ôn văn lớp 10

... dặn: Đề thi thử vào lớp 10 - THPT Môn ngữ văn Thời gian làm 90 phút - Ngày thi: 17/06/2007 Không chép lại đề thi Không làm vào đề thi A Phần trắc nghiệm: : (4 điểm) Đọc kĩ đoạn văn sau trả lời câu ... Câu : Đoạn văn Cổ ông lão nghẹn cứng hẳn lại, da mặt tê rân rân Ông lão lặng đI, tởng nh đến không thở đợc Một lúc lâu, ông rặn ê ê, nuốt cáI vớng cổ, ông cất tiếng hỏi, giọng ông lạc hẳn đI (Làng ... Câu 24 Chứng minh OK vuông góc với AC Phòng giáo dục vĩnh bảo Trờng thcs tam cờng Lời dặn: - Không chép lại đè thi - Không làm vào đề thi Đề kiểm tra khảo sát lớp Môn Ngữ văn Thời lợng làm bài:...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25

... (trang trọng, tôn nghiêm) Dùng thuật ngữ xác nghĩa Không nên lạm dụng từ ngữ địa phơng biệt ngữ xã hội giao tiếp, làm văn Dùng nhiều văn tả tự Dùng nhiều văn tả tự Phõ n thu ba tập làm văn I- Nghị ... trờng viết văn Nguyễn Du( khóa 1), Hữu Thỉnh làm phó tổng biên tập tạp chí Văn nghệ Quân đội ông đợc bầu vào Ban Chấp hành Hội nhà Văn Việt Nam từ khóa III(1983) đến Hiện Chủ tịch Hội Nhà văn Việt ... Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng, Hà Nội Ông Hội viên hộI Nhà văn Việt Nam(1988) Y Phơng nhập ngũ năm 1968, phục vụ quân đội đến năm 1981 chuyển công tác Sở Văn hóa-Thông tin Cao Bằng Thơ Y Phơng nh tranh...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 05:10

... Trần Hng Đạo Ôn tập Ngữ Văn - Nói giảm, nói tránh thể thái độ lịch sự, nhã nhặn ngời nói, quan tâm, tôn trọng ngời nói ngời nghe, góp phần tạo phong cách nói mực ngời có giáo dục, có văn hoá II ... dụng nghệ thuật điệp ngữ: - Điệp ngữ vừa để nhấn mạnh ý, vừa tạo cho câu văn, câu thơ, đoạn văn, đoạn thơ giàu âm điệu; giọng văn trở nên tha thiết, nhịp nhàng, hào hùng mạnh mẽ, nhiều rung cảm, ... (sự vật) d Lấy cụ thể để gọi trừu tợng Kháng chiến ba ngàn ngày không nghỉ Gv: Nguyễn Phơng Nhung- THCS Trần Hng Đạo Ôn tập Ngữ Văn Bắp chân, đầu gối săn gân - Bắp chân, đầu gối săn gân (cái cụ...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 13:10

... Vũ Nương có làm cho tăng tính bi kịch tác phẩm không ? Vì sao? -HẾT - KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT HÀ NỘI 2006-2007 Ngày – – 2006 Môn: Ngữ Văn Phần I: Câu 1: Trong thơ Cành phong lan bể, Chế ... ( Gạch câu phủ định từ ngữ dùng làm phép ) -HẾT - KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT HÀ NỘI 2007-2008 Ngày – – 2007 Môn: Ngữ Văn Phần I ( điểm ) Cuộc đời Chủ tịch Hồ Chí Minh nguồn cảm hứng vô tận ... sau: “Trong lúc ôm chặt lấy ba Không ghìm xúc động không muốn cho thấy khóc, anh Sáu tay ôm con, tay rút khăn lau nước mắt, hôn lên mái tóc con: Ba ba với Không! – bé thét lên, hai tay siết...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 01:10

... tính tập thể, cộng đồng.Kết người kiến thức.Sau nay,tương lai không tươi sáng, không trở thành công đân có ích cho đất nước Là công dân Việt Nam, ta vui mừng đất nước hoà nhập với kinh tế giới.Bên ... “dù tuổi hai mươi , dù tóc bạc “luôn không ngừng không mệt mỏi.”Dù cách sử dụng từ ngữ thật tự nhiên thể hiên cho dù cống hiến , cố gắng cống hiến phân cách , không giới hạn tuổi tác Điều thể ... trường sư phạm văn Ra trường , Kí thày giáo dậy văn trở thành nhà giào ưu tú Kí người Việt Nam viết chân mà lại thành đạt Như , từ người bất hạnh Kí vượt lên số phận để trở thành công dân có ích...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 14:10

... động độc đáo ngời, nhân vật ông Hai ông Hai tình cảm chung mang rõ màu sắc riêng, in rõ cá tính riêng ông có a Tình yêu làng, chất có tính truyền thông ông Hai - Ông hay khoe làng, niềm tự hào ... lại không tin họ đổ đốn Nhng tâm lí lửa có khói, lại bắt ông phải tin họ phản nớc hại dân - Ba bốn ngày sau, ông không dám Cai tin nhục nhã choán hết tâm trí ông thành nỗi ám ảnh khủng khiếp Ông ... đợc trút bỏ, ông Hai vui sớng tự hào làng chợ Dầu - Cái cách ông khoe việc Tây đốt nhà ông biểu cụ thể ý chí Thà hi sinh tất không chịu nớc ngời nông dân lao động bình thờng - Việc ông kể rành...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 13:10

... Nguyễn Bĩnh khiêm ) ********************HẾT******************* ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KÌ I MÔN VĂN KHỐI 11 Năm học 2 010- 2011 =========@=========== I) TIẾNG VIỆT: 1/ Đặt câu với thành ngữ sau ... văn học Việt Nam giai đoạn từ đầu kỷ XX đến cách mạng Tháng Tám 1945 ( không yêu cầu phân tích ) 9/ Tóm tắt tác phẩm: Hai đứa trẻ, Chữ người tử tù, Chí Phèo III) LÀM VĂN: *DẠNG ĐỀ NGHỊ LUẬN VĂN ... III) LÀM VĂN: 1/ Kiểu văn tự sự: ( Kể chuyện sáng tạo ) * Dạng đề: - Đề 1: Nhập vai nhân vật Mị Châu, kể lại truyện...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 22:11

... đối Ôn tập văn tóm tắt: yêu cầu tóm tắt cách làm tóm tắt văn tự văn thuyết minh Gợi ý: - Yêu cầu tóm tắt: + Văn tóm tắt phải ngắn văn tóm tắt; + Văn tóm tắt phải trung thành với nội dung văn ... nhiều so với người không đọc (V Bi-ê-lin-xki) - Đọc sách mà không suy nghĩ khác ăn mà không tiêu (E Bur-ke) - Đọc sách hay trò chuyện với người bạn thông minh (L Tôn-xtôi) - Không có sách hay người ... buộc mà đề văn cần phải có Căn vào tính chất nội dung ấy, người ta thường chia đề văn nghị luận thành hai loại: đề văn nghị luận trị – xã hội đề văn nghị luận văn học Khi tìm hiểu đề văn nghị luận,...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... thác Thúy Kiều, vừa cách nói đầy trân trọng thông cảm cho thiệt thòi Thúy Vân ♦ Thúy Kiều người thông minh, sắc sảo, hiểu đạo lí, Thúy Kiều kể lại văn stawts câu chuyện tình cho Thúy Vân thể thái ... cho phong cách miêu tả Nguyễn Du đặc biệt đóng góp lớn Nguyễn Du văn hóa dân tộc, làm giàu sang, đẹp cho ngôn ngữ Tiếng Việt thông qua việc sử dụng thành ngữ, cảm thán cách điêu luyện CÁCH LÀM ... nghĩa, vẹn tình +) Thông minh, sắc sảo, chu đáo ⇒Tình cảm Nguyễn Du: +) Xót xa đau đớn: tài hoa bạc mệnh +) Cảm thông, ngợi ca, trân trọng +) Phẫn nộ, căm phẫn Xã hội phong bất công - Tài NT +) Tính...

Ngày tải lên: 08/05/2014, 10:20

... mục đích lí tưởng hệ niên lớp lớp lên đường chiến đấu nghiệp giải phóng miền Nam thống đất nước Bài thơ dựng lên chiến đấu với điều không có: không kính, không mui xe, không đèn Đến nhà thơ hạ bút ... mỏi, không sức sống, không niềm tin hi vọng Không hiểu tâm trạng nàng, chia sẻ với nỗi buồn đau nàng, có nà ng đối diện với thân Nỗi buồn mà ngày giằng xé, không cạn vơi dường mở vô với không gian, ... thía, nỗi buồn vời vợi mênh mông đọng thành khối lòng Kiều “Buồn trông” buồn mà nhìn xa, buồn mà trông ngóng mơ hồ đến làm thay đổi sống Nhưng trông mà vô vọng: Buồn trông cửa bể chiều hôm Thuyền...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 12:04

... vắng vẻ, Người khôn, người đến chốn lao xao Thu ăn măng trúc, đông ăn giá, Xuân tắm hồ sen, hạ tắm ao Rượu, đến cội cây, ta uống, Nhìn xem phú quý tựa chiêm bao (SGK Ngữ văn 10- NXB giáo dục 2006) ... với đời sống bình dị, dân dã: đào ao, cuốc đất ngông ngạo trước thói đời Ngông ngạo mà hậu, nguyên thủy: “Thơ thẩn dầu vui thú nào” đạm bạc mà không khắc khổ, cao - Cuộc sống cao: (Câu 6) + Sự ... câu thơ mà có tranh tứ bình cảnh sinh hoạt với bốn mùa: xuân - hạ - thu - đông; có mùi vị có hương sắc, không nặng nề, không ảm đạm Vì sống đạm bạc cao trở về, hoà hợp với thiên nhiên Vẻ đẹp nhân...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 10:53

... đông, biển đông Năm học 2014-2015 - 36 - Tài liệu ôn thi vào lớp 10 Ngữ văn Phùng Xuân Minh - Hai nghĩa khác từ đông - Là động từ trạng thái: đông đúc, nhiều - Là động từ trạng thái: đông cứng - ... xuống ao Năm học 2014-2015 - 47 - Tài liệu ôn thi vào lớp 10 Ngữ văn Hay Phùng Xuân Minh Ông ông vớt nao Tôi có lòng ông xáo măng Cái cò lặn lội bờ sông Gánh gạo nuôi chồng tiếng khóc nỉ non Đó ... điểm không gian thời gian không giới hạn Lên rừng xuống biển hai chiều không gian gợi ấn tợng khó khăn đời Không gian nghệ thuật Năm học 2014-2015 - 48 - Tài liệu ôn thi vào lớp 10 Ngữ văn Phùng...

Ngày tải lên: 07/02/2015, 19:48

Ngày tải lên: 16/02/2015, 11:00