  • 2
  • 390
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose