GIÁO ÁN KHÁM PHÁ KHOA HỌC Đề tài: Một số PTGT đường Chủ đề: Phương tiện giao thông đường ĐỘ TUỔI: – tuổi THỜI GIAN: 30- 35 phút Người soạn: I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1/ Kiến thức: - Qua học giáo viên cung cấp cho trẻ biết đặc điểm phương tiện giao thơng đường bộ: Ơtơ, xe máy, xe đạp, xe buýt, xe tải… - Trẻ biết số qui định giao thông đường bộ: Người đi vỉa hè sát lề đường bên phải Khi gặp đèn đỏ phải dừng lại, người ngồi xe phải đội mủ bảo hiểm… 2/ Kỹ năng: - Rèn kỹ quan sát, tư duy, kỹ nói mạch lạc, - Trẻ nhận biết, phân biệt giống khác loại phương tiện giao thông đường 3/ Thái độ: - Giáo dục trẻ có ý thức tham gia giao thông II CHUẨN BỊ: - Side giảng có hình ảnh: số phương tiện giao thơng - Đồ chơi số phương tiện giao thơng - Tích hợp: văn học, âm nhạc III TIẾN HÀNH: - Lớp hát bài: "Em tập lái tơ" Cơ trị chuyện với trẻ - Trong hát nhắc tới loại xe gì? - Ngồi tơ phương tiện giao thơng đường biết phương tiện thuộc phương tiện giao thông đường nữa? Cô giới thiệu a Tìm hiểu xe đạp: - Cơ đọc câu đố: “Xe hai bánh Đạp chạy bon bon Chng kêu kính coong Đứng n đổ” - Đó xe gì? - Cơ xuất hình ảnh xe máy cho trẻ quan sát - Cô hỏi trẻ tên mời trẻ nhận xét xe máy Cô mời cá nhân trẻ - Cô hỏi trẻ cấu tạo, đặc điểm tác dụng xe đạp - Ngoài xe đạp vừa thấy cịn biết loại xe đạp khác khơng? Cơ mời trẻ kể Cơ cho trẻ xem hình ảnh mở rộng loại xe đạp b Tìm hiểu xe máy - Cô đọc câu đố xe máy "Xe hai bánh Tiếng kêu bình bịch Chạy bon bon - Đố xe gì? - Cơ xuất hình ảnh xe máy cho trẻ quan sát - Cô hỏi trẻ tên mời trẻ nhận xét xe máy Cô mời cá nhân trẻ - Cô hỏi trẻ cấu tạo, đặc điểm tác dụng xe máy - Xe máy thuộc phương tiện giao thông đường nào? - Các ơi, xe máy dùng để làm gì? - Xe máy chở người? - Khi ngồi xe máy người phải thực qui định gì? - Nó nhờ vào để chạy? + So sánh xe đạp, xe máy - Cô mời nhân trẻ nhận xét giống khác xe đạp xe máy Cơ củng cố c Tìm hiểu Xe tô - Cô điều khiển ô tô đồ chơi chạy từ ra, hỏi trẻ có đây? - Đây tơ đồ chơi Cơ xuất hình ảnh tơ thật hình cho trẻ quan sát - Cô mời trẻ nhận xét ô tô Cô hỏi trẻ cấu tạo, đặc điểm, nguyên lý hoạt động tác dụng ô tô - Cô hỏi trẻ người lái tơ gọi gì? + Cho trẻ so sánh ô tô ô tô tải - Cô mời trẻ nhận xét điểm giống khác ô tô tải ô tô con? * Mở rộng: * Nhanh tay, nghe rõ - Cơ nói u cầu trẻ lấy xe phù hợp với u cầu * Trị chơi 1: “ Thi xem đội nhanh” - Cách chơi: Chia trẻ thành đội lựa chọn câu hỏi hình máy tính để mở hình ảnh tranh - Luật chơi: đội có tín hiệu trước trả lời trước, trả lời sai câu trả lời giành cho đội lại * Trò chơi 2: «Bé tài giỏi» - Cách chơi: Chia trẻ thành đội thanh, nhiệm vụ ba đội tìm hành động sai tranh đội Đội tìm nhanh giành chiến thắng - Luật chơi: Tiếp sức * Trò chơi 3: «Bông hoa kỳ diệu» Cách chơi: Cho đội chơi, nhiệm vụ đội chơi lựa chọn bơng hoa có câu hỏi khác nhau, sau câu hỏi hình ảnh giao thơng, sai - Luật chơi: Đồng đội - Tổ chức cho trẻ chơi - Các có thích phương tiện giao thơng kể khơng? Vì sao? - Giáo dục: Các biết không, loại phương tiện giao thông giúp người lại dễ dàng Ngày nay, nhu cầu sống nên xe cộ có nhiều nên đường, qua đường, ngồi xe không chấp hành tốt quy định giao thơng nguy hiểm Vì vậy, xe phải đội mũ bảo hiểm, khơng đùa nghịch, thuyền IV Kết thúc - Cô cho trẻ đọc thơ: “Cơ dạy con” ngồi ... hỏi hình ảnh giao thơng, sai - Luật chơi: Đồng đội - Tổ chức cho trẻ chơi - Các có thích phương tiện giao thơng kể khơng? Vì sao? - Giáo dục: Các biết không, loại phương tiện giao thông giúp người... phải thực qui định gì? - Nó nhờ vào để chạy? + So sánh xe đạp, xe máy - Cô mời nhân trẻ nhận xét giống khác xe đạp xe máy Cơ củng cố c Tìm hiểu Xe tơ - Cô điều khiển ô tô đồ chơi chạy từ ra,... giúp người lại dễ dàng Ngày nay, nhu cầu sống nên xe cộ có nhiều nên đường, qua đường, ngồi xe không chấp hành tốt quy định giao thơng nguy hiểm Vì vậy, xe phải đội mũ bảo hiểm, khơng đùa nghịch,