Tài liệu về " chỉ số sinh học " 10 kết quả
Khu hệ thực vật nổi và đánh giá chất lượng nước thông qua chỉ số sinh học của tảo ở sông rạch tỉnh bạc liêu
I. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
I.1. Công tác thực địa:
I.2. Trong phòng thí nghiệm:
Định loại và đếm số lượng của từng loài thực vật nổi có trong mẫu và quy ra số lượng tế bào trong 1m3.
Khảo sát sự phân bố động vật đáy với các yếu tố môi trường, nên đáy ở rạch tầm bốt thành phố Long Xuyên
Đồng bằng sông Cửu Long có diện tích chiếm khoảng 12% tổng diện tích quốc gia dân số chiêm khoảng 20,6%... ngịi Trên sở đó, đề tài ? ?Khảo sát phân bố động vật đáy với yếu tố môi trường, đáy rạch Tầm Bót, Thành phố Long Xuyên, Tỉnh An Giang” thực nhằm đánh giá phân bố động vật đáy hệ thống kinh rạch có... lệ sét đáy tuyến rạch Tầm Bót Sự biến động tỷ lệ bùn đáy tuyến rạch Tầm Bót Sự biến động tỷ l...
CHỈ THỊ SINH học
Khái niệm:
Chỉ thị môi trường ( Environmental Indicator): là 1 hoặc tập hợp các thông số môi trường( hóa, lý, sinh vật) chỉ ra đặc trưng nào đó của MT.
Thực tế, MT chứa vô số các thông số hóa, lý, sinh học không thể xác định hết tất cả các thông số dựa vào 1/1 số thông số chính có giá trị chỉ thị.
Sự biến động, hiện diện một số thông số xác định được đặc điểm của thành phần môi trường: tác...
Nghiên cứu một số chỉ số sinh học và mối tương quan giữa các chỉ số này ở phụ nữ mãn kinh Cần Thơ
Nghiên cứu một số chỉ số sinh học và mối tương quan giữa các chỉ số này ở phụ nữ mãn kinh Cần Thơ. TRƯờNG ĐạI HọC Y H NộI Nguyễn Trung Kiên nghiên cứu một số chỉ số sinh học v mối tơng quan giữa các chỉ số ny ở phụ nữ mn kinh cần thơ Chuyên ngành: Sinh lý học Mã số: 3.01.04. mỡ+1,722 Glucose=11,698.VE/VM-4,796 mmol/L 3.4. Liên quan giữa một số chỉ số hình thái-chức năng...
Nghiên cứu một số chỉ số sinh học và tác dụng của chế phẩm Life-flagift trên bộ đội tác chiến điện tử
... Một số đặc điểm lao động yếu tố môi trờng ảnh hởng đến sức khoẻ đội tác chiến điện tử Lao động quân loại lao động nặng nhọc, căng thẳng, diễn điều kiện địa hình, thời tiết Bộ đội tác chiến điện. .. động đợc tiến hành nghiên cứu loại xe khí tài R-378M, R-378A, R-330U, 934U xe P-15 Cục tác chiến điện tử 6 ã Đối tợng nghiên cứu sức khoẻ đợc tiến hành 292 đội tác chiến điện tử có tuổi đời từ... n...
Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 7220-2:2002
Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 7220-2:2002 trình bày về chất lượng nước - đánh giá chất lượng nước theo chỉ số sinh học - phần 2: phương pháp diễn giải các dữ liệu sinh học thu được từ các cuộc khảo sát giun tròn (nematoda) và động vật không xương sống ở đáy cỡ trung bình (ĐVĐTB).... theo sưu tập (bộ vật mẫu) động vật đáy không xương sống meio sử dụng phương pháp lấy mẫu tiêu chuẩn mô tả TCVN 7220-1: 20...
Nghiên cứu một số chỉ số đầu mặt ở trẻ em việt nam 12 tuổi để ứng dụng trong điều trị y học
... ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NGUYỄN HÙNG HIỆP NGHIÊN CỨU MỘT SỐ CHỈ SỐ ĐẦU MẶT Ở TRẺ EM VIỆT NAM 12 TUỔI ĐỂ ỨNG DỤNG TRONG ĐIỀU TRỊ Y HỌC Chuyên ngành: Răng Hàm Mặt Mã số: 62720601... trắc đầu mặt người Việt Nam nói chung, tiến hành thực đề tài: ? ?Nghiên cứu số số đầu mặt trẻ em Việt Nam 12 tuổi để ứng dụng điều trị y học? ?? với hai mục tiêu sau: Xác định số số đầu mặt nhóm học. ....
NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG CĂNG THẲNG VÀ MỘT SỐ CHỈ SỐ SINH HỌC Ở SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÁI BÌNH THAM GIA PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID -19
Y Tế - Sức Khỏe - Báo cáo khoa học, luận văn tiến sĩ, luận văn thạc sĩ, nghiên cứu - Y dược - Sinh học
BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÁI BÌNH BÁO CÁO TÓM TẮT KẾT QUẢ ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP TỈNH Tên đề tài NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG CĂNG THẲNG VÀ MỘT SỐ CHỈ SỐ SINH HỌC Ở SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÁI BÌNH THAM GIA PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID -19 Mã số đề tài: TB-CTYD0122 Tổ chức chủ t...
NGHIÊN CỨU MỘT SỐ CHỈ SỐ SINH HỌC VÀ THỂ TRẠNG CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN DU Ở THÀNH PHỐ TAM KỲ, TỈNH QUẢNG NAM KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Giáo Dục - Đào Tạo - Khoa học xã hội - Y dược - Sinh học
TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG NAM KHOA: LÝ – HÓA – SINH ---------- NGUYỄN QUỲNH THƯ NGHIÊN CỨU MỘT SỐ CHỈ SỐ SINH HỌC VÀ THỂ TRẠNG CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN DU Ở THÀNH PHỐ TAM KỲ, TỈNH QUẢNG NAM KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Quảng Nam, tháng 4 năm 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan bài nghiên cứu này là của riêng tôi. Các số...
SỬ DỤNG QUẦN XÃ ĐỘNG THỰC VẬT NHƯ CÁC CHỈ SỐ SINH HỌC ĐỂ ĐÁNH GIÁ 2 PHƯƠNG PHÁP KHÔI PHỤC RỪNG NGẬP MẶN TẠI KIÊN GIANG, VIỆT NAM
Kỹ Thuật - Công Nghệ - Khoa học xã hội - Cơ khí - Vật liệu
SỬ DỤNG QUẦN XÃ ĐỘNG THỰC VẬT NHƯ CÁC CHỈ SỐ SINH HỌC ĐỂ ĐÁNH GIÁ 2 PHƯƠNG PHÁP KHÔI PHỤC RỪNG NGẬP MẶN TẠI KIÊN GIANG, VIỆT NAM Stephen Ryan Thornton 42364319 Hướng dẫn: Phó Giáo Sư ông Ron Johnstone and Dr Glen Holmes Tổng từ: 5250 2 Khẳng định tác giả Tôi, Stephen Thornton khẳng định rằng nội dung được trình bày trong bài báo cáo...