... là câu (7).
c) Câu nghi vấn (2) và (5) không dùng để hỏi. Câu (2) dùng để biểu lộ sự ngạc nhiên. Câu (5) dùng để
giải thích.
II. HÀNH ĐỘNG NÓI
Điền lần lượt vào bảng các hành động nói tương ... cứ để tiền ấy mà ăn, lúc chết hãy
hay (4) ! Tội gì bây giờ nhịn đói mà để tiền lại (5) ?
- Không, ông giáo ạ (6) ! ăn mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu (7) ?
(Nam Cao, Lão Hạc)
a) ... người ta có thể bị che lấp mất đi không?
…
3. Có thể đặt các câu cảm thán như sau:
- Chao ôi buồn!
- Hôm nay trong mình đẹp quá!
- Bộ phim hay tuyệt!
- Ôi! Mừng và vui quá!
4. Trong đoạn trích:
Tôi...
... hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tiếng việt
Ôntậpvàkiểmtra ( tiết 1)
3. Chọn các từ ngữ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi
chỗ trống để tạo thành hình ảnh so sánh:
.
1. Ôn luyện tập đọc và học ...
như
b, Tiếng gió rừng vi vu như
c, Sương sớm long lanh tựa
một cánh diều
(
,, những hạt ngọc tiếng sáo
)
.
V
.
.
.
2
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tiếng việt
Ôntậpvàkiểmtra ( tiết ... ngày 18 tháng 10 năm 2010
Tiếng việt
Ôntậpvàkiểmtra ( tiết 1)
a, Từ trên gác cao nhìn xuống hồ
bầu dục khổng lồ, sáng long lanh.
như một chiếc gương
Cầu Thê Húc cong cong như con tôm
, dẫn vào...
...
3.2.2. Ôntập thông qua việc trả lời các câu hỏi ôntập dạng tự luận 36
3.2.3. Ôntập thông qua việc xây dựng sơ đồ (graph) 36
3.2.4. Ôntập thông qua việc làm bài tập luyện tập 38
3.2.5. Ôntập ... cả ôntậpvàkiểmtra vào
làm một. Tuy nhiên tính mục đích của ôntậpvàkiểmtra hoàn toàn khác
nhau. Ở trƣờng hợp thứ nhất là công tác củng cố tri thức, ở trƣờng hợp thứ hai
là việc kiểmtra ... vậy, ôntập đƣợc tiến hành trong mối quan hệ chặt chẽ với kiểmtravà
thông qua các hình thức dạy học cơ bản. Việc tách riêng ôntậpvàkiểmtra là do
mục đích, nhiệm vụ của mỗi công việc và...
... young.
8. A radio is used for listening to news and music.
Reading: 1. C 2. A 3. B 4. A 5. D 6. D 7. B 8. C 9. D 10. A
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN KIỂMTRA 1 TIẾT SỐ 3 -LỚP 10
Cập nhật bởi: nn_hth - Vào ngày: ... B. from C. of D. with
8. Have you finish the report yet?
8. Since I begin school, I haven’t had much spare time.
8. I’m tired because I am not used to stay up late.
8. I can’t find my diary, ... Among the
numerous jobs on the farm, robots will drive tractors, keeping their eyes on the ground in front to guide
the tractor along the straight line.
The majority of the robots used at present...
... activities to the list. Then complete “you”
to do
execrise
Preparation :24/ 08/ 2010
Teaching : 8A1:26 /8
8A2:26 /8
Period: 4
UNIT 1
Lesson 3 READ
I. Objective :
- By the end of the lesson, ... exercise.
Ss answers T corrects
to review
Preparation: 03/09/2010
Teaching : 8A1: 8/ 9
8A2: 7/9
Period: 8
UNIT 2:
Lesson 2 : SPEAK + LISTEN
I. Objective :
- By the end of the lesson, ss ... He invented the telephone
- It was invented in 187 6.
T-C - T teaches vocab :
+ emigrate (v) + device (n)
+ deaf –mute (n) + demonstrate (v)
+ transmit (v) + exhibition (n)
+ conduct (v) + commercial...
... 20 08 GV : Nguyễn Văn Ngãi
Tên HS : . lớp : Tư liệu ôntập học kỳ 2 - Toán lớp 8
M N
Câu 9 Trong hình vẽ sau, ta có :
A
2 3 a) MN // AC b) ME // BC
M E
4 6 c) MN không // AC và ME không ... lớp : Tư liệu ôntập học kỳ 2 - Toán lớp 8
ÔNTẬP HỌC KỲ 2
A/ Trắc nghiệm đại số và hình học
I/ Đại số :
Câu 1 Cặp phương trình nào cho dưới đây là tương đương ?
a) 3x - 2 = 2 + x và 2x - 6 = ... ∆HAC
Trang 4
Trường THCS Phan Đình Phùng Ngày 20 tháng 04 Năm 20 08 GV : Nguyễn Văn Ngãi
Tên HS : . lớp : Tư liệu ôntập học kỳ 2 - Toán lớp 8
B H C
Câu 19 Cho ∆ABC ∽ ∆DEF có
3
1
=
DE
AB
và...
... .
II. Bai tapÔntậpTiếngViệt 6
I. Kiến thức cơ bản
1. Cấu tạo từ của Tiếng Việt
ã Tiếng là đơn vị cấu tạo nên từ.
ã Từ là đơn vị nhỏ nhất dùng để đặt câu.
ã Từ đơn : Từ do một tiếng tạo thành ... từ :
+Khái niệm : Là loại tổ hợp từ do danh từ và một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành.
+Mô hình cụm DT : 3 phần : Phần trớc phần trung tâm vàphần sau
+ Hoạt động trong câu giống nh danh từ ... mợn của tiếng nớc ngoài đẻ biểu thị những sự vật,hiện t-
ợng,đặc điểm mà tiếngViệt ch a có từ thật thích hợp để biểu thị.
- Từ mợn tiếng Hán là bộ phận từ mợn quan trọng nhất trong tiếng Việt.
...
... áo xanh
Nông thôn cùng với thị thành đứng lên
- Dùng áo nâu (y phục) để chỉ nông dân, áo xanh (y phục) để chỉ công nhân
- Dùng nông thôn : không gian cư trú chủ yếu của những người nông dân để ... Hải tặc. Không tặc.
- Mợn từ ngữ của tiếng nớc ngoài : Từ ngữ Hán ( dần đợc Việt hoá trở thành từ Hán - Việt. Có những trờng
hợp không thể lấy từ thuần Việt thay thế cho từ Hán - Việt) .
- Trong ... Ban Nha nhng không biết tiếng. Họ vào khách sạn và muốn ăn món bÝt
tÕt. Ra hiÖu, chØ trá, lÊy giÊy bót vÏ con bò và đề một số 2 to t ớng bên cạnh.Ngời phục vụ A một tiếng vui
vẻ và mang ra 2...
... là từ mượn tiếng Hán. (gồm từ gốc Hán và từ Hán
Việt) .
- Bên cạnh đó, tiếngViệt còn mượn từ của một số ngôn ngữ khác như tiếng Pháp, tiếng Anh, tiếng Nga
- Các từ mượn đã được Việt hoá thì ... Ban Nha nhng không biết tiếng. Họ vào khách sạn và muốn ăn món bít
tết. Ra hiệu, chỉ trỏ, lấy giấy bút vẽ con bò và đề một số 2 to t ớng bên cạnh.Ngời phục vụ A một tiếng vui
vẻ và mang ra 2 ... Hải tặc. Không tặc.
- Mợn từ ngữ của tiếng nớc ngoài : Từ ngữ Hán ( dần đợc Việt hoá trở thành từ Hán - Việt. Có những trờng
hợp không thể lấy từ thuần Việt thay thế cho từ Hán - Việt) .
- Trong...
... 1376/SGDĐT-GDTH ngày 18/ 6/2009 của Sở GD-
ĐT Bình Phước về việc tổ chức ôntậpvàkiểmtra lại trong hè cho học sinh tiểu
học, phòng GD-ĐT hướng dẫn các trường tổ chức ôntậpvàkiểmtra lại cho học
sinh ... Bộ Giáo dục và Đào tạo
(mỗi học sinh có quyền ôntậpvàkiểmtra lại nhiều nhất 3 lần/ 1 môn học được
đánh giá bằng điểm số vào thời điểm cuối năm học hoặc sau hè);
Việc tổ chức kiểmtra lại giữa ... pháp theo dõi,
kiểm tra thường xuyên các lớp ôntập để có sự hỗ trợ kịp thời nhất là về việc
chuyên cần của học sinh;
- Giáo viên được phân công ôntập chuẩn bị chu đáo nội dung ôntập theo
đối...