âm nhạc trong cuộc sống

... chọn đề tài: Âm nhạc là nhu cầu cuộc sống, là món ăn tinh thần không thể thiếu được đối với đời sống con người. Âm nhạc là ngôn ngữ chung của nhân loại. Nếu cuộc sống mà thiếu âm nhạc thì chẳng ... dùng, đồ chơi âm nhạc. Bên cạnh đó, giáo dục âm nhạc luôn được thực hiện phù hợp với chế độ sinh hoạt cả ngày ở trường của trẻ có ý nghĩa lớn như: Giáo dục âm nhạc được tích hợp trong làm quen ... nhưng ở những năm đầu tiên của cuộc sống, những phản ứng vui vẻ của trẻ khi nghe âm nhạc vẫn còn mơ hồ, thậm chí nhiều khi còn lẫn lộn giữa âm nhạc với các âm thanh khác nhau ở xung quanh....

Ngày tải lên: 26/12/2012, 10:05

... chọn đề tài : Âm nhạc là nhu cầu cuộc sống, là món ăn tinh thần không thể thiếu được đối với đời sống con người. Âm nhạc là ngôn ngữ chung của nhân loại. Nếu cuộc sống mà thiếu âm nhạc thì chẳng ... nghiên cứu : Khảo sát việc giáo dục âm nhạc cho trẻ trong đời sống hằng ngày ở trường Mầm Non từ đó tìm biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc trong đời sống hằng ngày cho trẻ. 3. Nhiệm ... chất lượng giáo dục âm nhạc trong đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường Mầm non” 4. Phạm vi nghiên cứu : Một số biện pháp “Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc trong đời sống hằng ngày đối...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:51

... học Kiểm tra bài cũ: 1) Âm thanh cần thiết cho cuộc sống của chúng ta như thế nào ? 2) Ai là người đà phát minh ra chiếc máy ghi âm đầu tiên? Việc ghi lại được âm thanh có ích lợi như thế ... tháng 2 năm 2009 Khoa học Âm thanh trong cuộc sống ( tiếp theo) 1. Tiếng ồn và nguồn gây tiếng ồn : B. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi ©m thanh trong cuéc sèng ( Slide ... mét sè tiÕng ån cã ë n¬i em ë. 1 2 3 4 5 Thứ sáu ngày 20 tháng 2 năm 2009 Khoa học Âm thanh trong cuộc sống ( tiếp theo) 1. Tiếng ồn và nguồn gây tiếng ồn 2. Tác hại của tiếng ồn và biện...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 09:10

... DỤC ÂM NHẠC TRONG ĐỜI SỐNG HẰNG NGÀY ĐỐI VỚI TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON 1. do chọn đề tài: Âm nhạc là nhu cầu cuộc sống, là món ăn tinh thần không thể thiếu được đối với đời sống con người. Âm nhạc ... chất lượng giáo dục âm nhạc trong đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường Mầm non” 4. Phạm vi nghiên cứu : Một số biện pháp “Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc trong đời sống hằng ngày đối ... LUẬN Âm nhạc vốn rất gần gũi với trẻ em nhưng ở những năm đầu tiên của cuộc sống, những phản ứng vui vẻ của trẻ khi nghe âm nhạc vẫn còn mơ hồ, thậm chí nhiều khi còn lẫn lộn giữa âm nhạc với...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 17:15

... 2011 Khoa học ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Thứ năm ngày 27 tháng 1 năm 2011 Khoa học ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Thứ năm ngày 27 tháng 1 năm 2011 Khoa học ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Thứ ... 1 năm 2011 Khoa học ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Thứ năm ngày 27 tháng 1 năm 2011 Khoa học ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Âm thanh râ ́ t câ ̀ n cho con ngươ ̀ i. Nhờ co ́ âm thanh con ngươ ̀ i ... lỏng. Âm thanh khi lan truyền ra xa sẽ yếu đi . Thứ năm ngày 27 tháng 1 năm 2011 Khoa học ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Hoạt động 1: Vai trò của âm thanh trong cuộc sống * Kết luận : Âm thanh...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 06:11

... 2011 Khoa học ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Thứ năm ngày 27 tháng 1 năm 2011 Khoa học ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Thứ năm ngày 27 tháng 1 năm 2011 Khoa học ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Hoạt động ... 2011 Khoa học ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Thứ năm ngày 27 tháng 1 năm 2011 Khoa học ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Thứ năm ngày 27 tháng 1 năm 2011 Khoa học ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Hoạt ... của âm thanh trong cuộc sống * Kết luận : Âm thanh rất quan trọng và cần thiết đối với cuộc sống của chúng ta. Nhờ có âm thanh chúng ta có thể học tập, nói chuyện với nhau, thưởng thức âm nhạc, ...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 14:11

... HĐ2: Em thích và không thích những âm thanh nào ? HĐ3: ích lợi của việc ghi lại âm thanh C/ Củng cố- Dặn dò - Âm thanh rất cần cho con ngời nh- ng có những âm thanh ngời này a thích nhng ngời ... ghi lại âm thanh có lợi ích gì ? - Hiện nay có những cách ghi âm nào? - Cho học sinh hát vào băng trắng, ghi âm rồi sau đó bật lại cho cả lớp nghe - Gọi học sinh đọc mục Bạn cần biết trong ... thích những loại âm thanh nào và không thích âm thanh nào ? Vì sao lại nh vậy ? - Hớng dẫn học sinh lấy 1 tờ giấy và chia thành 2 cột: thích- không thích sau đó ghi những âm thanh vào cột...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 06:00

... Thứ hai, ngày 16 tháng 2 năm 2009 Môn: Khoa học Âm thanh trong cuộc sống I. Mục tiêu: Giúp học sinh : - Nêu đợc vai trò của âm thanh trong cuộc sống ( giao tiếp với nhau qua nói, hát, nghe ) dùng ... tiết 42 B/ Bài mới: 1/ GTB: 2/ Phát triển: HĐ1: Vai trò của âm thanh trong cuộc sống - Gọi 2 học sinh lên bảng kiểm tra bài: + Âm thanh có thể lan truyền qua những môi trờng nào? Lấy ví dụ - ... sát trao đổi và tìm vai trò của âm thanh ghi vào giấy + âm thanh giúp con ngời giao lu văn hoá + âm thanh giúp con ngời nghe đ- ợc các tín hiệu đà quy định âm thanh giúp con ngời th giÃn ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 13:00

... tháng 1 năm 2010 Khoa học Âm thanh trong cuộc sống Âm thanh rất cần cho con người. Nhờ có âm thanh , chúng ta có thể học tập, nói chuyện với nhau, thưởng thức âm nhạc, báo hiệu Thửự ba ... Vai trò của âm thanh trong đời sống Nhờ có âm thanh chúng ta có thể học tập, nói chuyện với nhau, thưởng thức âm nhạc, … Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô  trước các câu sau  Âm thanh khi ... học Âm thanh trong cuộc sống 2. ch lụùi cuỷa vieọc ghi laùi aõm thanh Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô  trước các câu sau  Âm thanh khi lan truyền ra xa sẽ mạnh lên.  Càng đứng xa nguồn âm...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 09:00

... thưởng thức âm nhạc, báo hiệu,… KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn : Khoa học 4 ( tiết 43) Bài : ÂM THANH TRONG CuỘC SỐNG I.Mục tiêu: - HS nêu được ví dụ về lợi ích của âm thanh trong cuộc sống : âm thanh ... tháng 1năm 2010 Khoa học : Âm thanh trong cuộc sống Hoạt động 1: Âm thanh cần thiết cho cuộc sống của chúng ta như thế nào? - Âm thanh rất cần cho con người .Nhờ có âm thanh, chúng ta có thể ... Khoa học : Âm thanh trong cuộc sống (Xem sách trang 86 -87) Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2010 Khoa học : Âm thanh trong cuộc sống Hoạt động 3: Ích lợi của việc ghi lại được âm thanh. -Giúp...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 03:00

... 44: Âm thanh trong cuộc sống ( Tiếp) GIO N ĐIÊN TƯ: MÔN : Khoa h c Lp 4 Giáo viên thực hiện Đậu Thị Mai Tr ng ti u h c: Nguyễn Văn Bé XÃ Ea Tân huyện KRông Năng Bài : Âm thanh trong cuộc ... Ea Tân huyện KRông Năng Bài : Âm thanh trong cuộc sống KIM TRA BI C - Trong cuộc sống chúng ta cần âm thanh để làm gì? ? - HÃy kể một số âm thanh mà em a thích, hoặc không a thích ? Thứ ... Thứ năm ngày 28 tháng 01 năm 2010 Môn : khoa học Bài 44: Âm thanh trong cuộc sống ( Tiếp) 1/ Tiếng ồn có thể phát ra từ đâu? 2/ Tác hại của tiếng ồn và biện pháp phòng...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 15:00

... hiểu được 1 vật rung động sẽ phát ra âm thanh, vật rung động càng mạnh âm thanh phát ra càng to. 2. Kỹ năng: Hiểu được vai trò của âm thanh trong cuộc sống. 3. Thái độ: Biết bảo vệ an toàn ... KHOA HỌC KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ TRUYỀN ÂM. ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Giảm tải: Mục 1b “Để hiểu số tạo thành sóng” bỏ tiếng “củng” (dòng 4 dưới lên ... động. * Ích lợi: _ Kể những âm thanh mà em nghe được. _ Tiếng gà gáy, nước chảy, tiếng hát, tiếng đàn. + Em hãy tưởng tượng xem những gì sẽ xảy ra khi không có âm thanh? _ Người ta không...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... nghiên cứu : Khảo sát việc giáo dục âm nhạc cho trẻ trong đời sống hằng ngày ở trường Mầm Non từ đó tìm biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc trong đời sống hằng ngày cho trẻ. 3. Nhiệm ... chất lượng giáo dục âm nhạc trong đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường Mầm non” 4. Phạm vi nghiên cứu : Một số biện pháp “Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc trong đời sống hằng ngày đối ... LUẬN Âm nhạc vốn rất gần gũi với trẻ em nhưng ở những năm đầu tiên của cuộc sống, những phản ứng vui vẻ của trẻ khi nghe âm nhạc vẫn còn mơ hồ, thậm chí nhiều khi còn lẫn lộn giữa âm nhạc với...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 15:21

... các đồ vật trong cuộc sống. Cùng tham gia trò chơi “Tai ai tinh”. Cháu biết tạo ra âm thanh từ các nguyên vật liệu mở. Qua đó giúp trẻ nhận biết trong cuộc sống có nhiều loại âm thanh khác ... Trọng tâm: MTXQ – Âm thanh trong cuộc sống Tích hợp: GDAN – Điều kỳ diệu quanh ta GV: Nguyễn Ngọc Hoàng Trang Lớp Chồi - Trường MN tỉnh Tiền Giang I.Mục tiêu : Được nghe các âm thanh ... Yêu c ầu trẻ phân biệt hai âm thanh : +Tiếng nhạc trong thiệp sinh nhật. +Tiếng còi tu huýt. - H ỏi trẻ cảm giác khi nghe nhạc trong thiệp? - C ảm giác khi nghe tiếng còi...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... với nhạc cụ đó. c. Trò chơi: “Giai điệu thân quen” MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài: Âm nhạc là nhu cầu cuộc sống, là món ăn tinh thần không thể thiếu được đối với đời sống con người. Âm nhạc ... nhạc vốn rất gần gũi với trẻ em nhưng ở những năm đầu tiên của cuộc sống, những phản ứng vui vẻ của trẻ khi nghe âm nhạc vẫn còn mơ hồ, thậm chí nhiều khi còn lẫn lộn giữa âm nhạc với các âm ... âm nhạc cho nên hoạt động học có chủ đích “Giáo dục âm nhạc đã trở thành một hoạt động không thể thiếu được trong trường lớp Mầm non và hơn nữa Cùng với sự quan tâm chỉ đạo của các cấp, trong...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 03:20

Ngày tải lên: 06/08/2014, 10:21

Ngày tải lên: 06/08/2014, 10:21

Ngày tải lên: 06/08/2014, 10:21

Ngày tải lên: 06/08/2014, 10:21

Ngày tải lên: 06/08/2014, 10:21