de-cuong-on-tap-tu-bai-1-den-bai-5-61751b89f02287vk01

CÂU HỎI ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP C1.1: Phương án sau thông tin? A Các số thu thập qua điều tra dân số B Kiến thức phân bố dân cư C Phiếu điều tra dân số D Tệp lưu trữ tài liệu điều tra dân số C1.2: hát biểu sau đúng? A Dữ liệu hiểu người có trình độ cao B Dữ liệu giá trị số người nghĩ C Dữ liệu thể dạng số, văn bản, hình ảnh, âm D Dữ liệu có máy tính C1.3: Phát biểu sau đúng? A Thông tin kết việc xử lí liệu để trở nên có ý nghĩa B Mọi thơng tin muốn có được, người phải tốn nhiều tiền C Khơng có phân biệt thông tin liệu D Dữ liệu có máy tính, khơng tồn bên ngồi máy tính C1.4: Xem tin dự báo thời tiết Hình 1, bạn Khoa kết luận: “Hơm nay, trời có mưa” Phát biểu sau đúng? A Bản tin dự báo thời tiết liệu, kết luận Khoa thông tin B Bản tin dự báo thời tiết thông tin, kết luận Khoa liệu C Những số tin dự báo thời tiết thông tin D Bản tin dự báo thời tiết kết luận Khoa liệu C1.5: Công cụ sau vật mang tin? A Giấy B Cuộn phim C Thẻ nhớ D Xô, chậu C1.6: Phát biểu sau lợi ích thơng tin? A Có độ tin cậy cao, khơng phụ thuộc vào liệu B Đem lại hiểu biết cho người, không phụ thuộc vào liệu C Có độ tin cậy cao, không phụ thuộc vào liệu D Đem lại hiểu biết giúp người có lựa chọn tốt C1.7: Phát biểu sau sai? A Thông tin đem lại cho người hiểu biết B Thơng tin có giá trị, liệu thứ vô giá trị C Thông tin làm thay đổi hành động người D Sự tiếp nhận thông tin phụ thuộc vào hiểu biết người C1.8: Trong truyện “Cuộc điều tra màu đỏ”, sau nhiều ngày theo dõi thu thập dấu vết vụ án, thám tử Sherlock Holmes trình bày lí lẽ, kết luận Jefferson Hope thủ phạm gây hai chết Hãy ghép mô tả cột bên trái với khái niệm phù hợp cuột bên phải 1) Những dấu vết để lại trường vụ án a) Dữ liệu 2) Cuốn sổ ghi chép Holmes kiện b) Thông tin 3) Những kết luận Holmes c) Vật mang tin C1.9: Theo em ghi tờ giấy Hình thơng tin hay liệu? Em đoán xem tờ giấy viết điều Nội dung em vừa nêu thông tin hay liệu? C1.10: Các bạn An, Minh, Khoa thực khảo sát việc sử dụng mạng Internet Phiếu phát cho 020 học sinh trường, sau thu phiếu tổng hợp lại có kết sau: Mục đích sử dụng Số học sinh Tìm tài liệu học tập 248 Chơi game 124 Giải trí: Nghe nhạc, xem phim, đọc truyện 340 Đọc tin tức 95 Liên lạc với người thân 130 Mục đích khác 83 a) Bảng kết thông tin hay liệu? b) Bạn Khoa sử dụng bảng kết để trả lời câu hỏi: - Các bạn sử dụng Internet nhiều vào việc gì? - Có nhiều bạn chơi game khơng? - Kết bảng nói lên điều việc sử dụng Internet bạn học sinh? Câu trả lời cho câu hỏi thông tin hay liệu? c) Bạn Khoa sử dụng bảng kết vẽ biểu đồ giấy sau: c) Tờ giấy bạn Khoa đóng vai trị gì? C1.11: Em lấy ví dụ sống để thấy thông tin ảnh hưởng đến định người C1.12: Em lấy số ví dụ vật mang tin mà dựa vào đó, người tìm lại thơng tin hữu ích cho sống C1.13: Bài tập dự án a) Hãy làm khảo sát sở thích mơn thể thao bạn lớp em để trả lời câu hỏi sau: - Môn thể thao nhiều bạn u thích nhất? - Mơn thể thao có số bạn nữ tham gia nhiều nhất? - Có mơn thể thao có từ bạn trở lên u thích? b) Trong tập dự án trên, em mơ tả - Dữ liệu gồm gì? - Thơng tin thu gì? - Vật mang tin gì? c) Hãy nêu lợi ích thơng tin thu từ khảo sát C1.14: Xét hai tình sau: Tình 1: Sáng sớm, em nghe thấy tiếng chng đồng hồ báo thức reo Tình 2: Em đạp xe đường đến trường, nhìn thấy chắn đường sắt trước mặt từ từ hạ xuống Trong tình mơ tả trên, em trả lời hai câu hỏi sau: Em biết điều gì? Em cần làm gì? C1.15: Xét hai tình sau: Tình 1: Cơ giáo trả kiểm tra, em biết điểm Tình 2: Bác sĩ nghe tim bệnh nhân để khám bệnh Với tình mơ tả đây, em trả lời câu hỏi sau: Có vật mang tin tình hay khơng? Nếu có gì? C1.16: Mỗi biển báo, biểu tượng, hình ảnh sau em thường thấy đâu theo em dùng để thơng báo điều cho người? C2.1: Các hoạt động xử lí thơng tin gồm: A Đầu vào, đầu B Thu nhận, xử lí, lưu trữ, truyền C Nhìn, nghe, suy đốn, kết luận D Mở bài, thân bài, kết C2.2: Thao tác ghi nhớ cất giữ tài liệu người xếp vào hoạt động q trình xử lí thông tin? A Thu nhận B Lưu trữ C Xử lí D Truyền C2.3: Kết việc nhìn thấy nghe thấy người xếp vào hoạt động q trình xử lí thơng tin? A Thu nhận B Lưu trữ C Xử lí D Truyền C2.4: Các thao tác lập luận, giải thích, phân tích, phán đoán, tưởng tượng,… người xếp vào hoạt động q trình xử lí thơng tin? A Thu nhận B Lưu trữ C Xử lí D Truyền C2.5: Các thao tác nói, chia sẻ, thơng báo, tuyên truyền, biểu đạt, trò chuyện,… người xếp vào hoạt động q trình xử lí thông tin? A Thu nhận B Lưu trữ C Xử lí D Truyền C2.6: Bạn An đọc truyện “Con Rồng cháu Tiên” tóm tắt lại, kể cho bạn Minh nghe Hãy xếp việc làm cụ thể bạn An theo thứ tự thu nhận, lưu trữ, xử lí truyền thơng tin a) Bạn An kể lại cho bạn Minh nghe tóm tắt câu chuyện b) Bạn An nhớ nội dung câu chuyện c) Bạn An đọc truyện “Con Rồng cháu Tiên” d) Bạn An tóm tắt câu chuyện C2.7: Trong truyện “Cuộc điều tra màu đỏ”, sau thu thập chứng cứ, thám tử Sherlock Holmes lập luận để chứng minh Jefferson Hope thủ phạm vụ án Hãy ghép hành động cột bên trái thám tử với hoạt động xử lí thơng tin phù hợp cột bên phải 1) Phán đoán, suy luận để chứng minh tội phạm a) Thu nhận thơng tin 2) Trình bày lập luận trước tịa án b) Lưu trữ thơng tin 3) Thu thập chứng dấu vết c) Xử lí thơng tin 4) Ghi lại kiện thu thập giấy d) Truyền thông tin C2.8: Bàn phím, chuột, máy quét webcam ví dụ loại thiết bị máy tính? A Thiết bị B Thiết bị lưu trữ C Thiết bị vào D Bộ nhớ C2.9: Thiết bị sau máy tính ví não người? A Màn hình B Chuột C Bàn phím D CPU C2.10: Thiết bị sau thiết bị máy tính? A Micro B Máy in C Màn hình D Loa C2.11: Ghép cột bên trái với ô cột bên phải cho phù hợp 1) Thiết bị vào a) gồm phận máy tính có nhiệm vụ lưu trữ thông tin 2) Thiết bị b) gồm phận máy tính thực tất tính tốn xử lí liệu 3) Bộ nhớ c) gồm phận máy tính có nhiệm vụ thu nhận thơng tin vào máy tính 4) Bộ xử lí d) gồm phận máy tính có nhiệm vụ giúp người sử dụng tiếp nhận thơng tin từ máy tính C2.12: Đặc điểm sau khơng thuộc máy tính? A Thực nhanh xác C Lưu trữ lớn B Suy nghĩ sáng tạo D Hoạt động bền bỉ C2.13: Hãy phân loại thiết bị sau thành ba loại thiết bị đầu vào, thiết bị đầu nhớ lưu trữ C2.14: So sánh q trình xử lí thơng tin người máy tính theo gợi ý sau: Thu nhận Máy tính Con người Thiết bị vào: bàn phím, chuột, camera, máy quét,… Các giác quan: mắt, tai, mũi, miệng, da,… Đặc điểm: liệu vào gồm hình ảnh, âm thanh, văn Đặc điểm: thông tin vào đa dạng gồm văn bản, âm thanh, hình ảnh, mùi vị, cảm giác,… Xử lí Truyền Lưu trữ C2.15: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào thích hợp bảng sau: Phát biểu a) Máy tính xử lí thơng tin nhanh, xác người b) Máy ảnh có đầy đủ chức q trình xử lí thông tin bao gồm: thu nhận, biến đổi, lưu trữ truyền thông tin Đúng (Đ)/ Sai (S) c) Thẻ nhớ, USB thiết bị lưu trữ thiết bị đầu vào d) Dạng thơng tin mà người xử lí đa dạng máy tính e) Nhờ máy tính, người lưu trữ lượng liệu khổng lồ f) Máy tính thay người tất lĩnh vực g) Nhờ máy tính mạng máy tính, thơng tin truyền cách nhanh chóng gần tức thời C2.16: Các bạn An, Minh, Khoa thực khảo sát việc sử dụng quỹ thời gian ngày sau học Phiếu phát cho 216 học sinh trường Sau thu phiếu tổng hợp lại bạn có kết sau: Số học sinh Tỉ lệ Xem phim 67 31% Chơi thể thao 44 20% Chơi điện tử 32 15% Đọc sách 58 27% Việc khác 15 7% a) Việc bạn phát phiếu thu phiếu thuộc hoạt động xử lí thơng tin? b) Việc tổng hợp thơng tin dạng bảng thuộc hoạt động q trình xử lí thơng tin? c) Bạn An sử dụng bảng để biết: - Loại hình giải trí bạn thích nhất? - Số bạn thích chơi điện tử bao nhiêu? Số có cao khơng? Làm để thu hút bạn vào hoạt động khác? - Nếu nhà trường xây dựng thư viện sách câu lạc thể thao liệu có khả thi khơng? Để trả lời câu hỏi trên, bạn An phải phân tích, suy nghĩ, tổng hợp,… việc làm bạn An thuộc hoạt động q trình xử lí thơng tin? d) Bạn An sử dụng số liệu bảng để vẽ biểu đồ giấy sau: Việc làm bạn An thuộc hoạt động hoạt động q trình xử lí thơng tin? C2.17: Em nêu cơng việc mà có đủ hoạt động q trình xử lí thơng tin Hãy bước thực công việc tương ứng với hoạt động q trình xử lí thơng tin C2.18: m lấy ví dụ minh họa việc sử dụng máy tính làm cho việc học tập em trở nên hiệu C3.1: Dữ liệu máy tính lưu trữ dạng A thơng tin B dãy bit B số thập phân D kí tự C2.19: Em cho biết phóng viên vấn, cảnh sát điều tra trường vụ tai nạn dùng cách để lưu trữ thông tin? Trong trường hợp đó, thơng tin chuyển thành liệu dạng gì? C2.20: Có cách để lưu trữ thông tin trường hợp sau lưu trữ em có loại liệu gì? Em muốn ghi lại lời giảng cô giáo 2 Em du lịch gia đình đến Đà Lạt, muốn khoe với bạn biết hoa dã quỳ trông Em học tiếng Anh, muốn có mẫu phát âm giáo viên để luyện theo C2.21: Ở số nước phát triển, cạnh vạch sơn trắng lối dành cho người qua đường thường có thêm loa phát nhạc đèn xanh cho phép qua đường dừng nhạc hết đèn xanh Hỏi việc có ý nghĩa gì? C2.22: Xét tình huống: "Cơ giáo giảng bài, em nghe ghi vào vở" Trong câu sau, câu đúng? Cô giáo gửi thông tin Cô giáo lưu trữ thông tin Em nhận thông tin Em lưu trữ thông tin Cô giáo em trao đổi thông tin C3.1: Dữ liệu máy tính lưu trữ dạng A thơng tin B dãy bit B số thập phân D kí tự C3.2: Dữ liệu máy tính mã hóa thành dãy bit A dãy bit đáng tin cậy B dãy bit xử lí dễ dàng C dãy bit chiếm dung lượng nhớ D máy tính làm việc với hai kí hiệu C3.3: Đơn vị đo dung lượng thông tin nhỏ gì? A Byte B Digit C3.4: Một bit biểu diễn C Kilobyte D Bit A chữ B kí hiệu đặc biệt C kí hiệu D chữ số C3.5: Bao nhiêu ‘bit’ tạo thành ‘byte’? A B C 32 D 36 C3.6: Bao nhiêu ‘byte’ tạo thành ‘kilobyte’? A B 64 C 024 D 048 C3.7: Đơn vị đo liệu sau lớn nhất? A Gigabyte B Megabyte C Kilobyte D Bit C3.8: Một gigabyte xấp xỉ A triệu byte B tỉ byte C nghìn tỉ byte D nghìn byte C3.9: Khả lưu trữ thiết bị nhớ gọi gì? A Dung lượng nhớ B Khối lượng nhớ C Thể tích nhớ D Năng lực nhớ C3.10: Một thẻ nhớ GB lưu trữ khoảng ảnh 512 KB? A nghìn ảnh B nghìn ảnh C nghìn ảnh D triệu ảnh C3.11: Hình thuộc tính tệp IMG_0041.jpg lưu trữ máy tính Tệp ảnh IMG_0041.jpg có dung lượng bao nhiêu? A 846 byte B 846 kilobit C 846 kilobyte D 0,846 megabyte C3.12: Một ổ cứng di động TB có dung lượng nhớ tương đương bao nhiêu? A 048 KB B 024 MB C 048 MB D 048 GB C3.13: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào thích hợp bảng sau: Phát biểu a) Có thể sử dụng hai kí hiệu để biểu diễn giai điệu nhạc b) Byte đơn vị nhỏ sử dụng để lưu trữ thông tin c) Không thể sử dụng hai kí hiệu để biểu diễn ảnh màu d) Dãy bit dãy gồm kí hiệu e) Đoạn văn nhiều chữ biểu diễn dãy bit dài C3.14: Quan sát thiết bị sau: a) Hãy điền vào chỗ chấm dung lượng thiết bị Đúng (Đ)/Sai (S) b) Trong thiết bị trên, thiết bị có dung lượng nhỏ nhất, thiết bị có dung lượng lớn nhất? C3.15: Điền số thích hợp vào chỗ chấm a) byte = …………… bit b) 1MB = …………………KB c) GB = …………… KB d) TB = …………………MB e) 000 000 MB ~ ……… GB f) 300 000 byte ~ …………KB C.16: Một thẻ nhớ GB chứa khoảng nhạc? Biết nhạc có dung lượng khoảng MB C3.17: Minh có số liệu có tổng dung lượng 621 000 KB Minh ghi tất liệu vào đĩa CD-Rom có dung lượng 700 MB? Tại sao? C3.18: Em biết tên thiết bị thiết bị Hình sau đây? C3.19: Cho thiết bị số: Điện thoại thơng minh Laptop có camera micro Máy ảnh số Máy tính để bàn (không gắn camera micro) Máy ghi âm số Em cho biết thiết bị có thể: a Thu nhận trực tiếp thông tin dạng âm (biết nghe) b Thu nhận trực tiếp thơng tin dạng hình ảnh (biết nhìn) C3.20: Em cho biết, máy tính hay người làm tốt việc sau: Thu nhận thơng tin, văn bản, hình ảnh, âm lưu trữ liệu Thu nhận thông tin, khứu giác, vị giác, xúc giác Tính tốn, xử lý thông tin Sáng tác văn học, nghệ thuật Trao đổi thơng tin văn bản, hình ảnh, âm C3.21: Trong câu sau đây, câu đúng? Trong máy tính, kí tự dãy bit, hai kí tự khác hai dãy bit biểu diễn chúng khác Một bit dãy gồm nhiều số số ghép lại để biểu diễn chữ Số hóa liệu chuyển liệu thành số 4 Ảnh số kết số hóa liệu ảnh Văn số trang in gồm toàn số Âm số kết số hóa liệu âm C4.1: Một mạng máy tính gồm A tối thiểu năm máy tính liên kết với B số máy tính bàn C hai nhiều máy tính kết nối với D tất máy tính phịng nhà C4.2: Mạng máy tính khơng cho phép người dùng chia sẻ A máy in B bàn phím chuột C máy quét D liệu C4.3: Phát biểu sai ? A Trong mạng máy tính tài nguyên máy in chia sẻ B Virus lây lan sang máy tính khác mạng máy tính C Người sử dụng giao tiếp với mạng máy tính D Người sử dụng khơng thể chia sẻ liệu máy tính cho người khác mạng máy tính C4.4: Trong nhận định sau nhận định khơng phải lợi ích việc sử dụng mạng máy tính A Giảm chi phí dùng chung phần cứng B Người sử dụng có quyền kiểm soát độc quyền liệu ứng dụng riêng họ C Giảm chi phí dùng chung phần mềm D Cho phép chia sẻ liệu, tăng hiệu sử dụng C4.5: Thiết bị sau thiết bị đầu cuối ? A Máy tính B Máy in C Bộ định tuyến D.Máy quét C4.6: Phát biểu sau sai ? A Mạng có dây kết nối máy tính dây dẫn mạng B Mạng khơng dây kết nối địa hình C Mạng khơng dây khơng kết nối máy tính mà cịn cho phép kết nối thiết bị thông minh khác điện thoại di động, tivi, tủ lạnh, … D Mạng có dây dễ sửa lắp đặt mạng không dây nhìn thấy dây dẫn C4.7: Phát biểu sau khơng xác ? A Mạng khơng dây thuận tiện cho người di chuyển nhiều B Mạng khơng dây dễ dàng lắp đặt khơng cần khoan đục lắp đặt đường dây C Mạng không dây thường dùng cho thiết bị di động máy tính bảng, điện thoại, … D Mạng khơng dây nhanh ổn định mạng có dây C4.8: Mạng máy tính gồm thành phần A Máy tính thiết bị kết nối B Thiết bị đầu cuối thiết bị kết nối C Thiết bị đầu cuối, thiết bị kết nối phần mềm mạng D Máy tính phần mềm mạng C4.9: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào thích hợp bảng sau Phát biểu Đúng(Đ)/ Sai(S) a) Đường truyền liệu có hai loại: nhìn thấy khơng nhìn thấy b) Kết nối không dây dùng với thiết bị di động c) Kết nối khơng dây giúp người sử dụng linh hoạt thay đổi vị trí mà trì kết nối mạng d) Đường truyền liệu nhìn thấy sử dụng dây dẫn mạng e) Đường truyền không dây ổn định đường truyền có dây f) Đường truyền không dây dễ dàng mở rộng thêm người sử dụng g) Kết nối khơng dây kết nối địa hình C4.10: Bình phân vân khơng biết bảng phân loại thiết bị xác hay chưa, em giúp bạn kiểm tra lại Thiết bị đầu cuối Thiết bị kết nối Máy tính bàn Điện thoại thơng minh Máy tính xách tay Bộ chia (Hub) Bộ chuyển mạch (Switch) Máy in Bộ định tuyến (Router) Máy quét Ti vi Bộ định tuyến khơng dây (Wireless Router) C4.11: Hình mơ hình mạng máy tính có dây, vị trí A dây dẫn bị chuột cắn đứt: a) Em cho biết máy tính bị ngắt kết nối mạng? b) Những máy tính in máy in 1? c) Máy tính in máy in 2? C4.12: Kể tên thiết bị đầu cuối mạng Hình 7: Theo em thiết bị chia sẻ dùng chung mạng trên? C4.13: Hãy so sánh mạng có dây mạng không dây mục sau: phương thức kết nối, lắp đặt, độ ổn định, tính di động C4.14: Hãy kể tên số thiết bị gia đình em có kết nối mạng khơng dây Những thiết bị có kết nối thành mạng khơng? Trả lời Một số thiết bị có kết nối mạng khơng dây: Điều hịa, quạt có điều khiển từ xa, ti vi, máy tính bảng, máy tính xách tay, … Các thiết bị gia đình có điều khiển từ xa thường thiết bị kết nối bluetooth, từ thiết bị kết nối với trở lên tạo thành mạng Mơ hình nhà thơng minh có thiết bị kết nối Internet điều khiển tự động qua hệ thống điều khiển thông minh C4.15: Nhà Nam nhà An sát cạnh nhau, bạn dùng máy tính để trị chuyện với a,Theo em Nam An sử dụng loại để kết nối mạng? b Hãy nêu thành phần mạng máy tính C4.16: Hãy nêu ví dụ việc: Chia sẻ thông tin qua mạng Chia sẻ thiết bị phần cứng qua mạng C4.17: Hãy kể tên số dịch vụ tiêu biểu internet? C5.1: Phát biểu sau đúng? A Internet mạng truyền hình kết nối thiết bị nghe nhìn phạm vi quốc gia B Internet mạng máy tính liên kết với tồn cầu C Internet mạng kết nối trang thơng tin phạm vi tồn cầu D Internet mạng kết nối thiết bị có sử dụng chung nguồn điện C5.2: Để kết nối Internet, máy tính phải cài đặt cung cấp dịch vụ A người quản trị mạng máy tính B người quản trị mạng xã hội C nhà cung cấp dịch vụ Internet D máy tính khác C5.3: Phát biểu khơng nói Internet? A Một mạng kết nối hệ thống máy tính thiết bị với giúp người sử dụng xem, tìm kiếm, chia sẻ trao đổi thông tin, … B Một mạng công cộng không thuộc sở hữu hay tổ chức cá nhân điều hành C Một mạng lưới rộng lớn kết nối hàng triệu máy tính khắp giới D Một mạng kết nối máy tính với tổ chức giám sát quan quản lí C5.4: Ghép ô cột bên trái với ô cột bên phải cho phù hợp 1)Internet mạng liên kết a)được cập nhật thường xuyên 2)Có nhiều dịch vụ thơng tin Internet b)tìm kiếm, lưu trữ, trao đổi, chia sẻ thông tin Internet 3)Thông tin Internet c)WWW, tìm kiếm, thư điện tử,… 4)Người sử dụng d)các mạng máy tính tồn cầu C5.5: Phát biểu sau đặc điểm Internet? A Phạm vi hoạt động toàn cầu B Có nhiều dịch vụ đa dạng C Khơng thuộc quyền sở hữu D Thơng tin xác tuyệt đối C5.6: Phát biểu sau lợi ích việc sử dụng Internet học sinh? A Giúp tiết kiệm thời gian cung cấp nhiều tư liệu làm tập dự án B Giúp nâng cao kiến thức bẳng cách tham gia khóa học trực tuyến C Giúp giải trí cách xem mạng xã hội chơi điện tử suốt ngày D Giúp mở rộng giao lưu kết bạn với bạn nước C5.7: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào thích hợp bảng sau: Phát biểu a)Người sử dụng tìm kiếm, trao đổi thơng tin Internet b)Chúng ta sử dụng thơng tin Internet mà khơng cần xin phép c)Thông tin Internet độc hại với học sinh nên cần cấm học sinh sử dụng Internet d)Trên Internet có đầy đủ thứ muốn mà khơng cần tìm kiếm bên ngồi e)Internet cung cấp mơi trường làm việc trực tuyến, giải trí từ xa f)Kho thông tin Internet khổng lồ g)Sử dụng Internet tuyệt đối an toàn với người sử dụng h)Người sử dụng Internet bị nghiện Internet C5.8: Điền cụm từ cho vào hình ảnh tương ứng sau cho Đúng (Đ)/ Sai (S) Hội thảo trực tuyến; Kinh doanh qua mạng; Thư điện tử; Học tập qua mạng C5.9: Gia đình em muốn kết nối máy tính với Internet, em tư vấn cho bố/mẹ em việc cần làm C5.10: Em nêu số ví dụ lợi ích Internet việc phục vụ học tập học sinh C5.11: Thiết bị gia đình em đăng kí sử dụng Internet Bỗng nhiên thiết bị không kết nối mạng khơng bị hỏng Em xử lí nào? C5.12: Theo em, bệnh “nghiện Internet” có biểu hậu sao? Em có giải pháp để tránh rơi vào tình trạng đó?