Nguồn gốc, bản chất, kết cấu của ý thức

Bài thuyết trình mơn triết học Mác - Lênin Nhóm Ngày dd/mm/yyyy NỘI DUNG Nguồn gốc ý thức Bản chất ý thức Kết cấu ý thức Nguồn gốc ý thức Các quan niệm nguồn gốc ý thức Chủ nghĩa tâm Chủ nghĩa vật siêu hình Chủ nghĩa vật biện chứng Ý thức nguyên thể đầu tiên, tồn vĩnh viễn, nguyên nhân sinh thành, chi phối tồn tại, biến đổi toàn giới vật chất Lý giải nguồn gốc ý t c t t h ế gi i h i ệ n thực, coi ý thức dạng vật chất đặc biệt, vật chất sản sinh Ý thức xuất kết trình tiến hoá lâu dài giới tự nhiên, lịch sử trái đất, đồng thời kết trực tiếp thực tiễn xã hội - lịch sử người Nguồn gốc ý thức Nguồn gốc tự nhiên Nguồn gốc xã hội Thế giới khách quan Bộ óc người Phản ánh Lao động Ngôn ngữ Nguồn gốc tự nhiên - Các yếu tố tạo thành nguồn gốc tự nhiên ý thức óc người hoạt động mối quan hệ người với giới khách quan - Bộ óc người dạng vật chất sống đặc biệt, có tổ chức cao nhất.Ý thức thuộc tính riêng dạng vật chất - Thế giới khách quan tác động đến óc người từ tạo khả hình thành ý thức người giới khách quan => Ý thức phản ánh giới quan vào óc người Title text addition Nguồn gốc tự nhiên Phản ánh: + Là Vậy thuộcsự tínhphản phổ biến dạng vật chất ánh gì? + Là táilàtạo đặc điểm hệ thống vật chất hệ thống vật chất khác trinh tác động qua lại lẫn chúng Nguồn gốc tự nhiên Các trình độ phản ánh giới vật chất Giới tự nhiên vơ sinh Phản ánh vật lý, hóa học: thể qua biến đổi cơ, lý, hố có tác động qua lại lẫn dạng vật chất vô sinh Phản ánh sinh học Giới tự nhiên hữu sinh Phản ánh tâm lý Ý thức Thụ động Chưa có định hướng Thực vật: tính kích thích Động vật chưa có hệ thần kinh: tính cảm ứng Động vật có hệ thần kinh: phản xạ không điều kiện Động vật bậc cao Con người Nguồn gốc xã hội Ý thức phản ánh thực khách quan vào óc người thơng qua lao động, ngôn ngữ n quan xã hội Theo Ăng-ghen, lao động ngôn ngữ hai sức kích thích biến đổi não động vật thành não người, biến tâm lý động vật thành ý thức người Ph.Ăng-ghen Lao động - Lao động q trình người sử dụng cơng cụ tác động vào giới khách quan nhằm thay đổi cho phù hợp với nhu cầu người - Nhờ chủ động tác động vào TGKQ, người bắt đối tượng thực (núi, rừng, sông, mỏ than, sắt, đồng…) phải bộc lộ thuộc tính, kết cấu, quy luật => Những bộc lộ tác động vào óc người để hình thành ý thức người Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan - Ý thức "hình ảnh" thực khách quan óc người - Nội dung mà ý thức phản ánh khách quan, cịn hình thức phản ánh chủ quan - Cùng đối tượng phản ánh với chủ thể phản ánh khác có đặc điểm tâm lý, tri thức, kinh nghiệm, thể chất khác hồn cảnh lịch sử khác kết phản ánh đối tượng ý thức khác Ý thức phản ánh có tính động, sáng tạo - Tính động: thể khả hoạt động tâm – sinh lý người việc định hướng tiếp nhận, chọn lọc, xử lý, lưu giữ thơng tin - Tính sáng tạo: sở thứ có tạo thông tin phát ý nghĩa thơng tin tiếp nhận - Tính động, sáng tạo thể trình người tạo giả tưởng, huyền thoại, đời sống tinh thần mình; khái quát chất, quy luật khách quan, xây dựng mơ hình tư tưởng, tri thức hoạt động người Ý thức tượng xã hội, mang chất lịch sử - xã hội – Chỉ người xuất hiện, tiến hành hoạt động thực tiễn để cải tạo giới khách quan theo mục đích mình, ý thức xuất => Ý thức tượng tự nhiên túy, mà bắt nguồn từ thực tiễn lịch sử – xã hội, phản ánh quan hệ xã hội khách quan – Ý thức bị chi phối không quy luật tự nhiên, mà chủ yếu quy luật xã hội Ở thời đại khác nhau, chí thời đại, ý thức vật, tượng khác chủ thể khác Sự phản ánh ý thức trình thống ba mặt Trao đổi thông tin chủ thể đối tượng phản ánh Đây qua trình mang tính chiều, có định hướng chọn lọc thơng tin cần thiết Con người mơ hình hóa đối tượng tư dạng hình ảnh tinh thần Thực chất trình “sáng tạo lại” thực ý thưc theo nghĩa: mã hóa đối tượng vật chất thành ý tưởng tinh thần phi vật chất Chuyển hóa mơ hình từ tư thực khách quan,tức q trình thực hóa tư tưởng, thông qua hoạt động thực tiễn biến quan niệm thành thực tại, biến ý tưởng phi vật chất tư thành dạng vật chất thực Kết cấu ý thức Các lớp cấu trúc ý thức 01 Tri thức 02 Tình cảm 03 Ý chí Tri thức - Căn vào lĩnh vực nhận thức, tri thức có thểthức chialàthành loại tribiết thức - Tri toànnhiều hiểu Option tự nhiên, tri thức xã hội, tri thức người, kết quả01của nhân văn trình nhận thức, tái tạo lại hình -Căn vào trình độ phátnhận triểnthức nhận ảnh đối tượng KEY WORDS thức, tri thức chia thành tri thức đời dạng loại ngôn ngữ thường tri thức khoa học, tri thức kinh nghiệm tri thức lý luận, tri thức cảm tính tri thức lý tính,… Option 03 Option 02 Option 04 Tình cảm Tùy hệ - Tình cảm biểu phát triển - Tình cảm rung động lĩnh vực đời sống Option người; yếu Option biểu thái độ người01 phátđối huytượng sức mạnh, mộtvàđộng lực động thúc đẩycon 02 vàotốcác nhận thức rung người đối tượng quan hệ, hình thái đặc mà hoạt hình động thành nhận nên loại khác nhau, tình cảm đạo đức, tình cảm thức vàtình thựccảm tiễn biệt phản ánh thực, cảmthức tôn giáo,… - Tùy vào đối tượng nhận hình thành từ khái quátKEY WORDS rung động người đối tượng cảm xúc cụ thể quan hệ mà hình thành nên loại người nhận tác động tình cảm khác nhau, tình cảm đạo đức, ngoại cảnh tình cảm thẩm mỹ, tình cảm tơn giáo,… Option 03 Option 04 quan thẩm mỹ, tình Ý chí - Ý chí khả huy động sức mạnh thân để vượt qua cản trở Option 01 người trình thực mục đích - Ý chí coi mặt động ý thức, biểu ý thức thực tiễn mà KEY WORDS người tự giác mục đích hoạt động nên tự đấu tranh với để thực đến mục đích lựa chọn Option 03 Option 02 Option 04 Các cấp độ ý thức 01 02 03 Tự ý thức Tiềm thức Vô thức Tự ý thức Option 01 Option 03 - Tựý ýthức thứckhông thức, mộtcủa thành Tự chỉý tự ýlàthức cá tố quan củatựýýthức, ý nhân màtrọng thứcnhưng cảđây xã hội, Option thứcmột giai thânhay mốilớp quan cấp củatrong tầng xã 02 hệ với thức thếmình giới bên ngồi hội ýđịa vị hệ thống => Conquan người nhận bảnvề thân hệtựsản xuấtthức xácvề định, lý KEY WORDS động có tưởng lợimột ích thực chungthể củahoạt xã hội mình, cảm giai giác cấp có tưmình, duy, có cáccủa hành vi đạo hay tầng lớp đức có vị trí xã hội Option 04 Tiềm thức Tùy hệ - Tiềm thức hoạt động tâm lý tự -động Tiềm thức có vai trịsựquan diễn bên ngồi kiểmtrọng sốt hoạt động lý hàng chủ thể, song lại tâm có liên quan ngày trực tiếp Option Option đến người, hoạt động tư tâm lýkhoa đanghọc diễn vào đối tượng nhận thức 01 rung động 02 người đối tượng quan -dưới Tiềm thức giảm sựthẩm quámỹ, tảitình kiểm sốt thểcảm mà hình thành nên loại tình cảm khác nhau, nhưsự tình cảmgóp đạo phần đức,chủ tình cảm tơn ócchất, trongtiềm việcthức xử lýlàkhối lượng -giáo,… Vềđầu thực tri KEY WORDS lớn liệu, tin tứctừdiễn thứccác màtàichủ thểdữđãkiện, có trước cách lặp trở lại thành mà vẫnbản đảm bảo lặp gầnđinhư năng, xác chặttầng chẽsâu cầncủa thiếtý thành độ kỹ nằm duythể, khoalàhọc thứctưchủ ý thức dạng tiềm Option tàng Option 03 04 Vô thức Option 01 Option 03 - Vô thức biểu thành nhiều - Vô thức nhữngnhư trạng thái tâmham lý tượng kháclànhau Optionđiều chỉnh suy nghĩ, hành chiều sâu, muốn, giấc 02 mơ, bị miên, mặc cảm, độ ứng người mà sựvi,lỡthái lời, nói nhịu,xử trực giác… chưa tranh => Vơcóthức góp luận phầncủa lậpnội lạitâm, thếchưa cân có sựtrong truyền tinđộng bên trong, chưa KEY WORDS hoạt tinh thần củacócon kiểm tra, tốndẫn củatới lý trí người mà tính khơng trạng thái ức chế mức ấm ức Option 04 Vấn đề “trí tuệ nhân tạo” - Ý thức người “trí tuệ nhân tạo” trình khác chất Ý thức hình thức phản Option ánh cao 01 có óc người thực khách quan sở thực tiễn xã hội - lịch sử KEY WORDS Option 03 Option Người máy thơng minh thật 02 q trình vật lý Hệ thống thao tác người lập trình mơ theo số thao tác tư người Option 04 Thank you for listening ... Các cấp độ ý thức 01 02 03 Tự ý thức Tiềm thức Vô thức Tự ý thức Option 01 Option 03 - T? ?ý ? ?thức thứckhông thức, mộtcủa thành Tự ch? ?ý tự ýl? ?thức cá tố quan củat? ?ý? ?thức, ý nhân màtrọng thứcnhưng...NỘI DUNG Nguồn gốc ý thức Bản chất ý thức Kết cấu ý thức Nguồn gốc ý thức Các quan niệm nguồn gốc ý thức Chủ nghĩa tâm Chủ nghĩa vật siêu hình Chủ nghĩa vật biện chứng Ý thức nguyên thể... tại, biến ý tưởng phi vật chất tư thành dạng vật chất thực Kết cấu ý thức Các lớp cấu trúc ý thức 01 Tri thức 02 Tình cảm 03 Ý chí Tri thức - Căn vào lĩnh vực nhận thức, tri thức có th? ?thức chialàthành