ôn tập hk2 tin 9
Câu hỏi ôn tập HK2 Tin 6
... Vào mu ̣c File cho ̣n Table Câu 17 Để mở mô ̣t văn cũ (đã lưu đia) ta nháy chuột vào nút lệnh công cụ ̃ A B C D Câu 18 Phím Home bàn phím có tác dụng gì? A Di chuyển trỏ đến cuối trang văn C ... Di chuyển trỏ cuối dòng văn B Di chuyển trỏ đến đầu dòng văn D Bắt đầu việc soạn thảo văn Câu 19 Để Lưu văn em dùng tổ hơ ̣p phim ́ A Ctrl + O B Ctrl + N C Alt + F D Ctrl + S Câu 20 Phim Delete ... Xóa kí tự bên trái trỏ soa ̣n thảo D Xóa hế t toàn bô ̣ văn bản Câu 21 Muốn định dạng phông chữ cho kí tự ta bôi đen chọn nút lệnh hộp sau A B C D Câu 22 Để tăng cỡ chữ ta có thể...
- 3
- 474
- 3
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK2 TIN 7
... b/ Bottom; c/ Top; d/ Right Câu 29: Ô A1 trang tính có số 5.25 ô B1 có số 6.24 Số ô C1 đònh dạng số nguyên Nếu ô C1 có công thức =A1+B1, em nhận kết là: a/ 11. 49 b/11.5 c/12 d/11 Câu 30: Ô A3 ... nhỏ d/ a c Câu 19: Để thực việc in văn sử dụng nút lệnh a/ b/ c/ d/ a c Câu 20: Hàm=Average(4,10,16) cho kết bao nhiêu? a/ 30 b/ 15 c/ 10 d/ Câu 21: Tác dụng nút lệnh Setup công cụ Print Preview ... (Formatting) Excel hình đây: 1): (5): (2): (6): (3): (7): (4): (8): (9) :...
- 4
- 552
- 3
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK2 TIN 8
... vòng lặp kết thúc (không bò lặp vô hạn lần) Trong nhiều trường hợp, việc thực câu lệnh lặp While… tốn thời gian so với câu lệnh lặp for … Câu lệnh sau câu lệnh lặp while … không thực lần từ đầu ... to 10; x:=x+1; b For i:=10 to x:=x+1; c For i:=1 to 10 x:=x+1; d For i=1 to 10 x:=x+1; Câu 19: Với ngôn ngữ lập trình Passcal câu lệnh lặp for i:=1 to 10 x:=x+1; biến đếm i phải khai báo kiểu ... từ đến 10 c Không phương án d In vô hạn số 1, số dòng Câu 22: Câu đoạn chương trình Pascal sau for i:=1 to 10 begin … End Sau thực đoạn chương trình trên, giá trò i a b 10 c 11 d Không xác đònh...
- 4
- 968
- 7
de cuong on tap hk2 tin 7
... Simplify B) Solve C) Plot D) Expand 29) Biểu tượng dùng để A) Xác đònh trung điểm B) Xác đònh giao điểm C) Tạo điểm D) Tạo đường vuông góc 30) Để xoá toàn thông tin có đồ thò em gõ lệnh A) Make B) ... mục đích việc sử dụng biểu đồ? Nêu bước cần thực để tạo biểu đồ từ bảng liệu? 10 Làm tập sách giáo khoa ÔN TẬP HKII KHỐI – PHẦN MỀM I Chọn câu trả lời 1) Phần mềm để tra cứu đồ giới A) Toolkit ... tính 39 Cơng dụng cơng thức: a Xố liệu b Chèn liệu c Hiển nội dung tính d Nhập liệu 40 Trước nhập hàm cho tính ta gõ: a ( b = c ) d * 41 Kết hàm =sum(6 ,9) là: a 15 b 7.5 c d 42 Kết hàm =min(6 ,9) ...
- 6
- 825
- 0
de cuong on tap hk2 tin hoc 9
... PowerPoint mới có công cụ để thêm các khung văn bản vào các trang chiếu C Trong phần mềm trình chiếu PowerPoint, muốn thêm khung văn bản ta dùng công cụ TextBox D Ngoài TextBox không công cụ khác ... 15 Thao tác cuối chép toàn trang chiếu là gì? A nháy nút Paste công cụ C Nháy nút Copy công cụ B nháy nút Cut công cụ D Nháy bảng chọn Edit Copy Câu 16 Khi làm việc với PowerPoint, ... 41 Thao tác cuối chép toàn trang chiếu là gì? A nháy nút Paste công cụ C Nháy nút Copy công cụ B nháy nút Cut công cụ D Nháy bảng chọn Edit Copy Trang 4/4 ...
- 4
- 272
- 0
câu hoi on tap HK2-Tin học 11
... real; var A: arr; tham chiếu đến phần tử hàng cột biến mảng ta viết: a) arr[5 ,9] b) A[1 5,1 9] c) arr[1 5,1 9] d) A[5 ,9] Câu 23) Kết sau chạy đoạn chương trình sau gì? Uses crt; Var f:text; a, b, ... phát biểu sai: a) Cấu trúc chương trình gồm có phần b) Phần đầu chương trình có không c) Phần đầu chương trình có không d) Phần thân chương đặt cặp begin …end; Câu 43) Xét hàm: Function f(k: integer): ... kiểu số] of < kiểu phần tử> d) Var < tên biến mảng> := array [ kiểu số] of < kiểu phần tử>; Câu 19) Trong NNLT Pascal khai báo sau đúng? a) Var < tên biến mảng> = array [ kiểu số dòng, kiểu số...
- 9
- 607
- 0
Ôn tap HK2 tin 9
... màu chữ khó phân biệt BÀI 13: THÔNG TIN ĐA PHƯƠNG TIỆN Đa phương tiện gì? 2 Đa phương tiện kết hợp thông tin nhiều dạng khác thông tin thể cách đồng thời Thông tin đa phương tiện mà người tạo ... thông tin tốt Đa phương tiện thu hút ý Thích hợp với việc sử dụng máy tính Rất phù hợp cho việc giải trí dạy học Các thành phần đa phương tiện Văn (là dạng thông tin quan trọng biểu diễn thông ... thông tin quan trọng biểu diễn thông tin Âm Ảnh tĩnh Ảnh động (là kết hợp thể nhiều ảnh tĩnh khoảng thời gian ngắn) Phim (là dạng tổng hợp tất dạng thông tin) Ứng dụng đa phương tiện Trong nhà...
- 4
- 176
- 0
Đề cương ôn tập môn tin học
... ảnh, đối tượng vẽ từ công cụ Drawing Tạo hiệu ứng hoạt hình IV Tìm kiếm thông tin Internet Tìm kiếm thông tin mạng sử dụng máy tìm kiếm thông dụng google, yahoo, … Tải thông tin mạng máy tính Sử ... II Bảng tính điện tử Microsoft Excel Nhập trình bầy bảng tính Lập công thức tính toán Sử dụng hàm: a Sum, Max, Min, Average, Count, Counta, CountBlank, Countif, Sumif...
- 2
- 3,303
- 16
Câu hỏi ôn tập môn tin học 12
... người quản trị giải pháp khác để bảo mật thông tin? • Mã hóa thông tin Câu 29: Thông thường để bảo mật thông tin, người quản trị có cách mã hóa thông tin nào? • Mã hóa theo quy tắc vòng tròn, ... CSDL phân tán phức tạp Câu 19: Thế bảo mật CSDL? • Ngăn chặn truy cập không phép • Hạn chế tối đa sai sót người dùng • Đảm bảo thông tin không bị bị thay đổi ý muốn • Không tiết lộ nội dung liệu ... sô bảo vệ? • Nếu ta không thay đổi tham số bảo vệ mật truy cập, khóa mã hóa thông tin, …thì sớm hay muộn thông tin không bí mật tác dụng bảo vệ ...
- 4
- 21,582
- 99
On tap HKI Tin 8
... viết chương trình đơn giản ngôn ngữ lập trình Pascal • Vận dụng được: đưa toán từ thực tiễn đến chương trình thông qua mô tả thuật toán; sử dụng từ khóa, câu lệnh ngôn ngữ lập trình Pascal để lập ... Trường THCS Long Thành Giáo án Tin Học - Chốt đáp án - Chiếu treo câu hỏi - Đọc, hiểu tìm Bài 3: Sắp xếp câu lệnh sau thành câu trả lời chương trình hoàn chỉnh: tập viết sẵn Const pi=3.14; Writeln(‘Nhap ... S:real; Readln Begin S:=pi*R*R; - Cho HS thảo luận nhóm Giải: - Thảo luận nhóm tập - Đưa lời giải Var R, S:real; tập thảo luận nhóm Const pi=3.14; - Nhận xét lời giải Writeln(‘Nhap ban kinh hinh...
- 4
- 333
- 0
ÔN TẬP HK2 TRẮC NGHIỆM 6
... -1 c d -9 Trên tập hợp số ngun Z, cách tính : a ( -25) −4 = 100 b 9 10 = -90 c -6 = - 30 d +5 (- 5) = Trong cách viết sau , cách viết cho ta phân số : 1,51 −5 a b c d −3 −5 −2008 Tập hợp số ... ….: “ Tập hợp số ngun x , biết
- 5
- 378
- 0
on tập HK2- Phan II
... Câu 19: Nồng độ chất trạng thái cân là: [CO ]=0,2M ; [H2 ] = 0,5M ; [CO] = [H2O] =0,3M Giá trị số cân K phản ứng là:A 0,7 B 0 ,9 C 0,8 D 1,0 Câu 20:Trong tính chất ... B 57% C 15,625% D kết khác B PHẦN TỰ LUẬN ( 6điểm) Câu 1: Người ta dùng dung dịch KI có thêm hồ tinh bột để nhận biết khí ozon Hãy giải thích viết phương trình phản ứng (1đ) Câu 2: Hoàn thành...
- 2
- 824
- 0
Đề Ôn tập HK2 K8
... b/ fainting c/ burn d/ snakebite 7) It’s interesting the good films a/ see b/ saw1 c/ to see d/ seen 8) The house is than the apartment a/ expensiver b/ more expensiver 9) Glasses, ... children (so as to ) He 3) This teacher has taught us in this school since 199 0 ( Passive) We 4) Thu / happy / that / win / the competition ( Adj ... It’s flat a/ deposit b/ pipe c/ floor covering d/ tire 19) When he you, he’ll give you her message a/ met b/ meeting c/ meet d/ meets c/ the most expensive d/ more expensive 20)...
- 5
- 566
- 0
EXERCISES ( ôn tập) hk2
... The teacher is going to tell a story 7/ Mary is cutting the cake with a sharp knife 8/ The children looked at the women woth a red hat 9/ They have ptovided the victims with food and clothing ... since 12/ This is the most book I have ever read a interested b interest c interesting d interestingly 13/ If you pour oil on water , it - float a will b won’t c could d would 14/ If ... so far this week a has rain b is raining c rained d rains 39/ He is looking forward to his old friends a meet b have met c meeting d met 40/ Let’s go for a walk , -? a you b shall we...
- 6
- 522
- 0
ÔN TẬP HK2
... Trở lại 39 38 37 33 30 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 36 35 34 32 31 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 39 38 37 33 30 60 59 58 57 56 ... c Đáp án 39 38 37 33 30 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 36 35 34 32 31 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 39 38 37 33 30 60 59 58 57 56 ... dần Đáp án 39 38 37 33 30 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 36 35 34 32 31 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 39 38 37 33 30 60 59 58 57 56...
- 23
- 414
- 0
Ôn tập HK2
... 41 99 tối giản ? , , 17 ð a) 18 99 41 , 15 c) 18 20 24 17 15 b) , , 10 41 20 17 , d) 41 99 8.17 + 17 + 2.17 : Tính : 15.33 + 2.33 a) 17 c) ð b) -17 d) 33 Số tròn trăm số 92 56,7 : ð b) 93 00 a) 92 00 ... ð b) 93 00 a) 92 00 c) 92 50 d) 92 60 36 4) Tính 88 + 11 54 a) 50 c) 90 1 5) + + = 13 ð a) 12 c) b) 10 ð d) 100 b) 12 d) Một đáp số khác 6 Cho x + = Tìm x 3 b) ð a) 8 c) d) 8 Tập hợp số x ∈ N thỏa ... lần cắt 13,8m, lần hai cắt nhiều lần 0,3, Tính chiều dài vải lại ? a) 27,9m c) 2,6m 24 : ð a) 114 c) 72 b) 23m ð d) 2,3m b) 96 d) 18 10 Giá trò ( + a) 13 12 ð c) + ) : 13 13 b) 117 d) 11 Một trường...
- 18
- 424
- 0
100 câu trắc nghiệm ôn tập HK2-NC
... Chưa thể xác định 64 Công thức sau không ? a a a A f = ⋅ 100% B f = C a = f A D f = ⋅100 A A A 65 Ở 0oC, kích thước vật 2m× 2m×2m Ở 50oC thể tích vật : A 7 ,98 56m3 B 7 ,99 9856m3 C 8,00048m3 D 8,00144m3 ... gam ) nước có m không khí D Có độ lớn khối lượng ( tính kg ) nước có cm3 không khí 96 Trường hợp sau ta cảm thấy ẩm ? A Trong m3 không khí chứa 10 g nước 25oC B Trong m3 không khí chứa g nước ... lượng nước tính g m3 không khí B Có độ lớn khối lượng nước tính kg m3 không khí C Có độ lớn khối lượng nước bão hòa tính g m3 không khí D Có độ lớn khối lượng nước tính g cm3 không khí 62 Điểm sương...
- 6
- 789
- 0
Ôn tâp HK2-lần 1
... often …………they go jogging ? Every morning 38.What is the weather like ……….the summer ? It is hot 39 …… is the weather like …………the fall ? it …………cool 40 What is the weather ……… …………the winter ? ... 47 What they ……….when it’s cool ? ………….go fishing 48 What does Nam ………… it hot ? He ………….soccer 49. What you in the spring ? we go sailing 50 ………….do they …………the winter ? They play tennis 51.What ... stay in Hue ? At a hotel 57 ………… are you going to stay there ? For a week 58.Let ‘s ………… camping 59 What about …………… camping ? 60 Why don’t we ……………soccer ? 62 Why ……… she listen to music ? she...
- 3
- 281
- 0
- ôn tập hình học 9 hk2
- đề cương ôn tập công nghệ 9 hk2
- đề cương ôn tập địa lý 9 hk2
- đề cương ôn tập địa lí 9 hk2
- ôn tập sinh học 9 hk2
- đề cương ôn tập sinh học 9 hk2
- ôn tập toán lớp 9 hk2
- ôn tập địa lí 9 hk2
- ôn tập lịch sử 9 hk2
- de cuong on tap mon tin hoc lop 9 hk2
- đề cương ôn tập hk2 lớp 9
- mon tin hoc lop 9 de on tap hk2
- ôn tập môn tin học 9 hk2
- de cuong on tap hk2 hoa 9
- ôn tập hk2 tin học 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25