... dụng với vôi sống CaO Cách tiến hành: Cho vào chén sứ cục nhỏ vôi sống CaO Rót nước vào Quan sát tượng Cho giọt dung dịch phenolphtalein dung dịch nước vôi tạo thành Quan sát ghi nhận xét Xem ... phim Nước tác dụng với điphotpho pentaoxit Cách tiến hành: Lấy P đỏ vào thìa đốt Đốt cháy P không khí đưa nhanh vào lọ thủy tinh có chứa nước (3ml) Khi P ngừng cháy lấy thìa ®èt ra, ®Ëy n¾p lä ... nước vào vôi sống CaO, ta thấy có nước bốc lên CaO rắn chuyển thành chất nhão Ca(OH)2 tan nước Phản ứng tỏa nhiỊu nhiƯt: Ca + 2H2O → Ca(OH)2 + H2↑ Nhá dung dịch phenolphtalein không màu vào dung...
... dịch ? Hoạt động cuả Giáo viên Hoạt động cuả học sinh - Giáo viên giới thiệu dụng cụ cho học sinh tiến hành thí nghiệm : hồ tan đường vào nước - Chất lõng tạo thành khơng phânbiệt đâu đường, đâu ... cuả Giáo viên Thí nghiệm 2: H2O + Vơi sống - Cơng thứchố học cuả vơi sống ? - Cho vào chén sứ mẫu vôi sống - Rót vào chén nước - Nhận xét tượng nhiệt cuả phản ứng - Cho vài giọt phenontalein vào ... thêm - Tiến hành thí nghiệm, đường vào nước khuấy nhận xét : lúc đầu đường tan - Dung dịch chưa bão hoà? hết vào nước Lúc sau đường dung dịch bão hồ? khơng tan nưã - Làm tập 3, sách giáo khoa -...
... - HS ghi tợng kết vào tờng trình -HSđọc cách tiến hành Thí nghiệm 3: Nớc tác dụng với điphotpho pentaoxit Cách làm: Ly mt bình tam giác, cho vào bình khong 5 -6 ml nc Cho vào muỗng t hoá chất ... vào bình tam gi¸c, đậy chặt nót lại Khi photpho ch¸y hết, lắc cho khãi P2O5 tan hết nước Cho mẩu giy qu tím vào dung dch to thành bình tam giác IV- HS hoàn thành tờng trình V- Nhận xét thựchành ... a nhanh mung vào bình tam giác, y cht nót lại Khi photpho ch¸y hết, lắc cho khãi P2O5 tan hết nước Cho mẩu giấy quỳ tÝm vào dung dch to thành bình tam giác Dơng cơ, ho¸ chÊt TN3 Dơng Ho¸ chÊt...
... Powerpoint? cho nhận xét Bài Nhập nội dung cho trình chiếu Em nhập nội dung vào slide hình 69 SGK trang 89? Bài Nhập nội dung cho trình chiếu Em chọn FileSave nháy nút save công cụ? Bài Nhập nội dung ... Quan sát nhận xét kết Bài Nhập nội dung cho trình chiếu Em nháy nút góc Quan sát thay đổi cho nhận xét Bài Trình chiếu Em nháy chọn trang chiếu Nháy chuột sử dụng đấu tiên vàmũi tên để lần góc ... văn trang chiếu hiển thị trình chiếu chế độ hiển thị khác -Tạo trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản 2 Nội dung Bài Khởi động làm quen với Powerpoint Khởi động Powerpoint - C1: StartAll programMicrosoft...
... dạng trang tính để hình 66 Mở bảng tính “Bang diem lop em” lưu thựchành Lưu lại bảng tính định dạng Hình 66 Bài thựchành 6: Trình bày bảng điểm lớp em Hoạt động 3: Thựchành lập trang tính, ... với liệu nước khu vực Đơng Nam Á hình 67 (tên nước cột B nhập theo thứ tự chữ cái) Hình 67 Bàithựchành 6: Trình bày bảng điểm lớp em Hoạt động 3: Thựchành lập trang tính, sử dụng cơng thức, ... tính Tăng giảm chữ số thập phân liệu kiểu số Biểu tượng mở bảng tính Biểu tượng lưu bảng tính Bài thựchành 6: Trình bày bảng điểm lớp em Hoạt động 2: Thựchành thao tác định dạng văn Yêu...
... dạng văn Yêu cầu: Mở bảng tính “Bang diem lop em” lưu thựchành Định dạng trang tính để hình 66 Lưu lại bảng tính định dạng Hình 66 ... Văn dòng 16 có định dạng nào? LầnChọnchọn nút Cholượt dòng 16 trang tính hình bên B I Chọn đáp án đáp án sau: Sai A Văn dòng 16 đậm lên B Văn dòng 16 nghiêng Tiếc bạn sai C Văn dòng 16 vừa đậm ... ô tính Tăng thêm chữ số phần thập phân liệu kiểu số Biểu tượng mở bảng tính Biểu tượng lưu bảng tính Giảm chữ số thập phân liệu Hoạt động 2: Thựchành thao tác định dạng văn Yêu cầu:...
... đoạn văn khung - Học sinh gõ đoạn gõ chèn mục b để phânbiệt tác văn phânbiệt dụng hai chế độ gõ hai chế độ gõ - Giáo viên hớng dẫn học sinh phânbiệt tác dụng - HS nghe hai chế độ gâ KÕt ln: + ... chiếu Cách tiến hành: Phânbiệt chế độ gõ chèn chÕ ®é gâ ®Ì + Khi nót OVR hiƯn râ - Đặt trỏ soạn thảo vào chế độ gõ chế độ trớc đoạn văn thứ hai - HS thực yêu gõ đè nháy đúp nút OVR vài cầu lần thấy ... nội dung văn sinh thựchành giúp đỡ SGK/84 em Kết luận: Khi nhập nội dung văn cần ý quy tắc gõ văn học Hoạt động (15'): Phânbiệt chế độ gõ chèn chế độ gõ đè Mục tiêu: HS phânbiệt đợc chế độ...
... đoạn văn khung - Học sinh gõ đoạn gõ chèn mục b để phânbiệt tác văn phânbiệt dụng hai chế độ gõ hai chế độ gõ - Giáo viên hớng dẫn học sinh phânbiệt tác dụng - HS nghe hai chế độ gâ KÕt ln: + ... chiếu Cách tiến hành: Phânbiệt chế độ gõ chèn chÕ ®é gâ ®Ì + Khi nót OVR hiƯn râ - Đặt trỏ soạn thảo vào chế độ gõ chế độ trớc đoạn văn thứ hai - HS thực yêu gõ đè nháy đúp nút OVR vài cầu lần thấy ... nội dung văn sinh thựchành giúp đỡ SGK/84 em Kết luận: Khi nhập nội dung văn cần ý quy tắc gõ văn học Hoạt động (15'): Phânbiệt chế độ gõ chèn chế độ gõ đè Mục tiêu: HS phânbiệt đợc chế độ...
... đoạn văn khung - Học sinh gõ đoạn gõ chèn mục b để phânbiệt tác văn phânbiệt dụng hai chế độ gõ hai chế độ gõ - Giáo viên hớng dẫn học sinh phânbiệt tác dụng - HS nghe hai chế độ gâ KÕt ln: + ... chiếu Cách tiến hành: Phânbiệt chế độ gõ chèn chÕ ®é gâ ®Ì + Khi nót OVR hiƯn râ - Đặt trỏ soạn thảo vào chế độ gõ chế độ trớc đoạn văn thứ hai - HS thực yêu gõ đè nháy đúp nút OVR vài cầu lần thấy ... nội dung văn sinh thựchành giúp đỡ SGK/84 em Kết luận: Khi nhập nội dung văn cần ý quy tắc gõ văn học Hoạt động (15'): Phânbiệt chế độ gõ chèn chế độ gõ đè Mục tiêu: HS phânbiệt đợc chế độ...